职场新星成长之路©

  培训讲师:姚俊杰

讲师背景:
姚俊杰(J.Yao)上海祈智管理咨询有限公司首席顾问/高级培训师职称:翻译(中级职称)学历:本科学士+研究生班学历•HBDI全脑领导力专家•HBDI国际认证高级培训师/高级测评师(LevelIII)•可口可乐大学首席商务领导力培训经理•可口 详细>>

姚俊杰
    课程咨询电话:

职场新星成长之路©详细内容

职场新星成长之路©

从新人到精英—职场新星成长之路©
(姚俊杰老师版权课程)
课程背景:
不论你是校招生、管培生、留学归国人才,还是自谋职业的年轻人,只要你是职场新人,你所面对的全新的职场都是和大学校园内的氛围完全不同的环境,你在校园里叱咤风云的哪些招式,大部分会在职场失效。你必须重新定位自己,重新学习职场新技能、新方法,才能让自己迅速融入职场,至少能够缩短你与职场“学长”的距离,甚至在一开始就让自己站在更高的起点上,以更快的速度追上这班职场“高铁”。
那么,你要让自己怎样才能在职场快速成长呢,下面这趟职场“高铁”就是专门为你打造的。我们为你设计了保证你在职场能够迅速成长的12个专业能力模块,循序渐进的学习下来,你就不再是一位职场新人,而成为一颗冉冉升起的“职场新星”!
你只要参加完下面的12个“职场新星成长计划”培训课程,你的未来一定闪亮!
如果你是企业HR,正在为你们企业新进的校招生或管培生,或者是新招聘的员工的转型、成长寻找最适合的培训课程,下面这12个模块一定会让你的眼睛亮起来!相信你的眼光、相信你的选择!
初入职场——职业生涯思考与定位
正确认识自己——我的价值观、思维模式与优势和潜能
树立礼、仪兼备的职场形象——职场礼仪有效表达自己——职场的口头与书面表达技巧
做职场沟通达人——职场沟通秘笈
学会分析问题和解决问题——问题分析与解决方法
我的时间我做主——职场时间管理
我的情绪我做主——有效的压力与情绪管理
在冲突中成长——职场冲突管理
10.建立职场信任——建立信任的4个核心与13种行为
11.提高管理技能——德鲁克八项基本管理技能
12.培养卓越的职业习惯——八个卓越职场习惯
我们这些培训课程的设计基于职场新人专业成长的最基础、最紧迫、最有效原则,兼顾职场新人阶梯式发展阶段,有理论模型,更注重行为学习法,每节课都有特别设计的活动、练习、角色扮演和案例研讨,并且有许多录像、工具帮助学习和应用,让学员能够快速掌握核心知识和技能,并应用于自己的工作实际,做到带着问题来,带着方案/思路走;轻松学习,快乐提升!
培训对象:企业的校招生、管培生、有理想有抱负的职场新人
培训时间与方式:
时间:6天(每个模块半天/3小时)
方式:讲授、练习、角色扮演、讨论与分享、录像、案例研讨
职场新星成长计划模型:
163703060325培训内容:
时间
培训内容
活动及演练
第1天
上午
第一部分:职场新星成长基础——砥砺启航
第一章:初入职场——职业生涯思考与定位
1.职场与校园的不同
2.职场新人对自己的职场人设预期及塑造
3.职场对新人的期望、苛求与包容
4.职业生涯发展路径
5.职业规划三要素与职业定位方法
6.确立职业发展目标
7.找一位职业发展导师为自己领航
1. 活动:画出你理想的职场
2. 录像:我的职业生涯规划——鲁大卫
3.活动:我的职业发展路径
4.练习:确立职业发展目标
第二章:正确认识自己——我的价值观、思维模式与优势和潜能
1.自我认知的四个阶段
2.纠正自我认知偏差
3.个人价值观与企业价值观
4.我的思维偏好及职场优势领域
5.发挥优势潜能
1.活动:我是谁
2.练习:我的价值观
3.活动:思维偏好判断
4.活动:我适应的职能工作范围
第2天
上午
第三章:树立礼、仪兼备的职场形象——职场礼仪
1.职场办公室礼仪
2.职场着装礼仪
3.职场谈话礼仪
4.职场电话礼仪
5.职场会议礼仪
6.职场餐桌礼仪
7.职场培训礼仪
8.职场交通礼仪
1.活动:办公室的囧事
2.活动:我穿对了吗?
3.活动:聚餐时我坐哪里?
4.活动:去机场接客人
下午
第二部分:职场新星基础能力建设——武装自己
第四章:有效表达自己——职场的口头与书面表达技巧
1.职场口头表达——怎样说更有效
2.工作书面表达——怎样写更有力
3.口头及书面表达“全脑环走”方法
4.正式场合的表达技巧——潇洒走上台
1.活动:你会怎么说?
2.练习:起草一份公开信
3.活动:全脑环走表达练习
4.活动:一分钟台上展示自己
第3天
上午
第五章:做职场沟通达人——职场沟通秘笈
1.沟通的基本原理
2.沟通的7种障碍
3.德鲁克沟通四项基本原则
4.职场高效沟通八原则
5.职场沟通RCRA法则
1.游戏:无效沟通的结果
2.分享:我的沟通障碍
3.活动:如何做到“对事不对人”
4.角色扮演:RCRA
下午
第六章:学会分析问题和解决问题——问题分析与解决方法
1.问题的意义与解决问题模型
2.第一步:界定问题
3.第二步:问题原因分析方法
4.第三步:寻找问题的解决方案与替代方案
5.第四步:制定解决问题行动计划
6.第五步:有效实施问题解决方案
7.第六步:结果评估
1.活动:你是如何解决问题的?
2.活动:问题的原因是什么
3.活动:寻找替代方案
4.案例研讨:有效解决问题

