06-TTT内训类-视频微课设计制作培训-2天1晚

  培训讲师:赵海河

讲师背景:
中国农行总行特聘首席TTT主训导师21年丰富的企业管理及TTT培训经验TTT国际职业培训师标准课程主训导师国际职业训练协会(IPTA)亚州区理事清华、北大、浙大等多所知名院校客座教授曾任:安徽双轮集团总经理江苏省企业家协会会长现任:刘子熙职 详细>>

赵海河
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06-TTT内训类-视频微课设计制作培训-2天1晚详细内容

06-TTT内训类-视频微课设计制作培训-2天1晚

有限时间 有效训练 ——企业视频课程的设计与制作
【课程背景】
随着市场发展与竞争的不断加剧,企业对内部各级员工的专项培训越来越精细化。通过对外采购的课程,也越来越不能满足自身发展的需求。为此,企业尽快培养出一批“能授课、能开发、能制作”的内训师,是很多企业在人才培养计划中,尤为重要。
然而,在现实中,经常会遇到这样的问题: 1、内训师能开发大课,却擅于发精品微课;
2、开发了微课,却不知道如何拍摄录制转为视频,形成专业的授课视频;
3、面对镜头开始录制课程时,不知道该如何讲解展示,更显专业;
4、录制了授课视频,却不知道如何巧妙剪辑编辑,制作成高品质课程;
5、不擅于给课程预留升级接口,实现培训内容的升级
5、……
以上这些问题、这些困惑,一直让很多企业大学的培训老总们头疼! 如何破解这一难题?让内训师能主动授课、精彩授课、高效开发课程?
今天,国际职业培训师导师赵海河老师,围绕当前遇到的上述具体问题,进行深度分析。去除剥茧,找到根源,去除障碍,实战训练,从而实现企业大学的内部专业课程水平再提高!
赵海河老师,浙江省安徽商会副会长、曾担任集团副总经理,有着29年的职场管理及培训经验,专注于讲师培训超过19个年头,有着极为丰富的培训经验。 赵海河老师担任多届“全国好讲师大赛”总评委、“东方航空全国好讲师大赛”总评委、“开元集团全国好讲师大赛”总评委,以及多家集团公司商学院的体系化建设总导师。并且在优酷、腾讯、爱奇艺、喜马拉雅、荔枝等多个平台,有在线语音及视频课程超过上千集。有多名学员及弟子获得全国讲师大赛冠军。
【课程收益】
学习并掌握变大课为微课的实战技巧
学习并掌握视频微课的四种制作技巧
学习并掌握讲师出镜微课的注意事项
学习并掌握视频课程剪辑的实战技巧
【学员对象】
企业内训师、有一定工作经验的各级员工及储备干部
【培训特色】
封闭式训练、个性化辅导、实战演练、登台呈现、小组PK、通关考核
【培训周期】
1、预训5天、正训2天1晚、训后落地辅导20天
【培训原则】
秉承高效培训十二字原则:先易后难、紧扣实战、讲练结合、成果落地先易后难:在整个培训项目推进中,会根据学员的水平及专业技术的难易程度,由浅入深,逐步推进相关专业技能的培训;
紧扣实战:老师授课的每个主要环节,都是从学员工作的实际需求出发,紧扣核心,招招实用;让学员在学习时,就已经同步打磨。确保课后,能够立刻落地实施。
讲练结合:每讲一个核心要点,老师会马上带领学员模拟演练,趁热打铁,增进学员消化;并现场辅导、点评。
【落地式培训体系:一课四训】企业每次培训,领导最担心的就是现场激动、课后不动;课上都会、课后都忘!
为了从根本上解决这个问题,赵海河老师的培训,采用了“一课四训”方式,具体解决内训存在的上述问题。
第一训
课前有作业,学员通过事先学习,能提前进入培训状态
第二训
课上有练习,学员上台模拟实战,问题精辅导立竿见影
第三训
课后有打卡,学员在线提交作业,不断巩固强化及转化
第四训
课后有辅导,学员通过连线老师,快速解决实战中困惑
【课程纲要】
时间
内容
第一天09:00——12:00
14:00——17:00
18:00——20:30
第一部分、如何快速设计微课集群?
1、以终为始的集群定位
2、体系化课程深度剖析
3、关键要点的精准提取
4、资源案例的定向匹配
现场训练:学员在小组内马上研讨提炼;上台展示,老师点评改进
第二部分、如何快速设计准视频微课?
1、以单元讲授模型为框架
2、以关键实际问题为导向
3、以具体核心干货为内容
4、以实际案例操作为演示
5、以回顾感召期待为收尾
现场训练:学员同步完成准视频微课的设计;上台展示,老师点评改进
第三部分、如何选择合适的视频微课方式?(上)
1、现场授课视频类
2、课件专业录屏类
3、单独真人出镜类
4、真人课件合成类
5、专业制作动画类
现场训练:让学员在小组内马上研讨,老师点评改进第四部分、如何选择合适的视频微课方式?(下)
1、针对准视频微课,梳理合适方式
2、模拟实战化推演,制定行动方案
3、再次研讨后确认,启动具体制作
现场训练:学员在小组内马上研讨确认;上台分享,老师点评指导
第五部分、如何快速制作关键视频微课——现场授课类
1、拍摄设备的选择与调试
2、灯光布局的安排与调配
3、拍摄手法与内容的衔接
4、讲师面对镜头时的讲法
5、现场录制完成后的剪辑实操训练(片头片尾的专属动画、文字快速添加、内容编辑……)
现场训练:让学员现场模拟制作,老师即时点评改进第六部分、如何快速制作关键视频微课——课件录屏类
1、专业录屏工具,让录屏更简单
2、真人不出镜时,微课专业录制
3、真人要出镜时,微课专业录制
4、录屏完成后的剪辑实操训练现场训练:学员现场制作;老师进小组辅导,点评改进
第一天课后作业
按第一天课上所学,每人完成一份自己的微课视频
第二天09:00——12:00
14:00——17:00
温故知新:1、开场时,带领学员回顾前面所学要点
2、展示第一天制作的优化后的视频微课,老师进行辅导点评
第七部分、如何快速制作关键视频微课——真人单独出镜类
1、画面如何快速布局
2、灯光如何专业设置
3、录制设备如何选择
4、辅助授课设备使用(如提词器等)
5、讲师授课眼神设计
6、讲师授课内容设计
7、如何分段拍摄内容
8、完成拍摄剪辑出片
现场实操训练
现场训练:让学员现场模拟制作,老师即时点评改进第八部分、如何快速制作关键视频微课——真人内容深度合成类
1、专业软件的使用介绍
2、绿幕与现场灯光搭配
3、三大必备的硬件设备
4、制作人课合成四要点
5、专业软件的高级使用
现场制作实战训练
现场训练:让学员现场模拟制作,老师即时点评改进第九部分、学员录制的微课作品,现场展示,老师逐一点评指导
第十部分、布置课后作业,继续微课优化。学员完成后,老师在线辅导
结业典礼——评选、颁奖、合影留念
第1项、评选出冠军团队,颁奖留影第2项、评选出优秀学员,颁奖留影
第3项、主要领导做结业总结
第4项,全员合影留念、本期课程结束
课后自训作业
根据实际需要,定向布置训后作业

 

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