员工职业化之职业精英五项训练

  培训讲师:艾博

讲师背景:
艾博老师讲师背景北京大学经济学院EMBA客座教授清华大学总裁班客座教授中国人大总裁班特约讲师上海交通大学特约讲师北大软实力研究院研究员国家企业文化标准委员会专家组成员“组织自动化运营系统©”创始人资深企业管理咨询师、培训师艾博先生曾任上市公 详细>>

艾博
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员工职业化之职业精英五项训练详细内容

员工职业化之职业精英五项训练

职业精英五项训练
——员工职业化
讲师:艾博
课 程 纲 要
【课程名称】职业精英训练
【课程背景】
有人才有未来,人才是企业第一资产,企业的竞争是人才的竞争。
人才素养和能力不足限制了很多企业的发展,员工责任心不强,对目标缺乏认知,导致员工不担当、不主动、不积极;员工使命感缺失导致工作能动性不强;员工的能力不足导致工作质量和进度难以满足企业发展的期望,员工对职业发展缺乏科学的认知和规划,导致员工学习力不足,企业培养人才周期过长;员工对问题的认知和解决思路不清,导致员工制造问题多、解决问题少;时间管理能力不足导致工作效能低,员工的沟通和协作不足导致团队效能低下;员工对领导风格和组织机制的偏见、不理解导致人才流失。
人才是需要经营的,人才需要对自己的使命、愿景、价值观有清晰的认知,需要清晰企业对自己的职业素养和能力的期望和要求,本课程从理论讲授结合案例,并对学员进行现场模拟训练和教练辅导,改善员工的世界观、价值观和人生观,提升员工在职场的能力和素养,使企业人才的质量满足企业发展的需求。
经营好人才,就经营好了企业,人才的工作意愿和能力决定了组织效能,有了好人才就有了一支战无不胜的常胜军队。
【课程收益】
明确自己的使命和目标,提升学员的责任心和主动性;
树立正确的世界观和人生观,明确自己的发展方向和职业规划;
改善学员的价值观,明确做人、做事的准则;
正确认知问题和问题的解决逻辑;
熟悉提升执行力和工作效率的能力;
掌握职场沟通技能和团队协作方法。
【授课对象】员工
【课程时长】1天
【授课方式】理论讲授+案例研讨+小组讨论+模拟演练+行动学习
【课程要求】
分组研讨,按6-8人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
准备白板纸每个小组至少需要2张,彩色便笺纸每个小组2种颜色;
准备彩色白板笔,每组三种颜色。
【课程大纲】
课前秀:人类的进化
第一节 使命与使命感
使命让人类强大
世界从未缺少苦难
世界是公平的
管理的本质:有限的资源满足无限的需求
使命:目标与任务
案例:某岗位的目标与职责
小组演练:我岗位的目标
计划是通往目标的路
案例:六十年没想通的战败
使命感:自我天生属性的寻找与实现
第二节:做人何为正确
案例:得人心者得天下
人品与人脉
小组讨论:你喜欢什么样的人?
测评:我的价值观
小组讨论:客户因何对我们忠诚和信赖?
流程中的内部客户与价值
微行动学习:流程中的客户对我们的价值期望?
价值观驱动的行动地图逻辑
演练:盘点符合价值观的行动
第三节 沟通决定命运
案例:沟通决定命运
沟通的认知
案例:70后与90沟通的差异
高效沟通的决定性要素
评估:沟通中的心理状态
改善沟通心理状态的逻辑
评估:沟通风格测试
五种沟通风格的改善
三种沟通过程:互补式沟通、交错式沟通、隐藏式沟通
案例分析:与上级沟通的逻辑框架
演练:上下级沟通的现场回放
第四节 团队决定前程
案例:猪八戒的前程
团队的重新定义
战略、组织与人才的逻辑
高效团队的五个要素
团队角色分工与长短板匹配原则
测评:团队角色评估
案例解读:团队角色匹配成就强大组织
测评:自我人格与他人人格的认知
不同性格的人物特质与互动策略
融入团队的五个步骤和关键核心
团队归属感营造策略
第五节 职业规划与职业发展
案例:人生的背面
人生规划是通往成功的七彩祥云
视频案例:你长大了想干什么?
演练:你老了想成为什么样的人?
人生的不同是因为愿景的不同
案例分析:约翰与琼丝
人生愿景的逻辑层次
价值观是愿景的基石
能力是愿景的阶梯
职业发展:专员-主管-经理-总监的晋升逻辑
测评:我的职业锚解读职业锚的原理
职业规划设计步骤与要点
演练:设计我的职业规划
设计行动计划的逻辑与步骤
行动学习:制定我的职业发展行动计划

 

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