门店连单成交
门店连单成交详细内容
门店连单成交
门店连单成交技巧
【课程背景】
店面是公司的生命线,是公司盈利的命脉,更是公司的重中之重,直接关系
着公司的生死存亡!
现在竞争越来越激烈,门店越来越多,顾客被多方分流,怎么办? 为什么总是强调连单,员工连单销售依然不高,且不愿意推高价商品? 为什么导购员听过很多培训,但仍然不知道何时做连单什么时候做快单? 为什么一提到连单销售,导购员总感觉很为难,且心中没底? 为什么导购员一心总在销售业绩上,心中却没有连单的概念? 顾客越来越精明,对导购的信任感也越来越弱,如何快速提升业绩? 以前搞一次活动顾客大量进店,现在搞一次活动甚至还不如不搞,怎么办?
【课程特色】
实战实用:上午学,下午用,招招实用;给方法,有重点,单单简易 实效落地:用结果说话为目标负责,思路顿悟方法落地 带着问题来,拿着方案走,课程现场进行实操演练;
【课程收益】
一、导购员连单自信得到很大提升,心在哪里收获就在哪里;
二、辅导学员连单过程及连单动作,降低连单学习难度,快速提升连单技能;
三、辅导学员连单时机,增加连单次数,但又没有强推的感觉;
四、指导学员学完以后,如何回到店里快速落地,并能够立即产生效果。
【课程对象】
店长、导购
【课程时间】
1-2天( 6小时/天 )
【课程大纲】
第一讲:连单的思维认知系统
1、 提升门店连单的3个途径
2、 3个关键词读懂连单销售思维
3、容易产生连单的3个黄金时段
4、容易产生连单的6个时机
5、容易产生大单的3个时间段
第二讲:连单心态系统
1、对产品的十足信心,
2、注重个人成长,
3、高度的热忱和服务;
4、超强的亲和力;
第三讲:单卖手的6大工作特点
1、微笑,保持热情
2、步伐再加快30%
3、未实现个人目标自愿加班
4、动手大于动口
第四讲:连带销售成交的思维
1、最快速度熟悉卖场;
2、客户资料整理方法;
3、目标导向思维;(改变思维、改变命运)
4、微信/截流有效应用,互联网思维;
5、如何投其所好?
6、成功=勤奋努力+正确方法:
(简单的事情重复的做)
第五讲:连单的4大系统
1、门店货品如何搭配才促成连单
2、陈列如何做才能成交连单
3、资源整合促使员工积极做连单
4、如何让顾客从买一件到一套到多
第六讲:连单的关键策略
1、顾客购买的原因分析;
2、如何在三分钟之内了解客户的需求?
3、询问六式(如何问对问题);
4、顾客消费心理分析及应对方法;
5、如何有效的介绍你的产品;
6、FABE你介绍是作对了吗;
7、SPIN 的应用
第七讲:连单的超级技术
1、同伴意见分歧怎么做连单;
2、沉默型顾客顾客怎么销售;
3、连带销售七招七式
4、闲逛型顾客怎么促成连单;
5、没有主见的顾客如何做连单;
6、四种服务类型分析;
【案例探讨:如何看待产品、价格、服务、服务以外的服务之间的竞争?】
第八讲:连单销售6个关键动作
1、顾客进店你做对了吗
2、成套试穿核心话术
3、试衣间连单服务细节
4、试衣镜前连单推荐技巧
5、连单成交技巧
6、付钱之后连单续单策略
吕江老师的其它课程
AACTP版权课《问题分析与解决》 03.08
《问题分析与解决》——在合作中解决组织面临的真实难题前言请问:工作需要动脑子吗?又要,又不要。而且大多数时候是不用动脑子。为什么?因为成天在做的事情已经形成惯性,凭经验、靠下意识就能“顺”下来。但是在三种情况下我们必须动脑子:遇到新问题、遇到复杂问题、遇到后果严重的问题。不过当我们真的需要动脑子、有意识地解决问题的时候,却突然发现自己的脑子不够用了……因为这
讲师:吕江详情
中基层管理者技能提升训练(4天) 11.28
中基层管理者技能提升训练课程【课程背景】做为中基层干部,你是否还在为以下的问题而困扰:1.感觉自己就像“夹心饼干”,一边是上级的工作要求,一边是下属的工作抱怨,如何处理上、下级关系,做到“游刃有余2.感觉自己就像“消防员”,每天工作看上去都很忙,频频应付事务性、突发性的工作,如何突破这种现状,做时间的主人,把时间花在最有效的事情上?3.85、90后员工越来越
