《90后员工管理》课程1天大纲

  培训讲师:鲍爱中

讲师背景:
【讲师背景】:复旦大学管理学博士著名企业管理专家、培训专家(16年讲师经验)国务院西部办--展望计划特聘讲师全国多家咨询公司特聘高级培训讲师、咨询顾问现任北大总裁班、清华总裁班、复旦总裁班、浙大总裁班、南昌大学总裁班特聘讲师曾供职于国有大型 详细>>

鲍爱中
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《90后员工管理》课程1天大纲详细内容

《90后员工管理》课程1天大纲

《90后员工管理》
(1天)
课程对象:
• 公司90后员工;
课程目标
• 掌握90后的生长环境与价值观养成;
• 掌握90后的心理特征与思维现状;
• 90后员工的具体管理策略;
• 形成自己的90后管理要诀;
课程亮点:

将生活工作人生有效结合,将态度行为结果有效结合,将浅层表层深层有效结合
,将领导管理上司下属同事有效结合,将人性性格行为经历有效结合,将古代与
现代国内与国外东方与西方有效结合,因为万事是互相效力的,厘清关系有效互
动才能真正实现思想的转变身份的转变行事方式的转变角色的转变!
课程大纲:
第一部分:90后员工成长背景
1-90后管理:危机还是机会
← 讨论:90后员工在职场的表现形式
2-90后员工的成长背景
3-讨论:成长背景带来心理及个性的问题
← 建议:不要给他们贴标签
第二部分:事实调查:90后的真实想法
1-90后群体的个人特质解析
← 90后个体价值观系统
← 90后思维模式
← 90后情绪与情感
← 90后的对上司的期望
2-90最期望的三项
3-90后离职原因分析:调查结果统计
第三部分:做一个90后员工喜欢的上司
1-马云的观点
← 相信90后,他们更承担责任
← 帮助90后快速完成职业化转型
2-90后上司的六大要求
3-90后上司的修炼
第四部分:90后员工的具体管理策略
1-两大前提
← 尊重他们
← 完善企业制度和职业道德规范
2-魅力提前、命令退后
← 90后没有经历“风雨”
← 90后经历的是网络原野
← 90后反感训斥、推卸责任、玩弄权谋
← 90后需要尊重、关怀和真诚
← 管理者需要改变传统的管理观念和领导形象
← 强化领导方式的人性化与科学化
3-平等提前、等级退后
← 90后员工有很强的自尊心
← 可以失业但不能容忍自己的价值被忽略
← 管理者应树立起平等心态
← 改变高高在上的命令式
← 更要改变传统的官僚式做事
4-理解万岁、抛开成见
← 管理者对90后员工已有很多成见
―――不能吃苦
―――眼高手低
―――合作性差
5-不是90后改,而是90前改
← 重领导少管理
← 多聆听少说教-别指望洗脑
← 要结果少指挥
← 常激励少批评
← 激励要即时与分明!
第五部分:90后的管理要诀
← 企业文化要人性化
✓ 信任文化
✓ 快乐文化
✓ 开放文化
✓ 平等文化
✓ 独立文化
← 沟通方式要平民化
← 压力管理要专业化
← 情绪管理要理解化
← 工作奖励要即时化
← 日常管理要弹性化
← 凝聚团队要渐进化
← 管理机制要透明化
← 应对跳槽要职业化
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