管理者的有效授权

  培训讲师:姚俊杰

讲师背景:
姚俊杰(J.Yao)上海祈智管理咨询有限公司首席顾问/高级培训师职称:翻译(中级职称)学历:本科学士+研究生班学历•HBDI全脑领导力专家•HBDI国际认证高级培训师/高级测评师(LevelIII)•可口可乐大学首席商务领导力培训经理•可口 详细>>

姚俊杰
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管理者的有效授权详细内容

管理者的有效授权

管理者的有效授权
课程背景:
我们听到管理者最常说的一句话是:“我没有时间!”这是事情,也是常态,因为大多数管理者的背上都背着“猴子”——自己的很多工作没有时间完成,还要为下属的工作操心,甚至还要时不时动手帮下属一把。这样“忙”的结果是:自己的管理没有成效,下属也不能很好地成长。那么,这个问题的根源再哪里?根本原因就是管理者不会授权,或者没有进行有效授权。
本课程从授权的概念、授权对管理者和员工的益处出发,刨析管理者不会授权或无效授权的阻碍因素,培养员工从“领导者—追随者”模式,过渡到“领导者—领导者”模式。通过学习授权的五项原则和有效授权的三个步骤,使管理者掉背上的“猴子”,提高工作和管理效率,促进员工成长。
学习目标:
了解什么是授权及为什么授权
了解授权的障碍
掌握授权的原则
掌握授权的过步骤及授权沟通技巧
通过授权,提高工作效率,发展下属
培训对象:企业各层级管理人员
培训时间与方式:
时间:1天
方式:讲授、练习、角色扮演、案例研讨、讨论与分享培训内容:
时间
培训内容
培训方法及演练
第一天
上午
第一部分:授权的定义与授权意义
1,管理中常见的问题
2,授权的定义
3,授权的意义:对自管理者、对员工
第二部分:授权的阻碍因素
1, 授权的阻碍因素
2,管理者为什么不愿授权
3,“领导-最随者”模式
第三部分:“领导者—领导者”模式
1, “领导者—领导者”管理模式
2, 实现“领导者—领导者”模式的四个步骤
1.自我评估:管理者的角色
2.小组活动:授权的阻碍因素
3.思考与行动:“领导者-追随者”
4.小组活动:“领导者-领导者”在授权中的应用

第一天
下午
第四部分: 有效授权的五项原则
原则一:因事设人,视能授权
原则二:责权对应原则
原则三:逐级授权原则
原则四:信任原则
原则五:有效控制原则
第五部分: 有效授权的三个步骤
1, 充分计划
2,明确沟通
3,有效跟踪
1.个人练习:科维管理矩阵中的可授权工作
2.小组活动:授权者与被授权者的责任与权力
3.问题与思考:我的逐级授权
4.练习:对被授权者的信任评估
5.案例研讨:授权控制失败案例分析
6.小组活动:授权工作内容计划
7.个人练习:员工情景状况归类
8.角色扮演活动:授权沟通8步骤及RCRA训练
9.小组活动:有效授权跟踪评估
0528320

 

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