《时间效率与执行力提升》(1天)
《时间效率与执行力提升》(1天)详细内容
《时间效率与执行力提升》(1天)
时间效率与执行力提升
【课程背景】
为什么有的人成功?有的人失败?究其原因,效率不同是一个重要因素!而效率的背后却隐藏着时间的利用。现代社会,所有人都在忙!但是有的人忙中有序,有的人却杂乱无章;有的人忙而无果,有的人却简洁高效,这就是时间管理的差距。即时间管理就是生命管理。
哈佛商学院前院长波特:“在企业运作中,其战略设计只有10%的价值,其余的全部都是执行的价值。”
比尔盖茨:“没有执行力就没有竞争力!没有竞争力就没有生命力,在未来十年内,所面临的挑战就是执行力。” 执行力是实现企业战略的关键,执行力是衡量人才的终极标准。
【课程特色】
本课程采用互动、体验和情境式的教学方法,使道理易懂易学易操作,从而帮助学员在实践中运用和掌握有效的工作方法,提高效率,提升执行力。
【培训时间】1天
【培训对象】全体员工
【授课方式】
体验分享、课堂讲授、案例分析、脑力激荡、情景演练、小组研讨等
【培训所需工具和设备】无线话筒、投影仪、音频线、白板、白板笔
【课程收益】
1、认识自己在时间管理上的误区;
2、了解和掌握时间管理的有效方法和工具,提高工作效率;
3、正确认知执行力的构成和价值所在;
4、掌握提升执行力的有效方法和工具,超额完成工作目标;
5、强化高效执行必须到位的细节要领。
【课程纲要】
第一单元 时间效率管理(上午)
第一章、时间管理概述
1、树立正确的时间价值观
2、计算你的时间资产
3、时间管理的四个特性
4、时间管理理论的四个发展阶段
讨论:四代时间管理理论的优缺点
计算:你一生中的价值时间?
第二章、时间效率管理与定律应用
1、帕金森定律
2、28定律
3、博恩.崔西定律
4、墨菲定律
工具与应用:
ABC分类法
6点优先工作法
第三章、时间效率管理的应用法则
1、目标导向
2、计划导航(用计划代替杂乱无章)
3、要事第一
4、正确地分派工作时间5、在完成重要任务时排除一切干扰
6、学会说“不”
7、莫法特休息法
工具与应用:
时间管理1×1法
时间管理四象限
第二单元 执行力提升(下午)
第一章、提升执行力,赢得竞争力
1、执行力的重要性:没有执行力,就没有竞争力
2、什么是执行力?
3、执行力的内涵及特征
4、行动力推动执行力
5、主动性完善执行力
6、协作性创造执行力
第二章、执行力提升训练
一、建立执行力思维
二、铲除执行力障碍
1、克服执行力不足
2、避免执行力不强
3、防止执行力流失
4、规避执行力黑洞
5、防御执行力危机
第三章、高效执行,必须到位
1、高效执行,服从必须到位
2、高效执行,办法必须到位
3、高效执行,落实必须到位
4、高效执行,流程必须到位
5、高效执行,问题解决必须到位
备注:以上内容为讲师课纲设计,具体授课内容,可根据实际情况,进行灵活调整。
何兴胜老师的其它课程
“六力”班组能力提升 12.31
【课程背景】研究表明,企业90的问题源于基层班组长管理,因此,企业班组管理水平直接影响着企业整体的管理水平,影响着产品的质量、成本、交货期以及安全、员工士气等等。企业班组长不仅承担着一线的工作任务,同时还承担着带领团队、管理团队、上下协调、合理调度等管理任务。成功的优秀企业必须正视这一点:班组长是企业不可或缺的人力资源,优秀的班组建设是世界级企业提升管理效率
讲师:何兴胜详情
MTP-做最有成效的管理者 12.31
【课程背景】:管理者,在组织中扮演着承上启下的重要角色,他们既是决策的参与者、制定者,也是决策的传达者、执行者;既是领导的参谋与助手,又是员工的领导者与管理者。是组织人才的中坚力量、中流砥柱,是组织的“脊梁”,是贯彻战略意图、落实执行力的关键。因此,全面提升管理者的团队管理、沟通协调、目标管理、有效激励、逻辑思维等管理技能和素质,不仅关系到管理者自身的职业前
讲师:何兴胜详情
MTP管理者综合管理技能提升 12.31
【课程背景】:管理者,在组织中扮演着承上启下的重要角色,他们既是决策的参与者、制定者,也是决策的传达者、执行者;既是领导的参谋与助手,又是员工的领导者与管理者。是组织人才的中坚力量、中流砥柱,是组织的“脊梁”,是贯彻战略意图、落实执行力的关键。因此,全面提升管理者的自我素质和系统管理能力,才能有效打造一支高素质、职业化、高绩效的中坚管理团队,不仅关系到管理者