第4天
上午
第三部分:职场新星自我管理能力建设——重塑自我
第七章:我的时间我做主——职场时间管理
1.时间管理的干扰因素
2.6种时间管理方法
3.管理者个人工作方法
4.管理者个人时间管理评估与计划
1.活动:我的时间干扰因素
2.练习:艾维利15-6法则
3.应用练习:番茄工作法
4.练习:个人时间管理评估
第八章:我的情绪我做主——有效的压力与情绪管理
1,压力与情绪行为
2,压力的来源
3,管理压力和情绪的原则与方法
4,情绪管理秘笈(ETC)
压力和情绪管理十八法
1.测评:我的压力状态评级
2.活动:我最大的压力
3.情绪管理走位练习:ETC
4.活动:减压训练
第5天
上午
第九章:在冲突中成长——职场冲突管理
1,职场冲突的类型及原因
2,终止消极相互作用循环
3,管理职场冲突四步骤
吉尔曼五种冲突管理风格
达成合作协议
1.活动:冲突是好事还是坏事
2.案例分析:冲突根本原因是什么?
3.冲突风格测评
4.案例研讨
下午
第四部分:职场新星管理技能提升——杨帆奋进
第十章:建立职场信任——建立信任的4个核心与13种行为
1. 史蒂芬·MR柯维: 信心的五重信任模式
2.建立自我信任——个人信用的四个核心:诚实、动机、能力和成果
3.建立个人信用账户
4.建立信任关系的十三种行为原则
1.测评:罗森伯格自信心量表
2.练习:个人信用分析
3.活动:向情感银行存款
4.练习:建立信任关系
第6天
上午
第十一章:提高管理技能——德鲁克八项基本管理技能
1.计划
2.行动与检查
3.授权
4.指导
5.拟定绩效期望
6.传达绩效期望
7.有效沟通
8.培训员工
1.练习:起草一份计划书
2.练习:设定SMART目标
3.活动:指导与辅导
4.角色扮演:绩效辅导谈话
下午
第十二章:培养卓越的职业习惯——八个卓越职场习惯
习惯一:积极主动
习惯二:以终为始
习惯三:要事为先
习惯四:双赢思维
习惯五:知彼解己
习惯六:综合统效
习惯七:不断更新
习惯八:找到自己的心声
1.活动:在工作中怎样做到积极主动
2.练习:科维优先矩阵
3.活动:我的不断更新
4.活动:我的21天职场习惯建立行动

