移动互联网时代通讯营业厅业绩倍增-3天

  培训讲师:吕江

讲师背景:
吕江高级品牌讲师中山大学MBA广东能进集团顾问广州纺织学校特聘专家广东理工学校特聘专家国内著名零售系统操盘手国家注册企业培训师讲师经历:吕江曾任:苏宁电器华南地区运营部经理,广州市佛伦斯服饰培训总监兼大区经理,广东比音勒芬服饰有限公司零售总 详细>>

吕江
    课程咨询电话:

移动互联网时代通讯营业厅业绩倍增-3天详细内容

移动互联网时代通讯营业厅业绩倍增-3天

移动互联网时代营业厅业绩倍增
【课程背景】
你还在用:
大量的线下广告,最多再加些PC互联网的广告,然后通过更多的广告宣传来刺激客户的兴趣,从而让客户记住产品,最终走进营业厅?
靠现场促销、POP等方式刺激客户最终的购买欲望,完成一个新客户发展流程?
随着互联网的快速发展,电信运营商的客户发展与客户维系都将发生变化,与此同时,在客户销售的实际过程中也发生很多变化,顾客的信赖感建立模式、客户心理的要点及要点间的关系发生变化、客户更难跟踪、销售误区存在没有解决,而且频频出现新的问题,面向这种形势,作为销售人员要完成业绩,要适应市场的发展和客户销售行为的改变,针对性的进行销售,掌握足够的销售技巧,建立很强的销售自信,最终实现业绩的提升。
【课程目标】
1、了解影响销售业绩的问题
2、掌握建立客户信赖感的九个步骤
3、了解客户心理的要点及要点间的关系
4、掌握如何有效进行客户跟踪
6、熟悉客户沟通中应避免的错误及常见的销售误区
7、掌握如何有效客户沟通及建立良好关系
8、分享国内优秀运营商销售骨干人员的“销售跟随”经验,并结合自己的情况转化成工作的技能
【授课对象】
销售经理/大区经理/营运经理、正、副店长/主管/领班、门店贮备人才及培养发展对象,人力资源培训经理、营运督导、企业内训师及经销商、老板等渴望提升门店经营管理水平的人士。
【课程特色】
1、课程由浅入深、采用案例分析、模拟演练、小组讨论、导师点评,实战与理论的结合,逐步引导学员改变思维、突破思维,深刻去感悟,最后改变自我的思维及行为。
2、吕老师的实战经验丰富,课程幽默风趣、通俗易懂,能快速引起学员的共鸣,课程中运用大量的教练技术,能引导学员自我思考,从而达到课程目标。
3、课程互动与实战案例多,能引导学员自我突破,自我提升。
【培训课时】 3天(6小时/天)
【授课讲师】 吕江老师
【课程大纲】
单元一、目标与计划
一、目标抑制
二、高效目标分解实施模型
三、目标分解管理系统
1、目标分解5步骤
2、梳理具体考核指标5流程
四、高效目标管理方法
1、生命周期分析法
2、时间序列法
3、线性回归法
五、计划落实管理系统
1、计划6种类型
2、计划制定5步流程
3、计划落实监控5事项
六、高效计划落实方法
1、滚动计划法
2、PDCA循环法
3、OGSM计划模型
4、关键路线网络图
工具: SMART:工作目标确立的原则
单元二、粉丝经济
案例分析:粉丝管理能带来多少效益
粉丝管理对零售的意义
1、什么是粉丝
2、粉丝的作用
二、粉丝流失的原因分析