讲师:何兴胜详情
MTP-中高层管理素质及能力提升训练 12.31
【课程背景】中高层干部,在组织中扮演着承上启下的重要角色,他们既是决策的参与者、制定者,也是决策的传达者、执行者;既是领导的参谋与助手,又是员工的领导者与管理者。是组织人才的中坚力量、中流砥柱,是组织的“脊梁”,是贯彻战略意图、落实执行力的关键。因此,全面提升中高层干部的职业化素养和团队建设能力,打造一支高素质、职业化、高绩效的中高层管理团队,不仅关系到中高
讲师:何兴胜详情
《从技术走向管理》 12.31
【课程背景】企业的管理人员绝大部分都是从企业各部门的技术精英或业务精英中提拔起来的,他们都掌握着一定的专业技术,而且在不同的工作岗位上取得良好的工作成绩和突出的工作表现,方才有机会晋升为企业管理人员。许多刚从技术角色走上管理岗位的专业人员,由于缺乏的管理的认知和角色转换的认知,很难从过去的工作模式中摆脱出来,以为技术的成功能会带来管理的成功,结果却事与愿违,
讲师:何兴胜详情
管理者角色认知与定位 12.31
【课程背景】在企业运营管理中,管理者几乎存在于各个组织中,他不但是组织的“缓冲器”,更是上下级的“助力器”,承担着承上启下、上通下达的责任,如果工作做得好,他就能促进组织的正常运营和稳定发展,自己也可以得到领导的赏识和部属的尊重;如果工作做得不好,他就会给组织的管理发展和绩效增长带来重大阻力,自己也会变成“三明治”。因此,管理者要想在组织中有所作为,就必须清
讲师:何兴胜详情
问题分析与解决 12.31
【课程背景】企业的运营与发展就是一系列发现问题、分析问题和解决问题的过程。管理者发现不了问题就是最大的问题,原因分析不透彻就不会得到根本的解决。然而解决问题不是单单依靠经验,更不是靠拍脑子、灵光一现来解决,一定需要一套可以复制的工作方法在组织内部得到良好的运用和推广,才能有效的、系统的解决问题。许多管理者经常对以下问题感到困惑:○如何抛开问题表面的迷雾,发现
讲师:何兴胜详情
激励员工:低成本非物质的员工 激励技术 12.31
【课程背景】现在企业的竞争不仅仅是人才的竞争,更重要的是人才效能的竞争。我们能买到员工的时间,能买到员工的工作,但是很难买到员工的工作热情。如何点燃员工的工作激情,如何调动员工的工作积极性,如何提高人才的使用效能,成为摆在企业管理者和人力资源工作人员面前的重大课题。作为一名部门经理或主管,必须系统地、全面地构建高效实用的激励机制,最大限度地激发人才潜能,创建
讲师:何兴胜详情
高效沟通:管理者的360度高效 沟通技术 12.31
【课程背景】孔子说:言不顺,则事不成。沟通是现代管理的神经系统。一个组织如果没有有效的沟通,就会成为可怕的“植物人组织”。可见,良好的沟通能力是构成组织高效的重要管理基础。既能简明、有效的表达自己的观点,又能清楚地领会别人的意图,才能正确推进工作成效。沟通无处不在无论是信息的传递、思想的统一、执行的推进、人事的管理、部门的协调,还是与外界的交流以及人际关系的
讲师:何兴胜详情
转变升维:管理者角色认知与 自我管理 12.31
【课程背景】在企业运营管理中,管理者几乎存在于各个组织中,他不但是组织的“缓冲器”,更是上下级的“助力器”,承担着承上启下、上通下达的责任,如果工作做得好,他就能促进组织的正常运营和稳定发展,自己也可以得到领导的赏识和部属的尊重;如果工作做得不好,他就会给组织的管理发展和绩效增长带来重大阻力,自己也会变成“三明治”。因此,管理者要想在组织中有所作为,就必须清
讲师:何兴胜详情
- [杨建允]2024全国商业数字化技
- [杨建允]2023双11交易额出炉
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之急
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织结
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- [潘文富]经销商的所有产品都要赚钱吗
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315





