组织行为学
组织行为学详细内容
组织行为学
组织行为学
——构筑管理者有效管理的底层逻辑——
【课程背景】
“我们来自五湖四海,为了同一个目标走到一起来”。可是,人人生而不同,世界多元复杂,怎么才能让走到一起来的不同的人,都能为了组织的共同的目标努力呢?组织达成业绩目标的过程中,传统管理越来越难以见效,而人际技能变得越来越重要了。组织行为学就是在个体、群体、组织三个层次,研究怎么能够让全员积极投入到组织共同目标上来。
如果希望全体成员为了企业共同目标一起奋斗,就需要从传统管理技能走向研究人类心理和行为的人际管理技能,充分认知人的不同,进而敏感地采取多元化的策略。有效激励改善员工态度,改善工作满意度、改善生活满意度;通过有效激励减小压力,创造令人愉悦的工作氛围,赢得员工信任和理解。
《组织行为学》是“黑天鹅”叠加的不确定时代,管理者构建有效管理底层逻辑,解释、预测及控制组织内部行为,激发员工动力,唤醒组织活力,进而改善组织绩效的经典管理课程。1888-1918年,法约尔拯救法国矿业公司,摸索出管理“14条原则”和“5项职能”,被尊为“现代经营管理之父”;1924-1932年,哈佛教授乔治.梅奥等在芝加哥霍桑工厂进行了系列真人实验,奠定了组织行为学的研究基础。百年之后,管理者一方面庆幸不必再发明轮子,拿来就好;另一方面也亟待反思, 怎样扎根于企业实践,构建管理的底层逻辑,激发管理智慧,有效应对剧烈变化的内外部环境下的不确定性。
【课程特点】
逻辑严谨。内容功底深厚,框架系统,逻辑严谨
共学共创。大量的分享和研讨,促进学员的深度共学共创
注重实效。工具及实用方法,解决工作中管理难题,注重实效
生动细致。亲和幽默,生动细致,学员现场积极投入、理解掌握
【课程收益】
初步了解系统思考概况以及对组织行为学习的重要意义
建立如何从一般管理到有效管理的基本逻辑
清晰组织行为学系统模型及主要构成部分
了解工作态度对工作绩效的影响,掌握主要的激励模型及应用
了解群体与团队的不同,明确如何建立有效团队、团队沟通与冲突解决
从组织结构及文化角度理解组织对个人及团队的行为影响
学习组织发展与变革的理论步骤及方法
【课程对象】中高层管理者、各部门经理、负责人等团队领导;推动企业战略目标落地的各部门各级经理、业务营销等管理干部。50人以内
【课程时长】2天,6小时/天
【授课形式】讲授+问题探讨+互动分享+内容反馈+成果总结+答疑;
【课程模型】
【课程大纲】
序言 不确定时代的学习方法及模型
329499317408透过《苦难辉煌》看当今企业学习目的
学习方式:世界咖啡共学共创
系统思考与冰山模型
※世界咖啡探讨:谈谈个人对课程主题的认识?
第一节、有效管理的逻辑
※管理案例研讨:传统管理错了吗?
3030220158751、行为工程模型之痛
2、有效管理的核心逻辑
3、组织行为学概况及系统模型
第二节、工作动机与有效激励
※管理案例研讨:小李的抱怨
※世界咖啡探讨:谈谈工作中的态度
1、关于人性的四大假设及相应管理方式
2、工作态度及工作满意度对绩效的影响
3、知觉的概念及个体决策
4、工作动机与有效激励
激励理论的发展及重要理论
有效的激励措施
331861915897※现场练习:如何激励人才有效?
第三节、团队管理及权变领导力
※现场练习:绘制你的组织结构图
※世界咖啡探讨:从组织图中能发现什么?
