更好的遇见自己-运用心理学管理压力调适情绪课程大纲1天
更好的遇见自己-运用心理学管理压力调适情绪课程大纲1天详细内容
更好的遇见自己-运用心理学管理压力调适情绪课程大纲1天
更好的遇见自己
——运用心理学管理压力调适情绪
【课程背景】
企业中最复杂多变的因素就是人,员工的喜怒哀乐等情绪往往会影响着工作任务和业绩
。而只要是人都会遇到各种各样的压力,尤其是企业中的职业人士,每天面临着工作任
务、绩效目标的压力、来自上级、同事、客户、主管机构等人际关系的压力。在生活中
每天面对亲子教育、亲密关系、家庭其他成员之间关系的压力等,感到生活是那么的无
力!
面对这些压力每位职业人士都会有情绪,虽然这是正常的生理和心理反应,但是我们都
不喜欢!如果任由情绪发展,就会掉进情绪的“漩涡”无法自拔。对职业人士而言,有损
身心健康,导致生活幸福感低。对企业团队而言,会在团队内部滋生大量“负能”文化氛
围,从而影响整个团队的工作绩效。
用心理学的方法管理压力调适情绪,拆除心理的“情绪地雷”,以积极乐观的心态投入到
工作和生活当中,是每位职业人士的个人成长必修课。
【课程收益】
• 从心理学视角认识压力,觉察压力的主要来源,调整自我认知有效管理压力;
• 觉察压力下自动化的沟通模式,对自己的身心健康、与他人的关系和谐、高
效完成工作任务、幸福开心的生活等方面的影响;
•
学习和体验压力下有效的一致性的沟通方式,建立和谐的人际关系,增进与下属、同事
和部门之间的团队合作;
•
体验和学习情绪调适和转化,学会做情绪的主人,提升情商、提高自我价值感、滋养内
在能量,用自信积极的心态为自己和团队赋能。
【课程特色】
形式新颖:不同于职业技术或管理技能的培训是用大脑理性的认知学习形式。而是运用
积极心理学的理念和方法,除了用大脑认知,更多的是让学员打开内心,全身心的投入
其中,激发学员的自我觉察:觉察使改变开始,行动使改变发生;
方法灵活:运用心理沙盘、活动体验、视频观摩、案例分析、小组共创等多种培训形式
,而非单纯的心灵鸡汤式的理念灌输;
课后答疑:学员可以将自身面临的压力带到课堂中,使培训更具有针对性和实用性,增
强培训效果。
【课程时长】1天(6小时)
【授课对象】职业人士
【课程大纲】
一、变压力为动力
1. 世界卫生组织对健康的定义
1) 身体健康
2) 心理健康
3) 良好的社会功能
2. 压力影响身心健康
1) 压力的定义
2) 压力的来源
• 工作因素
• 生活因素
• 个体因素
3) 压力过度的影响
• 对身体的影响
• 对情绪的影响
• 对思维的影响
• 对行为的影响
4) 男人和女人压力过度的不同反应
3. 管理压力4步法
1) 心态:面对和接纳
2) 行动:调整和放下
心理测评:压力自测
心理绘画:雨中人
心理沙盘:不肯放下的内耗
案例:男人和女人压力过度时的差异
二、压力下自动化的沟通模式
1. 人际沟通3要素
1) 自己和自己的关系
2) 自己和他人的关系
3) 自己和情境的关系
2. 压力下自动化的沟通模式
1) 指责模式——忽略他人,关注情境和自己
2) 讨好模式——忽略自己,关注他人和情境
3) 超理智模式——忽略自己和他人,关注情境
4) 打岔模式——自己、他人和情境全部忽略
3. 有效的一致性沟通方式
1) 自己、他人和情境全都关注
2) 压力下自动化沟通模式的转化
冥想体验:自尊宣言——我就是我
心理沙盘:压力事件下的一致性沟通方式
三、管理情绪提升自我能量
1. 正确认识情绪
1) 脑神经心理学-三脑模型
2) 管理情绪的误区
3) 揭开情绪的“面纱”
• 情绪是心理天气
• 情绪是能量
• 情绪是信使
2. 管理情绪的外在方法
1) 生活规律
2) 呼吸放松及时按住“STOP键”
3) 正念冥想
4) 声能动能的转化
5) 构建支持系统
3. 管理情绪的内在方法
1) 管理情绪的吉祥三宝
2) 情绪管理ABC理论
4. 平衡和提升自我能量
1) 自我能量的8个维度
2) 评估自我能量环
3) 平衡和提升自我能量
案例:地铁上的遭遇
视频:情绪管理ABC
练习:运用平衡轮进行自我能量评估
课程总结 & 问题答疑
李汶娟老师的其它课程
职场有效沟通课程大纲1天 06.12
职场有效沟通【课程背景】我们每个人都活在关系里:自己和自己的关系、自己和他人的关系、自己和情境(环境当中发生的事件)的关系。所以我们每个人都离不开沟通,而很多人在职场沟通中有以下困惑:遇到上级领导,如何主动自信的打招呼?给领导汇报工作时,不知如何说起?领导给布置的工作任务,自己感觉有困难,可又不知道怎么开口?其他部门同事工作上不配合,催了多次也不积极!新生代
