《学习地图绘制工作坊》（2天版）
《学习地图绘制工作坊》（2天版）详细内容
《学习地图绘制工作坊》（2天版）
《学习地图绘制工作坊》
讲师：李沛贤
【课程背景】
运用专业的学习地图绘制工具，针对公司的关键岗位人才进行其学习地图的构建，为关键人才描绘清晰的学习发展路径，为人才培养建立标准，整合学习资源，规划学习内容，使岗位能力、职业路径和学习活动关联起来，实现学习有迹可循，效果事半功倍，加速员工成长，提高成才率，提升绩效。
【课程收益】
理解学员学习驱动变化的原因与过程，掌握学习地图绘制的底层逻辑和认知
掌握学习地图的设计模型与绘制思路，围绕企业具体岗位进行学习地图的设计
掌握学习地图绘制的关键点和混淆点，做到灵活变通，全面理解
【课程对象】培训经理/总监、HR经理/总监及人才发展/组织发展专员、企业内训师等
【课程时间】12小时（6小时/天）
【课程大纲】
一、学习地图定义
学习地图的概念和类别
学习地图在企业的应用现状与前景初探
学习地图给企业和员工带来的真正收益
二、学习地图绘制方法论
学习地图设计的关键模型
学习地图方法论
三、学习地图设计的关键四步法
贯穿全职业生涯周期的学习路径图
纵轴——员工发展路径——任职资格体系
横轴——岗位能力发展——时间阶段节点
基于关键岗位的学习设计
关键岗位的3个阶段
关键岗位的学习兴奋曲线
某千亿级5G科技公司学习项目案例解读
混合式学习的设计全景图
学员成长的721法则
打造训战结合的混合式学习项目
某汽车控股集团关键岗位学习地图项目全景分析
四、学习地图设计的关键模型——工作分析
描述真实的工作场景与工作任务
工具实操：工作任务汇总表
工作任务分类复盘
萃取关键业务活动
工具实操：岗位产出与关键业务活动
五、学习地图设计的关键模型——能力图谱
能力素质模型与能力发展特征
能力词典
能力模型研讨
知识技能及其价值呈现
六、学习地图设计的关键模型——学习项目
学习项目设计的混合式方案
通过工作任务推导ASK的方法流程
基于训战合一的项目学习地图绘制
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