供应商绩效考核、评价与管理课程
供应商绩效考核、评价与管理课程详细内容
供应商绩效考核、评价与管理课程
供应商绩效考核、评价与管理
课程背景
首先,采购绩效测量是一项业务职能——它代表公司或组织有效运作,因为绩效测量影响利益相关者对采购的总体看法和对采购职能的认知。其次,从对业务的贡献转向思考供应商绩效,因为在采购服务使用者的决策过程中,供应商绩效起了很大的作用。
供应商的绩效如何进行定位,评估,其供应商绩效评估流程,供应商绩效考核方法与供应商绩效管理体系之间如何进行有机的整合以令到供应商管理系统可以达成公司所需要的绩效,为采购职能绩效服务,是供应商绩效考核的重点和核心及意义所在。
本课程从采购职能对供应商绩效管理的重要性,如何设定供应商绩效考核指标及如何进行周期性的供应商的绩效评估,供应商绩效等级评定及如何促使供应商对其绩效进行改善等方面作详细的阐述。
课程收益
学员掌握如何设定供应商绩效考核指标。
掌握供应商绩效测量的基本框架。
掌握如何进行周期性的供应商的绩效评估。
结合企业绩效评价的现状,编制一套适合企业对供应商绩效考核与管理的制度。
通过系统学习,学员熟悉对供应商的等级评定及整体绩效的提升。
供应商绩效等级评定及如何促使供应商对其绩效进行改善。
课程对象
采购部和参与供应商绩效考核与评价的相关部门及人员。
课程形式
培训+辅导咨询。
课程时长
两天(每天6小时,共12小时)。
课程内容
一、为什么要进行采购及供应商的绩效管理?---什么是采购绩效管理?---采购绩效管理的重要性在组织中如何体现?---供应商绩效管理的衡量标准从哪里来?---如何从供应链的角度看采购及供应商的绩效管理---如何从战略的角度来考虑采购绩效管理---采购及供应商绩效考核管理系统的核心是什么?---组织采购绩效考核系统管理的流程---如何区分采购(职能)绩效、采购人员绩效、供应商绩效,以及三者的关系如何?---采购的五大核心任务及其对供应商绩效的影响---实战案例分析
二、采购及供应商绩效管理如何为企业增加价值?---什么是采购及供应商绩效管理中的增值?---采购的绩效管理有哪些增值的机会?---测量采购及供应商的增值绩效对组织的价值和意义---一些采购增值的具体方法---什么是TCO?---TCO对绩效管理的影响是什么?---价值链模型---如何进行采购关健业务流程分析?---案例分析
三、采购及供应商绩效测量的基本框架及原理---确定采购及供应商绩效管理的步骤---使用正确的绩效测量”工具” ---SMART原则---一些通常的采购组织的形式---与采购相关的业务流程的分解---按关健业务流程和岗位描述来选取绩效测量的指标---定性和定量测量的特征---采购绩效测量中的过程输入路径---设计测量系统并保证数据的可用性 ---让其他人参与到测量过程中---案头工作的方法还是拜访的方法 ---采购人员的四项关健能力---供应商绩效考核的过程中与成本相关的指标---成本与价格的差异---价格是由成本组成的吗?---价格的决定因素是什么?---如何与供应商讨论成本及价格的关系---案例分析
四、如何进行供应商的绩效评估?---讨论:现在的供应商绩效是如何进行评估的?---供应商授予前绩效评估的步骤---供应商授予后绩效评估是如何做的?---感知在供应商评估中的作用是什么?---测量供应商绩效的阶段如何划分?---系统的进行供应商的绩效考核需要分为哪些阶段和有哪些内容?---如何从5R的角度来评估供应商绩效对企业的影响---什么是QDCS?什么是ScoreCard?---如何为供应商的绩效设定有效的指标?---供应商绩效的基本测量指标有哪些?---根据供应商的基本测量指标的结果来设定供应商等级合理吗?---实战:一些供应商绩效考核指标设定的原则---供应商的高级测量指标有哪些?---如何从战略的角度来评估高级测量指标?---所有的供应商都需要进行高级测量指标的评估吗?---供应商的年度审核也是供应商绩效管理的重要一环?---降低供应商年审成本的一些方法介绍---供应商绩效考核体系是一种互动的管理结果吗?---供应商感知模型---案例分析
五、如何进行供应商的等级评定及整体绩效的提升?---如何通过绩效考核为供应商提供提升的空间?---加权与不加权所得到的测量结果有差别吗?---如何通过供应商的绩效考核评估为组织的供应商战略服务?---为什么要对供应商进行等级评定?---简单的供应商等级评定---以感知为基础的等级评定---供应商等级评定方法---供应商等级评定是应该对所有供应商公开吗?---供应商清单或是资料库与供应商的绩效考核---SPM分析---采购/供应商管理矩阵
六、一些其它的采购绩效管理的方法和工具---绩效测量的三类主要工具---利益相关者对采购绩效测量的参与---联合绩效评估的开展---标杆管理以及供应商调查---供应商开发以及奖励---三类典型的供应商关系---供应商绩效测量的7C法
刘小明老师的其它课程
中级质量工程师课程大纲 11.06