1、品牌粉丝现状
1)品牌方关注度
2)客户方的选择性
三、粉丝营销的七大流程
1、明确实行粉丝的目标是什么
2、粉丝的目标客户群
3、为会员选择正确的利益
4、做好财务预算
5、为会员构建一个沟通的平台
6、粉丝的组织与管理
7、数据库的建立与管理
四、粉丝顾客的有效维护步骤
1、粉丝大数据登记表
2、三个短信一个电话
新工具的使用
单元三、视觉销售法
一、店铺重点销售区域布局及作用
1、了解店铺重点销售区域的位置及作用
2、确定重点销售区域所放的商品性质
3、检查陈列细节(灯光、配饰等)
二、顾客动线对销售的作用
1、什么是顾客动线
2、如何了解顾客动线
3、如何分析顾客动线
三、主推陈列
1、了解商品销售情况
2、被忽视的平销商品调整
四、观察竞品进行差异化调整
1、风格、色彩的差异吸引
2、突出商品的优势
五、活动期间的陈列调整
1、分析活动内容的亮点是什么?
2、根据内容调整活动商品的陈列位置
六、根据天气变化及时调整
1、提前关注气温变化
2、满足顾客突发的购物需求
单元四、用好团队
一、组建团队
1、群体不等于团队
2、团队成员的分工
3、团队成员的协作
4、团队的行为曲线
5、团队4种基本类型
二、提高绩效
1、个人绩效及提升
2、团队绩效及提升
3、组织绩效及提升
4、整体绩效循环模式
三、打造高绩效团队
1、高绩效团队五大表征
2、高绩效团队四大类型
3、高绩效团队8种角色
4、团队绩效提高17大关键点
四、无缝沟通管理系统
1、团队沟通3层面
2、沟通回应4风格
3、团队沟通5有效
4、有效倾听5层次
5、积极倾听7部位
6、团队沟通6步骤
五、如何运用沟通的三种表达语言
1、文字语言
2、声音语言
3、肢体语言
六、适时激励管理系统
1、激励理论5模型
2、激励管理5原则
3、物质激励与精神激励
单元五、问题分析技巧
一、类别分析法
1、进店率
2、成交率
3、成交客数
4、购买件数
5、平均单价
二、影响店铺的销售实现的因素分析
1、客流量
2、员工销售意识与能力
3、商品构成与适销性
4、店铺运营与工作分配
5、提升重复购买
6、提升连带销售
三、店铺销售健康指标的构成与分析方法
1、目标达成率、累计销售进度
2、同比增长率、环比增长率
3、客单价、连带率
4、人效、平效、商品存销比
5、会员数量、会员重复购买率
四、产品企划
1、市场预测:PEST工具
2、产品分析:SCQD工具
3、商品组合:产品生命周期工具
五、根据门店数据分析,有效进行货品调整,降低库存
1、总销售额
2、同比
3、售罄率
4、周转率
5、牛鞭效应
单元六、教练技巧
一、了解学员
1、成人学习的特性 A-I-A-R-P
2、成人学员喜欢的课堂气氛
二、教练技术管理系统
1、教练下属3个必需
2、日常教练5个重点
3、现代教练五大步骤
三、现代教练辅导方法
1、绩效水平与培训需求4维矩阵
2、走动式管理MBWA
3、系统思考方法
四、教练辅导的主要技术
1、倾听
2、提问
3、好奇心
4、处身现在
5、教练的自我管理
工具:新人培训跟进表