1、群体与团队的差异
2、有效团队的建立
333385923517※管理案例研讨:工作的安排与督导
3、领导力的重要理论及应用
特质领导力
行为领导力
情景领导力
4、团队的冲突管理技术
第四节、组织及变革发展
※管理案例研讨:张经理的团队重塑
※世界咖啡探讨:谈谈你的团队观
1、组织结构要素对管理的影响
2、组织文化的维系与创立
※管理案例研讨:工作的安排与督导
3、组织发展与变革管理模型
勒温模型
科勒模型
课程总结:1.知识点回顾 2.课程总结
李鹏老师的其它课程
系统思维-管理者处理复杂问题的利器 03.01
《系统思维》——管理者处理复杂问题的利器——【课程背景】大变局时代,世界复杂又多变,充斥着各样问题。在我们的工作生活学习中,都离不开问题分析、表达以及创新。对于企业各级管理者和职场人士,遇到的问题通常都不是彼此孤立、静止的,而是相互影响、动态变化,就不能只关注个别及眼前问题,而应善于系统结构性思考,掌控全局。系统结构性思考是应对复杂性挑战,做出睿智决策,与系
讲师:李鹏详情
营销执行力 03.01
营销执行力【课程背景】业绩有问题,不是销售有问题,而是营销执行不利;公司经营不好,不是团队问题,而是团队营销执行有问题;业绩不落实落实,任务不到位,不是员工有问题,而是营销执行有问题;【授课方式】情景模拟、案例解析、活动启迪【培训对象】市场、销售部门总监,销售、客户经理,分公司经理、区域经理【培训时长】2天(6小时/天)【课程大纲】第一节:营销是企业一切业务
讲师:李鹏详情
战略落地与高效执行力 03.01
战略落地与高效执行力——解读企业战略规划、统一企业发展认知、提升组织执行力——【课程背景】人因梦想而奋斗,那么企业梦想是什么?人因目标而安宁,那么公司目标是什么?人因使命而伟大,那么团队使命是什么?回答企业的生死之理,分析企业伟大的天命逻辑!如何用远景与使命给人以希望?如何用核心价值观来选择真正的核心团队?如何科学的制订年度的战略目标,告别相互讨价还价的时代
讲师:李鹏详情
执行管控与绩效改进 03.01
执行管控与绩效改进——打通执行与绩效瓶颈,提升企业业绩结果——【课程背景】为什么经济低迷,仍有企业欣欣向荣,而不是痛苦挣扎?在上千种管理工具中,哪些对企业真正有效?管理者年初动员:必须减低成本,一定要加强销售;年底总结却:没有控好成本,没有做好销售。团队一脸茫然。执行管控和绩效改进具体应该做些什么,才能避免美好的愿望,沉重的打击?本课是管理者应对复杂变化时代
讲师:李鹏详情
卓有成效管理者 03.01
卓有成效管理者——变动时代重读经典找寻破局之路——【课程背景】1966年现代管理之父德鲁克出版了著名管理学著作《卓有成效管理者》,该书被译成几十种文字,被中国企业家乃至党政高层争相学习。本书阐述了如何从体力经济进入知识经济,如何从执行力到领导力。时至今日,中国企业也开始摆脱体力劳动优势,走向高成本高效率时代,是回过头来认真研习大师经典的最佳时机。《卓有成效的
讲师:李鹏详情
卓越领导两大关键之领导技能 03.01
卓越领导两大关键之领导技能——目标、授权、协调、任务的工作方法——【课程背景】当今世界处于一个百年未有之大变局时代,绿色及数字化是推动高质量发展的混合动力,中国企业进入”数字与绿色共舞,经济与社会并进”的高质量发展新格局时期。传统管理者习惯于计划、组织、指挥、控制等相对稳定环境下的管理实务,而如何应对守正创新、问题导向的新发展课题,却普遍表现出迷茫和困惑。如
讲师:李鹏详情
企业战略共识与绩效执行举措 03.01
企业战略共识与绩效执行举措——解码企业战略规划、提升组织绩效能力——【课程背景】百年未有之大变局时代,企业所面临的挑战异常严峻。随着国际国内竞争加剧,监管愈发严厉,环境的不稳定性显然短期之内不会消失。对于变化而言,无论现在还是未来都将持续下去。人因梦想而奋斗,那么企业梦想是什么?人因目标而安宁,那么公司目标是什么?人因使命而伟大,那么团队使命是什么?回答企业
讲师:李鹏详情
数字化转型时代管理者核心技能 03.01
数字化转型时代管理者核心技能——大局观、团队观、问题观、系统观——【课程背景】数字化发展战略是“十四五”期间的重大课题和重要战略。中国正在加快进入数字经济时代,互联网、大数据、物联网、人工智能正在汹涌而来,正在改变和颠覆一切传统行业!必将彻底摧毁和改变传统企业的组织结构、思维方式、商业逻辑、管理模式和企业实践。随着数字化转型颠覆横扫每一个主要行业,企业的领导
讲师:李鹏详情
特色团队管理六败与七剑 03.01
特色团队管理六败与七剑——突破团队管理的习惯认知——【课程背景】百年未有之大变局时代,高速持续变化,团队建设与管理却仍然是一个远远未被挖掘出来的潜力,高效团队是可以让组织持续的关键竞争优势!绩效有问题,不仅是技巧问题,更多是团队协作不力;公司经营不好,不仅是员工问题,更多是团队建设有问题;业绩不落实,任务不到位,更多是团队执行有问题;打造一支具凝聚力的高绩效
讲师:李鹏详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21158
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16221
- 5员工守则 15458
- 6软件验收报告 15393
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14194