讲师:吕江详情
卓越的服务营销 11.28
卓越的服务营销【课程背景】服务渗透在人们生活中的方方面面,21世纪新的就业机会几乎完全由服务业来创造。服务营销学从思维方式、营销理念到操作方法、策略技巧都有适合新领域、新行业的诸多创新。因此,服务营销不只适用于服务领域,应该把服务市场的思维方式、营销理念应用到新领域、新行业。【培训受众】企业信息化负责人、售后服务人员、客服人员、客服主任【培训课时】2天(6小
讲师:吕江详情
行动学习-催化团队智慧 11.28
《行动学习-催化团队智慧》——基于行动学习法进行设计——【课程设计思想】越来越多的组织意识到团队导向的方法更容易成功或获取更多的利益,但是实现这种转变却非常的不容易,甚至很痛苦。由个人构成的工作小组,而不是共同有效工作的团队,由对于认可和接受员工的个人小组,转变为统一有效团队的经理人,执行官和组织经营者,行动学习将提供有益的帮助。大多数职业经理人由于不敢也不
讲师:吕江详情
行动学习项目—3-4天版 11.28
行动学习工作坊实施方案背景介绍:越来越多的组织意识到行动学习的重要性,然而要组织一场有效的行动学习并产出成果,并不容易,很多时候学员会陷入负性思维,难以打开正向思路,或者流于表面,无法产出有价值的方案,最后演变成课堂上氛围满满,课后学员一动不动的情况。为此,本课程结合电网行业的特点,以行动学习成果产出为导向,运用最新的行动学习方法和工具,开启行动学习的心法,
讲师:吕江详情
移动互联网时代通讯营业厅业绩倍增-3天 11.28
移动互联网时代营业厅业绩倍增【课程背景】你还在用:大量的线下广告,最多再加些PC互联网的广告,然后通过更多的广告宣传来刺激客户的兴趣,从而让客户记住产品,最终走进营业厅?靠现场促销、POP等方式刺激客户最终的购买欲望,完成一个新客户发展流程?随着互联网的快速发展,电信运营商的客户发展与客户维系都将发生变化,与此同时,在客户销售的实际过程中也发生很多变化,顾客
讲师:吕江详情
移动互联网时代营业厅管理-2天1夜 11.28
移动互联网时代营业厅管理【课程背景】电商,大家都知道,你知道互联网思维吗?你知道,移动互联网时代吗?2003年淘宝刚刚出现在我们视野的时候,我们没有触动,觉得,这个销售方式,是做不长的。当淘宝“光棍节”做了1个亿时,很少有实体企业,想到要去做电商。2012年的11月11日,淘宝商城成交金额创造了新的纪录——191亿元。2014年成交金额570亿。人们这才惊叹
讲师:吕江详情
营销策划与数据分析-3天 11.28
营销策划和数据分析【课程背景】营销策划是一个企业根据自身企业的营销目标,进而进行设计和规划企业产品、服务、创意、价格、渠道、促销,从而实现个人和组织的交换过程的行为。以满足消费者需求和欲望为核心,然而一份完整的营销策划方案主要包括了哪些内容呢【培训课时】3天(6小时/天)【课程大纲】第一章、营销策划案的内容一、分析营销机会1、管理营销信息与衡量市场需求(1)
讲师:吕江详情
营业厅销售服务-3天 11.28
营业厅销售服务【课程背景】针对营业厅运营情况,通过挖掘与分析客户与销售数据,制定经营方法,提升营业厅的业绩。特色:本课程将技术、案例与专题融合,三维应用、立体展示,让学员学习清晰明了,理解深入。【培训课时】3天(20小时)【授课方式】实例讲解、头脑风暴、案例研讨、小组讨论、角色扮演【课程大纲】第一讲、4G+时代营业厅目标客户的确立一、用户行为分析需要回答三个
讲师:吕江详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20199
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14185