 

吕江老师的其它课程

《问题分析与解决》——在合作中解决组织面临的真实难题前言请问:工作需要动脑子吗?又要,又不要。而且大多数时候是不用动脑子。为什么?因为成天在做的事情已经形成惯性,凭经验、靠下意识就能“顺”下来。但是在三种情况下我们必须动脑子:遇到新问题、遇到复杂问题、遇到后果严重的问题。不过当我们真的需要动脑子、有意识地解决问题的时候,却突然发现自己的脑子不够用了……因为这

 讲师:吕江详情


中基层管理者技能提升训练课程【课程背景】做为中基层干部,你是否还在为以下的问题而困扰:1.感觉自己就像“夹心饼干”,一边是上级的工作要求,一边是下属的工作抱怨,如何处理上、下级关系,做到“游刃有余2.感觉自己就像“消防员”,每天工作看上去都很忙,频频应付事务性、突发性的工作,如何突破这种现状,做时间的主人,把时间花在最有效的事情上?3.85、90后员工越来越

 讲师:吕江详情


卓越的服务营销【课程背景】服务渗透在人们生活中的方方面面,21世纪新的就业机会几乎完全由服务业来创造。服务营销学从思维方式、营销理念到操作方法、策略技巧都有适合新领域、新行业的诸多创新。因此,服务营销不只适用于服务领域,应该把服务市场的思维方式、营销理念应用到新领域、新行业。【培训受众】企业信息化负责人、售后服务人员、客服人员、客服主任【培训课时】2天(6小

 讲师:吕江详情


《行动学习-催化团队智慧》——基于行动学习法进行设计——【课程设计思想】越来越多的组织意识到团队导向的方法更容易成功或获取更多的利益,但是实现这种转变却非常的不容易,甚至很痛苦。由个人构成的工作小组,而不是共同有效工作的团队,由对于认可和接受员工的个人小组,转变为统一有效团队的经理人,执行官和组织经营者,行动学习将提供有益的帮助。大多数职业经理人由于不敢也不

 讲师:吕江详情


行动学习工作坊实施方案背景介绍:越来越多的组织意识到行动学习的重要性,然而要组织一场有效的行动学习并产出成果,并不容易,很多时候学员会陷入负性思维,难以打开正向思路,或者流于表面,无法产出有价值的方案,最后演变成课堂上氛围满满,课后学员一动不动的情况。为此,本课程结合电网行业的特点,以行动学习成果产出为导向,运用最新的行动学习方法和工具,开启行动学习的心法,

 讲师:吕江详情


移动互联网时代营业厅管理【课程背景】电商,大家都知道,你知道互联网思维吗?你知道,移动互联网时代吗?2003年淘宝刚刚出现在我们视野的时候,我们没有触动,觉得,这个销售方式,是做不长的。当淘宝“光棍节”做了1个亿时,很少有实体企业,想到要去做电商。2012年的11月11日,淘宝商城成交金额创造了新的纪录——191亿元。2014年成交金额570亿。人们这才惊叹

 讲师:吕江详情


营销策划和数据分析【课程背景】营销策划是一个企业根据自身企业的营销目标,进而进行设计和规划企业产品、服务、创意、价格、渠道、促销,从而实现个人和组织的交换过程的行为。以满足消费者需求和欲望为核心,然而一份完整的营销策划方案主要包括了哪些内容呢【培训课时】3天(6小时/天)【课程大纲】第一章、营销策划案的内容一、分析营销机会1、管理营销信息与衡量市场需求(1)

 讲师:吕江详情


营业厅销售服务【课程背景】针对营业厅运营情况,通过挖掘与分析客户与销售数据,制定经营方法,提升营业厅的业绩。特色:本课程将技术、案例与专题融合,三维应用、立体展示,让学员学习清晰明了,理解深入。【培训课时】3天(20小时)【授课方式】实例讲解、头脑风暴、案例研讨、小组讨论、角色扮演【课程大纲】第一讲、4G+时代营业厅目标客户的确立一、用户行为分析需要回答三个

 讲师:吕江详情


赢在终端业绩倍增【课程背景】打造核心竞争力:中国于2011年正式成为世贸组织成员时,国人大呼:狼来了。2012年的11月11日,淘宝商城成交金额创造了新的纪录——191亿元。让人们惊叹于电商的影响力,改变了销售格局。目前零售行业发展到现阶段,出现商品的高度同质化,消费者在购物选择中,更趋向理性化,更注重零售终端的形象、员工服务、陈列展示、商品组合等综合表现。

 讲师:吕江详情


用户思维   11.28

用户思维【课程简介】在当今互联网经济的浪潮之下,很多传统的思维和工作方式都在被颠覆。如何在互联网环境下抓住机遇实现成功的转型和发展,是对企业、对个人的一次革命性挑战。这一挑战,不仅针对从事互联网相关业务的公司和从业人员,同时针对传统产业的公司和从业人员。本课程通过案例演练让学员学以致用,深刻领会用户思维在实际工作中的具体应用。【培训受众】营销总监、销售经理、

 讲师:吕江详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有