《系统思维与决策》

  培训讲师:董彩超

讲师背景:
董彩超浙江大学继教高端培训西安基地负责人;西部培训师联合会发起人师说启道讲师团核心讲师太和书院、朴道书院项目执行人;中华高端培训协会副秘书长;企业文化落地项目推广人;个人简介董老师独特的思维及见解,先后成为太和书院、朴道书院项目、民经商学院 详细>>

董彩超
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《系统思维与决策》详细内容

《系统思维与决策》

《系统思维与决策》
课程背景:
当今社会存在的普遍现象则企业经营管理、技术开发等都缺乏全局思考和长远思考,头痛医头,脚痛医脚,各种内耗也频频发生。缺乏系统思维,很多人很难搞清真正的问题是什么,甚至看不到问题的存在。同时,遇到问题也往往头痛医头,脚痛医脚;问题似乎解决了,但重复问题总是一而再、再而三的发生。解决问题往往本着经验主义、本位主义,格局偏于狭隘。管理中的许多决策,也是凭经验处理,结果造成巨大的机会成本。
上述存在的问题,很大程度上与缺乏系统思维,以及相关的方法、工具、技巧有关。因此,学习系统思维、提升系统思维能力,已经成为当今企业管理者面临的必然选择。
本课程将帮助学员培养和建立系统思维这样高级思考方式,看问题不再停留于表面、短期和静态,而是深度、长期和动态看问题,进行决策也更加全面和科学。系统思维将帮助管理者极大地提升决策判断和解决复杂问题的能力。
课程收益:
● 充分掌握系统及系统思维的原理、方法和相关技能;
● 掌握系统思维判断、决策和问题解决的方法/工具,提升工作效果和效率;
● 打开视野,扩大格局、破除本位主义、局部视角,短期视角,建立大局观,成为举重若轻,洞察力强大的管理者。
课程特色:
系统性——从观念、思路、方法、技巧多层次推进,思维结构性强;
互动性——课堂讲授+案例分析+小组讨论+现场演练+多媒体教学+游戏互动,多种方式教学,有利于学员的理解、参与和吸收;
实战性——课程核心理论和方法技能历经实践检验,卓有成效。
课程对象:企业管理人员、研发人员
课程时间:2天,6小时/天
课程方式:案例分析+互动讨论+互动游戏
课程大纲
第一讲:认知系统的重要性
一、漠视系统——现代企业问题频发的根源
案例:进进出出的世界500强企业名单
1. 如何理解系统
1)东方思维的整体特征:系统之美
2)现代意义的系统概念:见木又见林
案例讨论:柯达——决定生死的系统思维缺失
二、系统的主要运行特征
1. 系统的有机构成——整体大于部分
1)整体不等于系统要素的简单相加
2)格式塔视角:整体才是更有价值的
2. 系统的隐蔽联系——蝴蝶效应
1)联系是系统的本质特征
2)强联系与弱联系
案例:跨界打劫与降维打击
第二讲:提升系统思维能力
一、什么是系统思维
1. 系统思维的重要性
1)认知复杂世界的钥匙
2)信息的冗余与过度轰炸
3)避免一叶障目的悲剧
4)极简思考模式,大幅提高效率
二、系统思维的思考方式
1. 全局性:建立框架思维
1)边界意识
2)何为系统框架
3)如何建立思维框架
2. 动态性:不谋万世者不足以谋一时
1)系统边界的模糊性
2)不谋全局不足以谋一域
3)洞察系统瓶颈的力量
4)善于发现系统中的瓶颈
瓶颈1:价值链的最大效用取决于瓶颈的突破
瓶颈2:发现瓶颈的方法
瓶颈3:力出一孔:压强突破法则
3. 辩证性:破除非黑即白的思维误区
1)从太极图到辩证思维
2)企业管理的灰度思考:左与右;第三方角度
3)两难问题解决法:对立统一图
4)对立统一图案例及应用
讨论:降低成本VS提升效益
三、系统思维的应用策略
1. 洞察:系统思维的四大要素
1)目标
2)要素
3)关联
4)结构
2. 系统思考的工具:系统循环图
1)系统循环图,将问题动态呈现
2)系统循环图的原理与绘制方法
3)系统之外要素的影响
4)通过循环图解决问题的方法
案例分析:子贡与子路的思维方式
3. 系统思维的三个典型模型应用
1)饮鸩止渴基模
2)共同悲剧基模
3)成长上下基模
管理游戏:收获季节与思考
三、通过系统归纳解决问题
1. 举一反三法(四步曲)
1)抛砖:提出常规方案
2)引玉:提炼内在原理
3)开枝:平行展开原理
4)散叶:发散具体方法
2. 举一反三在解决问题中的应用
1)管理问题的举一反三
2)管理创新的举一反三
案例:招聘之外的方法
第三讲:结构化思维的特点与原则
一、结构化的力量
1. 结构化为万物之本
2. 结构化:熵减的策略
3. 结构化的三大价值
二、结构化与金字塔原理
1. 金字塔原理
1)结构化基本结构—金字塔结构
2)金字塔结构的特征
2. 金字塔思维的作用
1)思考方面
2)表达方面
三、结构化思维的四大原则
原则一:结论先行原则
策略1:先重要后次要,先全局后细节
策略2:先总结后具体,先论点后论据
研讨:如何提炼结论
原则二:以上统下原则
1. 意义:上一级内容是下一级的概括;下一级内容是上一级的支撑
2. 以上统下的应用
演练案例:总结报告
原则三:分类归组原则
1)同类合并,并非唯一
2)通过结论检验分类的正确性
辨析:错误的PPT汇报呈现
原则四:逻辑递进原则
1)逻辑三要素
2)两种常见的逻辑关系
a演绎推理与其误区
b归纳推理与其误区
3)如何应用演绎和归纳形成结构
演练:一份报告的整理
第四讲:系统思维用于高效决策
一、系统思考下的决策原理
1. 决策的定义
1)西蒙:管理就是决策
2)决策失效的主要原因
2. 决策的特点
1)决策需要明确目的
2)决策需要全面了解背景
方法:CAF
3)决策需要分析比较
4)决策需要判断标准
二、决策的科学方法
1. 决策树分析法
1)决策树的三点两枝
2)决策树的应用原则
案例分析:采用哪种方案
2. 矩阵决策法
1)如何构建决策矩阵
2)利用已有的经典决策矩阵
3. 力场分析法
1)任何事情的发生皆有对立的两股力量
2)力场分析对阵图
3)关键力量的解决方法
案例分析:外招还是内部提拔
4. 要素评分法
1)选择关键要素
2)要素定量评分
3)确定选择方案
5. 心理预期评估法
1)乐观原则
2)悲观原则
3)乐观系数准则
4)机会均等准则
5)后悔值准则:机会成本和沉没成本的机理
结尾:点评、答疑

 

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