微课案例设计与开发   02.12

模块一：课程导入• 培训的作用• 四个基于的教学理念• 案例制作的理念核心• 案例教学目标模块二：微课制作流程• 典型问题确定• 经验萃取• 素材提取• 成品制作模块三：案例编写五部曲• 案例的结构• 描写背景• 设置目标• 设置问题• 隐藏答案模块四：学员手册编写起步六步教学法• 建构主义教学理念• 开场撰写• 了解问题背景• 手机资料• 分析问题• 生成

 讲师：曾柏渊详情

问题解决的六把金钥匙   02.12

课程大纲：第一单元：识别问题——穿越困难的迷雾1、列出你正在解决应该解决的问题2、明确问题，实施例举3、优选问题3、陈述问题，5W2H4、量化差距第二单元：原因分析——潜入冰山的底部1、定性分析A、右脑发散思维—找出所有因素（头脑风暴法）B、左脑逻辑思维—找到根本原因（WHY—WHY分析法）C、左脑逻辑思维—找出关键原因并结构化（金字塔分析法、奖惩分析、法鱼

 讲师：曾柏渊详情

催化师引导技术   02.12

第一单元 研讨方法1、 什么是群策群力；2、 群策群力与世界名企；3、 群策群力与五级领导者；4、 催化师存在的意义；5、 催化师的角色。第二单元 引导核心技能1、 四大核心技能是什么；2、 如何保持中立；3、 如何有效倾听；4、 如何有效提问；5、 如何验证假设。第三单元 催化师的工具方法1、 头脑风暴；2、 定量分析与定性分析；3、 ；4、 团队列名；5

 讲师：曾柏渊详情