职业发展与规划(1天)
职业发展与规划(1天)详细内容
职业发展与规划(1天)
员工职业发展与规划
第一部分:为什么需要职业生涯管理
引入:互动游戏职业梦想图
何谓职业生涯管理?
为什么我们需要职业生涯管理?职业生涯管理的基本内容
职业生涯管理的四大技巧
行动之前先思考
框架搭建要迅速
提升能力是支柱
组织沟通是要点
第二部分:职业生涯管理模型
职业生涯管理模型:人职匹配
有趣的职业生涯:人和职业的博弈
人职匹配中的几大问题
职场关系错位:家庭,职场不区分,容易玻璃心
能力和需求错位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低
自我需求不清晰:面对职场选择觉得处处都是机会,容易反复跳槽
岗位要求不清晰:不知道如何达到公司要求,越努力越受打击,容易流失
能力优势不清晰:工作中缺少成就感,安全感,成长感,容易职业倦怠
岗位回馈不清晰:只看眼前利益,给多少钱干多少活,容易抱怨工作
内外职业生涯不管理:等着公司给资源,抱怨没成长,消极怠工
正确的策略和方法分析
第三部分:人职匹配问题解决方案
人职匹配中的能力提升核心(如何发掘员工的核心竞争力)
能力管理模型之能力四象限:优势区 退路区 提升区 盲区
能力管理四象限策略:
优势区分析:如何在工作中保持持久的成就感。
退路区分析:如何在工作中保持持久的安全感。
提升区分析:如何在工作中保持持久的成长感。
盲区分析:如何在工作中规避痛苦感。
员工状态提升练习
如何通过能力分析提升员工成就感,实现员工自动自发工作
如何通过能力分析提升员工安全感,提升员工稳定性
如何通过能力分析提升员工成长感,实现学习型组织
如何通过能力分析提升员工合作意识,实现团队战斗力最大化
人职匹配之职业回馈
看到职业的隐性收益:职业收益公式:职业收益=钱+发展空间+情感
职业收益三大秘密:如何避开职业选择的诱惑
第四部分:日常工作情绪处理
生涯发展三要素:兴趣,能力,价值观
生涯发展三要素关系:性能佳循环
困扰我们的三种职业情绪
职业情绪之倦怠:倦怠的心理机制及具体表现
职业情绪之焦虑:焦虑的心理机制及具体表现
职业情绪之失落:失落的心理机制及具体表现
了解职业情绪定位工具
常见的职业情绪口头禅
如何觉察自己的职业情绪
如何帮助员工处理职业情绪
职业情绪处理方案
从悦纳到改变:职业情绪处理三步走
得出职业生涯管理体检报告
困扰我的职业情绪有哪些:找到职业情绪处理杠杆点
总结:整个培训时间需要一天。一个班级30-40人,需要分组讨论。通过培训帮助员工清晰职业发展规律,以及自己未来的发展方向,提升员工稳定性和职业幸福感,实现组织和员工的双赢。
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职业化塑造(1天) 01.19
《员工职业化塑造》课程大纲【培训目标】:对职场人士所需的职业化基本素养进行塑造,使之拥有良好的职业化素养,更加专业,以提升个人的职场竞争力,形成组织发展良好的动力。【培训受众】:各层级职场人员【培训收益】:了解职业化的基本要求,体验职场发展与职业化的关系;掌握职业化素养提升应具备的四个维度要求;熟悉实现职业化的步骤和渠道,提升职场竞争力;【培训宗旨】:打造学
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组管理的四把金钥匙(2-3天) 01.19
班组管理四把金钥匙【课程背景】班组是企业管理中最基础的一级管理组织,是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业一切工作的立足点。班站长被称为“兵头将尾”,既有具体的工作要求,又有管理者的重任。全面加强班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,是实现企业管理现代化的一项重要工作。【基本信息】学员对象:班组长、班站所长及其后备授课天数:标准版2天(12小时)
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项目管理沙盘(2天) 01.19
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一本初心-党建沙盘(2天) 01.19
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有效沟通(2天) 01.19
《有效沟通》课程大纲主讲老师: 雷志强【培训目标】:提升学员的人际沟通能力,通过有效地展开人际沟通,从而促进团队的融合。【培训受众】:各层级【培训受益-目标】:1、理解管理与沟通的基本内容,理解高情商沟通的本质;2、理解与掌握职场沟通的听、说、问、夸的技巧;3、掌握在沟通中有效赞美和化解沟通冲突的技巧;4、掌握使用DISC工具,针对不同群体展开差异化的沟通;
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员工成长与发展管理 (1天) 01.19
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知人善用-DISC -销售指南 01.19
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知人善用-DISC(1天) 01.19
《管理者的知人善用术》—课程大纲【培训目标】:提升管理者、人力资源管理者的识人、用人的能力,根据人员的行为风格,差异化地针对性进行激发、使用与管理,从而更有效发挥组织中人的作用。【培训受众】:各层管理者、人力资源管理者【培训受益-目标】:管理理念:掌握DISC原理,帮助管理者了解自己,区分不同的行为风格;沟通技巧:练习与不同行为风格下属交流、激励的技巧;案例
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