打造青年员工的高效执行力

  培训讲师:王飞虎

讲师背景:
王飞虎老师Ø领导力与管理实践培训专家Ø国际注册培训师(AACTP认证)Ø赋能领导力学习者与践行者Ø国家认证企业培训师Ø国家认证人力资源管理师Ø国家二级心理咨询师Ø微软中华区MLC认证讲师Ø德国大众®管理认证讲师工作经历1、学习技术专家6年的 详细>>

王飞虎
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打造青年员工的高效执行力详细内容

打造青年员工的高效执行力

打造青年员工的高效执行力
讲师:王飞虎
课程背景
1、 随着企业的转型与变革,企业对员工素质的要求也越来越高。特别是青年员工的引进与培养,为企业带来无限生机与活力,是企业未来竞争中的生力军和中坚力量。
2、 青年员工受教育程度普遍较高,理论知识比较丰富。但是由于成长环境优越,经历的挫折和困难相对较少,部分青年员工没有坚强的毅力坚持自己的理想和信念,缺乏强烈的责任心和吃苦耐劳的精神。
3、青年员工的工作能力和综合素养亟待提高,通过科学的工作方法提高岗位胜任能力,增强其价值感和归属感,从而帮助青年员工迈向成功,实现企业与员工的共赢。
课程收益
1、树立青年员工工作当中执行到位的意识,提升工匠精神,反思自身执行中所存在的问题,明确执行到位的标准;
2、理解执行力不足的原因,树立精品意识与细节服务,营造良好执行氛围;
3、掌握提升个人执行力和职业竞争力的途径和方法。
课程对象:企业新入职员工、青年员工、各级主管、车间主任、班组长、职能储备干部等
课程时间:1天(6小时)am9:00—12:00;pm14:00-17:00
课程形式:讲授辅导、案例分析、小组讨论、视频教学、互动游戏等
课程纲要
案例导入:《退伍军人如何买到别人买不到的花瓶》
一、执行力认知
(一)习总书记谈执行
(二)执行力认知偏差
1、不是不执行,是执行不到位
2、“差不多”思想
3、天性不追求完美
4、缺少“下一位“意识
5、广而不精VS精益求精
6、无视和厌烦标准
(三)自我诊断:执行力缺失的表现
(四)执行力的重要影响
1、个人层面
案例:《给加西亚的信》
2、组织层面
案例:《海尔砸冰箱事件》
二、影响执行力的三大因素
(一)执行环境——能不能干
1、案例分析:感动服务背后的执行力
2、华为的执行能力
3、效能与效率的考量
(二)执行意愿——愿不愿意干
1、案例分析:三个和尚没水喝
2、内驱力VS外驱力
3、人的三大执行动机
(三)执行能力——会不会干
1、案例分析:老员工的抱怨
2、举一隅以三隅反
3、换位思考的能力
三、执行力的十大信条
(一)案例导入:从亮剑精神看执行力文化
(二)小组研讨:怎样做才算执行到位?
(三)执行力的十大信条
1、信条一:明确目标,定义结果
2、信条二:向上理解,举一反三
3、信条三:结果导向,全力以赴
4、信条四:工匠精神,追求完美
5、信条五:换位思考,令人舒服
6、信条六:多做一点,多管闲事
7、信条七:下一位意识,无缝对接
8、信条八:重视细节,减少瑕疵
9、信条九:每次进步,挑战标准
10信条十:用心工作,无私奉献
四、从执行力看工匠精神
(一)从“工匠精神”到“品质革命)
(二)工匠之魂——正确的职业价值观
1、工作是人生价值的体现
2、一切从“心“出发
3、工作是一种修行
(三)工匠之道——目标引领、专注专业
1、功利主义下的投机心理
2、增值思维下的技术攻坚
3、专注才能专业才有价值
(四)工匠之术——以人为本、技术创新
1、人才战略
2、技术创新
3、品质革命
五、提升个人执行力的方法
(一)目标
1、明确目标紧盯结果
2、以终为始不忘初心
(二)激情
1、乐观的心态是前提
2、全情的投入是关键
(三)责任
1、强化使命感
2、利他之心方能有为
(四)能力
1、721学习法则
2、技能与心能并重
(五)习惯
1、注重细节的习惯
2、持之以恒的习惯
(六)效能

 

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