中级质量工程师课程背景◆在进入新世纪之初,我们将引来全国质量专业技术人员资格考试。广大质量工作这盼望已久的一件大事,在记过数年的论证后终于启动了。◆质量水平的高低,反映一个国家的综合经济实力,质量问题是影响国民经济和社会发展的重要因素。在我国经济发展到了一个新阶段的今天,无论是经济运行的总体质量,还是产品质量、工程质量和服务质量,都比以往任何时候更需要人们的
讲师:刘小明详情
卓越班组六脉神剑 11.06
卓越班组六脉神剑【课程背景】当有学者问起丰田老人:“谁是丰田的第一管理者?”丰田老人毫不犹豫地回答:“丰田的班组长”。企业的班组就象企业的细胞一样最为基础,班组健康企业才能健康。班组长承担着每个企业的产品生产、质量保证以及基层员工的管理重任,他们时时在现场、时时在终端、时时盯着员工、时时控制着质量、成本、进度、安全……随着市场竞争的加剧,对这支庞大的基层执行
讲师:刘小明详情
质量信得过班组建设课程大纲 11.06
质量信得过班组建设课程大纲【课程背景】实施质量信得过班组建设培训,结合公司轨道行业特点和《公司“质量信得过班组”建设实施方案》,对公司内车体、转向架、总装区域的班组进行理论培训和建设辅导,并辅助公司建立内部评委专家组,实现内部自评。【课程收益】1、信得过班组现场检测主体:掌握信得过班组建设要点,学习如何开展,如何取得相应成效。2.相关部门评委:掌握信得过班组
讲师:刘小明详情
智能制造-数字化工厂技术及应用实践 11.06
智能制造-数字化工厂技术及应用实践课程背景◆党中央、国务院高度重视信息化工作,习近平总书记强调,没有信息化就没有现代化。信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇,必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇。“十四五”时期,信息化进入加快数字化发展、建设数字中国的新阶段。近日,中央网络安全和信息化委员会印发《“十四五”国家信息化规划》(以下简称《规划》),对我国“十四五”时
讲师:刘小明详情
质量零缺陷与TQM全面质理管理课程大纲 11.06
质量零缺陷与TQM全面质量管理课程背景◆费根堡姆提出了“全面质量管理”的概念,发展至今企业已经达成共识——“质量是企业的生命”,企业推行TQM,是质量管理的根基,又是质量管理提升重的要支柱,本课程系统讲授了全面质量管理的发展特点,全面管理在企业推行应用、相关分析统计工具的使用及全面质量管理与ISO9001质量管理体系的结合。◆价格竞争是暂时的,质量竞争是永恒
讲师:刘小明详情
质量免费-零缺陷质量管理课程大纲 11.06
质量免费-零缺陷质量管理课程大纲课程背景◆《质量免费》是管理学的经典名著,也是哈佛、沃顿、耶鲁等商学院MBA的必读物。克劳士比在书中阐释了人们关于质量管理的错误观念,以及ITT公司如何在全球实施质量过程改进的成功故事。书中有许多案例,实情实景,娓娓道来,使你恍然大悟:什么是质量以及如何按愿望改进质量。HPA的传奇故事更是详细而完整地解剖了管理层如何运用14个
讲师:刘小明详情
质量问题分析与解决课程大纲 11.06
质量问题分析与解决课程背景◆质量是企业生存和发展的根本。在企业中,超过90的对产品质量和服务的投诉是由于产品质量问题。虽然通过了ISO9001质量体系认证,各种质量文件也齐全,但并非意味着质量问题就高枕无忧,报废返工在生产线上往往层出不穷,因质量问题造成的成本损失居高不下,现场管理人员与工程师深受其扰。 ◆您是否为下属缺乏问题意识而苦恼不已?◆您是否为下属缺
讲师:刘小明详情
制造业高效仓储与物流配送 11.06
制造业高效仓储与物流配送课程课程背景根据目前制造企业物流部门面临客户需求预测不准、产品技术更新快,BOM更改频繁、销售预测不准,产能限制,导致生产计划频繁变动、物料计划不准,供应商供货不及时或不配套,不是物料积压,就是缺货;工厂缺少物流规划、物流作业成本高,效率低;仓储条件有限、进出库手续不规范、ERP数据不准、帐物不符、物料配送不顺畅、缺料扯皮题。通过培训
讲师:刘小明详情
制造业项目管理课程大纲 11.06
项目管理培训课程大纲课程背景:随着国家企业数字化、互联网、工业4.0的蓬勃发展,企业发展已经从过去的大公司吃小公司过渡到现在快公司吃慢公司的格局。如果说传统管理是通过持续改进来控制成本,那么项目管理的核心就是在不确定的环境中提升速度。本课程不仅教授项目管理的工具和方法,更通过沙盘模拟形式让每一个学员学会项目管理的核心技术。课程特点:1、项目管理的十大知识体系
讲师:刘小明详情
质量4.0-现代企业智慧质量管理课程大纲 11.06
质量4.0-质量精细化与自动化管理课程背景◆工业4.0,这个源自德国的热词是“第四次工业革命”的简称。工业4.0将是智能生产通过信息物理系统的应用,打通所有生产环节的数据壁垒,无线网掌控一切。中国提出中国制造2025,在中国目前业销售、设计、采购、仓储物流、生产和质量管理面临前所未有的挑战。◆顺应这种竞争态势,质量4.0的核心将是质量管理走进战略职能。企业关
讲师:刘小明详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184