讲师:李汶娟详情
职业女性压力管理与情绪调适课程大纲(1天) 06.12
爱自己——职业女性压力管理与情绪调适【课程背景】在职场和生活当中的职业女性是否遇到以下困惑:面对工作和生活当中的多重角色,如何兼顾?如何应对这个快速变化的世界,让自己稳稳的成长?如何平衡自己、家庭和社会的多重期待,而不至于让自己焦虑重重?如何与“自己”和谐共处,关爱、认可、欣赏自己,遇到更好的自己?作为职业女性更容易经历各种各样的情绪体验,从心理学的视角看情
讲师:李汶娟详情
职业人士的七项修炼课程大纲2-3天 06.12
职业人士的七项修炼【课程背景】此课程以《高效能人士的七个习惯》为依据,它是美国柯维领导力中心的创始人,美国著名的领导学家史蒂芬柯维博士开发的版权课程。柯伟先生被时代杂志誉为人类潜能的导师,柯维博士曾入选全美25位最有影响力的人物之一,七个习惯这门课程解决了复杂的个人修养,人际关系把握命运与追求成功之间的连接关系。当今世界上最受欢迎的培训课程之一。在美国被前1
讲师:李汶娟详情
主动自信构建恋爱关系课程大纲(1天) 06.12
内心和谐关系和睦——主动自信构建恋爱关系【课程背景】在生活中,你是否遇到以下困惑:•如何与“自己”和谐共处?•如何主动适应社交场合?•如何自信的与异性相处?•如何主动的开启一场恋爱?课程借助一个个鲜活的个案,透过独特的心理学视角,探索学员的内在,一起觉察内心深处自己和自己的关系、自己和异性的关系、自己和原生家庭的关系。学会与自己和解,悦纳自己、欣赏自己、信任
讲师:李汶娟详情
做压力与情绪的主人工作坊方案 06.12
做压力与情绪的主人——团体心理活动工作坊引导教练:李汶娟【活动背景】:在这个充满不确定性的“VUCA时代”,每个人在面对工作任务、子女教育、与家人或他人的关系、经济压力等现状时,经常感到“压力山大”;人是社会性的,每个人都扮演着领导员工、父亲母亲、儿子女儿、丈夫妻子等角色,每个人内心深处都有深深的期待和渴望,如被肯定、被理解、被接纳、被关注、被欣赏、被尊重等
讲师:李汶娟详情
做智慧的教练型父母课程大纲(1天) 06.12
做智慧的教练型父母【课程背景】作为职业人士,无论您是在职场还是在生活中,是否经常遇到以下困惑:•如何让自己情绪稳定,不会与孩子一聊学习“鸡飞狗跳”•遇到矛盾冲突时,如何平衡和提升亲子关系?•如何和睦家庭关系,让孩子感受到安全感?•如何识别不同年龄段儿童的生理和心理特点,让孩子有价值自信的成长?这不仅仅是一堂亲子教育的心理课,更是一个“爱自己”的课程之旅,我们
讲师:李汶娟详情
由内而外的领导力提升——管理者的心理资本开发【课程背景】当今时代不仅科技迅猛发展、信息快速传播,同时抗疫已经进入第三个年头,伴随着各种内外在的变化和无常,已经从VUCA时代进入了BANI时代(Brittle-易崩塌、Anxious-焦虑感、Nonlinear-不按逻辑规律和Incomprehensible-不可知)。组织面临市场、环境、客户等多重因素变化导致
讲师:李汶娟详情
有礼行遍天下——服务形象塑造与服务礼仪修炼【课程背景】21世纪已经进入“眼球经济”的时代。对于个人而言,初次会面如果您的外在形象不能给他人留下良好的第一印象,那么对方一定不会花更多的时间来了解您的内涵。对于企业而言,对品牌的外部塑造要求越来越高,而企业员工素养与企业品牌息息相关,可谓“差之毫厘,谬以千里”。可以毫不夸张的说:每位员工都是企业的代言人,每位员工
讲师:李汶娟详情
有礼行遍天下-植入式商务接待礼仪课程大纲1天 06.12
有礼行遍天下——植入式商务接待礼仪修炼【课程背景】21世纪已经进入“眼球经济”的时代。对于个人而言,初次会面如果您的外在形象不能给他人留下良好的第一印象,那么对方一定不会花更多的时间来了解您的内涵。对于企业而言,对品牌的外部塑造要求越来越高,而企业员工素养与企业品牌息息相关,可谓“差之毫厘,谬以千里”。可以毫不夸张的说:每位员工都是企业的代言人,每位员工留给
讲师:李汶娟详情
遇见有潜力的自己-POY视觉引导工作坊方案 06.12
遇见有潜力的自己——探索属于您自己的价值词典【活动目标】:预见方能遇见如何更好的了解自己?如何去发现那个潜在的自己?如何通过聆听他人拓展自己的视角?如何通过和伙伴们的沟通交流建立内在深度的连接?如何借助工具协助自己和他人在工作中不断突破和成长?【活动收获】全新的体验、深入的探索、彼此的交流、相互的学习,我们将有机会畅享一次“狼人杀“、”剧本杀“般的探索之旅。
讲师:李汶娟详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195