管理者的有效授权_姚俊杰_企业内训课程

管理者的有效授权

培训讲师：姚俊杰

讲师背景：
姚俊杰（J.Yao）上海祈智管理咨询有限公司首席顾问/高级培训师职称：翻译（中级职称）学历：本科学士+研究生班学历•HBDI全脑领导力专家•HBDI国际认证高级培训师/高级测评师（LevelIII）•可口可乐大学首席商务领导力培训经理•可口详细>>

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管理者的有效授权

管理者的有效授权
课程背景：
我们听到管理者最常说的一句话是：“我没有时间！”这是事情，也是常态，因为大多数管理者的背上都背着“猴子”——自己的很多工作没有时间完成，还要为下属的工作操心，甚至还要时不时动手帮下属一把。这样“忙”的结果是：自己的管理没有成效，下属也不能很好地成长。那么，这个问题的根源再哪里？根本原因就是管理者不会授权，或者没有进行有效授权。
本课程从授权的概念、授权对管理者和员工的益处出发，刨析管理者不会授权或无效授权的阻碍因素，培养员工从“领导者—追随者”模式，过渡到“领导者—领导者”模式。通过学习授权的五项原则和有效授权的三个步骤，使管理者掉背上的“猴子”，提高工作和管理效率，促进员工成长。
学习目标：
了解什么是授权及为什么授权
了解授权的障碍
掌握授权的原则
掌握授权的过步骤及授权沟通技巧
通过授权，提高工作效率，发展下属
培训对象：企业各层级管理人员
培训时间与方式：
时间：1天
方式：讲授、练习、角色扮演、案例研讨、讨论与分享培训内容：
时间
培训内容
培训方法及演练
第一天
上午
第一部分：授权的定义与授权意义
1，管理中常见的问题
2，授权的定义
3，授权的意义：对自管理者、对员工
第二部分：授权的阻碍因素
1, 授权的阻碍因素
2，管理者为什么不愿授权
3，“领导-最随者”模式
第三部分：“领导者—领导者”模式
1, “领导者—领导者”管理模式
2, 实现“领导者—领导者”模式的四个步骤
1.自我评估：管理者的角色
2.小组活动：授权的阻碍因素
3.思考与行动：“领导者-追随者”
4.小组活动：“领导者-领导者”在授权中的应用

第一天
下午
第四部分：有效授权的五项原则
原则一：因事设人，视能授权
原则二：责权对应原则
原则三：逐级授权原则
原则四：信任原则
原则五：有效控制原则
第五部分：有效授权的三个步骤
1, 充分计划
2，明确沟通
3，有效跟踪
1.个人练习：科维管理矩阵中的可授权工作
2.小组活动：授权者与被授权者的责任与权力
3.问题与思考：我的逐级授权
4.练习：对被授权者的信任评估
5.案例研讨：授权控制失败案例分析
6.小组活动：授权工作内容计划
7.个人练习：员工情景状况归类
8.角色扮演活动：授权沟通8步骤及RCRA训练
9.小组活动：有效授权跟踪评估
0528320

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