引导式销售技巧 - 1天

引导式销售技巧
概 述
销售是帮助客户做决策与行动的过程，而销售的本质就是改变。不论是客户自己要改变，还是我们希望客户改变而进行销售。经过许多的研究和发展，发现在这些的行为背后都有一个固定的模式和流程，而本课程就是基于这个模式和流程所开发的。
许多销售人员犯的最大错误就是急于推销自己的产品，而一个成熟的销售人员懂得使用引导技巧，引导客户自己去思考如何解决自己的问题，并决定立刻采取行动。“引导式销售技巧”采取以客户为中心的方式，引导客户从认识自己的问题及解决问题的价值，连接销售产品到客户的需求，在处理顾虑后，最后达成双赢的承诺。
在挖掘客户需求的时候，经常碰到客户拒绝配合回答，本课程会教导立即有效易学的技巧/步骤，让客户进入被引导的状态，会配合销售人员的提问而回答，也在这样的状态下，销售人员有办法去影响客户对于需求优先级的判定，而增加销售人员成交的机会。
学习流程
在课程中，学员将通过不同形式学习活动，来学习以下课题：（这些活动将包括小组与全体讨论、个人与结队练习等…）
掌握客户的购买心理及购买阶段，对应发展自己的销售步骤
销售成功的基石是信任，如何有效获得客户的信任
见到客户的开启暖场及开场，对销售拜访创造良好的开始
透过设计的问句，让客户愿意配合回答并接受引导的提问，创造客户的需求优先级
在客户理解自己的需求后，进行产品/服务/方案的特性、优势、利益
预测客户的顾虑，依照顾虑类型采取不同的处理方法
以客户为中心地制定后续跟进事项，完成有效的销售拜访
课程收益
在课程结束后，学员将学会以下技巧及收获：
掌握客户购买的心理
获得客户信任的技巧
见面后，快速热和场面的技巧
让客户态度开放的技巧
引导客户进入状态，直面问题的技巧
改变客户需求优先级的技巧
有效展示产品/服务/方案的特色、优势、利益，获得客户的支持
如何有效处理及消除客户的关键顾虑
转换面谈的客户成为客户公司内部销售的技巧
如何进行以客户为中心的缔结技巧引导式销售技巧
模块
课程大纲
时间分
教学方法
课程导入
开场（客户方）
破冰活动
研讨公约
课程介绍
讨论：学员面临的挑战是什么？
20分
内容讲解
猜猜看
小组讨论
第一单元
销售的基本原理
单元目的：让学员了解客户的购买流程就是一个决策流程，而销售要跟着客户的韵律而动，才能掌握客户的需求，提供产品/服务/方案
销售的定义：帮助客户做出决策与采取行动的过程
三种购买的原因：改善、追求、避险
传统和现代销售模型的比较
购买者的关注点变化：阶段一、二、三
销售过程管理：销售步骤对应购买阶段
活动：客户可能拥有的问题或客户的购买流程
45分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
第二单元
信任圈的建立
单元目的：获得客户的信任是销售成功的重要基础，如何使用正确技巧获得客户就显得非常重要。
建立信任的方法：经验、组织、推荐、你
聆听技巧：聆听和寻问
五种助语的使用
活动：
让学员熟悉助语的用法
20分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
二人角色扮演
第三单元
暖场开场
单元目的：一个好的开场可以让后续的销售拜访更为顺利，在这个单元中教导学员如何设定一个清楚和明确的拜访目的。
暖场及转场：这是获得客户信任的第一个接触，要精心设计以建立连接
开场的步骤：如何有效开场对销售拜访的结果，有直接及关键的影响
策略人物：在客户端，有哪些策略性的人物会影响销售的过程？
15分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
三人角色扮演
第四单元
引导寻问
单元目的：只是了解客户说的需求，这是不够的！我们还需要知道客户为什么有这个需求，在需求满足后的感觉/价值。更重要的是我们要能够引导客户的需求，到我们的独特能力。
明确关键能力：关键能力就是独特并有效解决客户问题的能力，这就是引导寻问的方向。
问题的类型：开放式及限制式，这是最广为了解，却最难以掌握的技巧，但在引导客户的运用是非常重要。
前导式提问：透过三个简单回答的问题，让客户进入被引导状态
引导式提问：开放型、控制型、确认型
活动：前导式及引导式提问的脚本设计
105分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
三人角色扮演
第五单元
展示方案
单元目的：在客户挖掘出自己的需求后，销售人员就开始进行展示自己的产品/服务/方案是如何满足客户的需求，展示的时间不能过长，但必须清楚和完整
展示方案的时机：大部分销售人员反的错误就是太早于介绍自己的产品。这是一个致命伤。所以，要有方法地判断，何时介绍自己是一个关键。
连接方案到价值：这是一个搭桥的活动，搭得漂亮，就可以一次到位。
展示方案的步骤：如何有效展示特色及利益，让客户顺利接受？
活动：话术的设计及角色扮演
75分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
三人小组讨论
第六单元
处理顾虑
单元目的：客户不会只接触我们一个供应商，也在事前做过研究，所以对于我们也必定有些既有的概念，所以要做出观点统合的动作。通常客户接受我们的程度越高，对于顾虑的提出也越踊跃。
竞争分析，预见负面反馈：预期客户可能提出的顾虑，有许多是来自于竞争者的信息，而我们要如何成功处理？
活动：收集客户的顾虑顾虑
获取反馈清单：如何能够顺利处理客户的顾虑，就在这里发生的！处理好，就可以顺利进行下一步，如果不行，那就要重新开始。
明确反馈背后的利益
明确反馈类型并回应
活动：反馈类型处理练习
60分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
三人角色扮演
第七单元
赢得承诺
单元目的：应该以客户为中心地制定后续跟进事项。让客户为我们在他们的公司内部，推动我们的业务
转移到达成协议：转移到最后阶段的时机及方式
总结客户整体价值：销售拜访的最后一个有力的价值推动
提出承诺建议：如何引导客户成为我们在客户公司的内部销售
活动：单一技巧的角色扮演或全套的角色扮演
20分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
三人角色扮演
总课时长度
= C8+C7+C6+C5+C4+C3+C9+C10 \* MERGEFORMAT6小时 0分休息时间：上下午各一场 15 分钟休息
中饭休息时间：1 个小时

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