 

姚俊杰老师的其它课程

全脑领导力©(姚俊杰老师版权课程——国作登字-2023-A-00052078)课程概述:20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种,但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学,是由美国NedHerman博士及

 讲师:姚俊杰详情


新质领导力©   04.29

新质领导力课程背景:2024年全国两会期间,牢牢占据两会热词“C位”的当数“新质生产力”。在今年政府十项重点工作任务中,“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”位列首位。“新质生产力”的实质是变革创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。新质生产力是科技创新交叉融合突破所产

 讲师:姚俊杰详情


全脑团队领导力©(国作登字-2023-A-00127418)课程概述:高效能团队有很多突出的特征,其中一个显著特征是每个人都能发挥自己的优势和能力,每个人都干着“来劲”的工作,即使没有奖励或者没有领导在场也能自觉积极主动地干好自己的工作。领导与下属之间,同事之间都能够非常畅顺地进行有效沟通,顺利解决问题。达到这样的高效能理想团队效果的关键是团队能够有效利用每

 讲师:姚俊杰详情


建设高效能团队课程背景:一个能够在任何环境中立于不败之地的团队一定是具备优胜特质的团队,有执行力的团队,能够战胜困难、共创佳绩的团队——一个高效能团队。建设高效能团队,对团队的领导者提出了更高的挑战。高效能团队领导必须是一位能够获得团队成员信任,那能够为团队成员赋能的高效领导者。本课程从高效能团队的特质、高效能团队领导者应具备的领导力、如何与团队成员建立信任

 讲师:姚俊杰详情


全脑团队领导力(姚俊杰版权课程)课程概述:高效能团队有很多突出的特征,其中一个显著特征是每个人都能发挥自己的优势和能力,每个人都干着“来劲”的工作,即使没有奖励或者没有领导在场也能自觉积极主动地干好自己的工作。领导与下属之间,同事之间都能够非常畅顺地进行有效沟通,顺利解决问题。达到这样的高效能理想团队效果的关键是团队能够有效利用每个人的思维模式,发挥每个人偏

 讲师:姚俊杰详情


全脑领导力©(姚俊杰老师版权课程——国作登字-2023-A-00052078)课程概述:20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种,但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学,是由美国NedHerman博士及

 讲师:姚俊杰详情


全脑领导力©(姚俊杰老师版权课程——国作登字-2023-A-00052078)课程概述:20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种,但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学,是由美国NedHerman博士及

 讲师:姚俊杰详情


全脑职业发展规划及辅导《员工职业生涯发展规划及辅导》©(国作登字-2023-A-00127410)学习目标:了解职业生涯规划的、路径、原则及关键三要素通过正确的自我认知和SWOT分析进行正确的职业生涯定位了解个人的思维优势和潜能进行适合的职业匹配用SMART原则设立自己的职业发展目标确定自己的职业生涯路径和职业发展计划用GAGP法帮助员工做好职业生涯发展辅导

 讲师:姚俊杰详情


建立制胜的销售团队学习目标:学习销售经理的职责和领导能力学习如何建立销售团队的愿景和文化学会如何为销售团队设定目标并进行目标分解学会如何提高销售团队的执行力以及如何进行监督辅导和绩效评估学习如何提高销售团队的客户管理能力学习如何通过设立员工发展路线图和帮助员工进行职业规划发展销售团队员工的潜力学习如何规划对销售人员培训学习如何激励销售团队培训对象:销售/市场

 讲师:姚俊杰详情


《创新思维与创新管理》©(国作登字-2023-A-00127413)课程背景:创新与创新管理长期以来一直是企业发展的一个重要命题。然而,并非所有的管理者和领导者都具备创新思维与创新管理能力。企业应该选拔有创新思维和创新管理能力优势的人来引领企业的变革创新,或者至少需要培养管理者和领导者的创新思维与创新管理能力,才能保障企业变革创新的活力与成果,增强企业的核心

 讲师:姚俊杰详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有