《高效能人士的7个习惯》1-2天版
《高效能人士的7个习惯》1-2天版详细内容
《高效能人士的7个习惯》1-2天版
《高效能人士的7个习惯》拆书课
主讲：邓世超/7个习惯终生践行者
课程背景：
《高效能人士的7个习惯》课程，来源于作者史蒂芬·柯维，著有同名书籍《高效能人士的7个习惯》。他被称为美国学界的“思想巨匠”，入选过“影响美国历史进程的25位人物”，书中的7个习惯是：积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新。
本书被“福布斯”评选为全球10大影响力书籍，在美国影响力仅次于《圣经》，是美国公司员工、政府机关、军队的装备书。自问世以来，本书一直高居畅销书排行榜30年，在全球140个国家以40种语言发行共超过一亿册。获得全球500强联袂推荐，被人称作是“一本能改变人生命运的奇书”。
这本书不仅仅能教会我们如何快乐生活和高效的工作，还能引导我们处理好复杂的人际关系、树立正确的人生理想。不论我们的现状如何，我们都有能力改变不良习惯，培养新的习惯，使自己的人生实现螺旋式上升，过上更加高效、幸福的新生活。
课程时间：
总时长为2天
授课对象：
想要明确人生目标，提升工作效能，摆脱焦虑与瞎忙，统合团队效能，平衡自我的人
课程目标：
1.认识情绪发生的本质，摆脱负面情绪的困扰，学会控制情绪
2.剖析自己的事业和生活，并学会情绪管理与目标管理。
3.提升工作效能，摆脱焦虑与瞎忙，掌握时间管理，把生命中最宝贵的时间和精力投入到最重要的事情上。
4.学会创造学习型人际关系的方法和与他人共赢的做事技能。
5.学会倾听，改善沟通，建立双向渠道，减少管理内耗。
6.创新观念，掌握正确的成功的方法与规则，培养团队协作的合作意志
课程收益：
帮助我们发挥自己的潜能，掌握对结果承担责任、明确工作和生活中的重点、区分优先次序、避免为紧急事务瞎忙、建立信任和互利关系、达成更有效合作和沟通、持续学习等。
教学方法：
小组讨论+情景演练+角色扮演+案例分析+视频分析+现场实操
课程结构：
课程大纲：
自我管理（个人管理）部分
第一讲：与成功有约：高效能人士的七个习惯概述
1.关于成功的反思
2.个人成长的四个层面
3.以原则为中心的思维模式
4.产出/产能的平衡原则
5.个人成长的基本改变模式
6.习惯的建立：知识＋技巧＋意愿
7.成长的三个层次和持续成熟模式
第二讲：个人成功的基本原则
习惯一：积极主动—掌握你最大的自由
1.积极主动和消极被动的行为特征
2.刺激和反应之间选择的力量
3.运用人类的四种潜能
4.我是一切的根源——积极主动的人生态度
5.关注圈与影响圈
6.成为转型人—自己生命的主人
习惯二：以终为始—设定平衡人生目标
1.心智创造和实际创造
2.选择生活重心
3.发现自己的核心价值观
4.个人使命宣言
5.角色与目标
习惯三：要事第一－忙要忙得有意义
1.第四代时间管理
2.重要性和紧迫性
3.个人使命和角色定位
4.有效生活在第二象限
5.个人管理六个步骤
练习：最重要的五件事
团队管理部分
第三讲：公众成功的基本原则
习惯四：双赢思维－你不是一座孤岛
1.人际交往的四种思维模式
2.改写双赢的人生脚本
3.双赢的四个层面
4.人际冲突与对策
练习：红黑游戏——怎么才能赢？
习惯五：知彼解己－做个双向传播的“聆听者”
1.沟通的挑战和障碍
2.沟通的原则
3.聆听的五个层次
4.同理心沟通的态度和技巧
案例研讨：主题训练——同理心倾听的运用
习惯六：统合综效－集思广益
1.团队合作的障碍
2.尊重差异
3.统合综效的流程
4.创造第三变通方案
案例讨论：事情看起来不太有利
第四讲：追求从优秀到卓越的成功
习惯七：不断更新－最佳的自我投资策略
1.更新的四个方面
2.自我超越
3.个人产能的提升
4.螺旋式上升
5.行动计划
邓世超老师的其它课程
《引人入胜—FTT引导式培训师培训》2天 03.03
《引人入胜—FTT引导式培训师培训》邓世超/引导式培训专家课程背景在培养内训师的过程中，您是否遇到这样的困惑：1、重演绎呈现，轻流程方法内训师培养已经开展多年，绝大多数内训师已经接受过TTT等课程训练，掌握了语音语调、肢体动作、应对突发状况等授课呈现技巧，但是课堂效果很大程度上依赖于讲师个人的呈现能力，缺乏标准的、可复制的授课流程方法降低授课难度。2、重讲授
讲师：邓世超详情
《优萃—优秀经验萃取与案例开发技巧》2天 03.03
《优萃—优秀经验萃取与案例开发技巧》主讲：邓世超/经验萃取专家课程背景：企业最大的浪费就是经验的浪费。员工在工作中积累的经验没有进行有效的总结和梳理，而让后来的员工从头开始尝试并慢慢积累经验，这需要其适应公司环境和业务发展，且自身成长的速度很慢。越来越多的企业意识到组织经验积累对组织能力建设和内部培训质量提升的重要性，以及经验流失给企业带来的损失，因此开展组
讲师：邓世超详情
《悦读者—用拆书法高效阅读》 03.03
《悦读者—用拆书法高效阅读》主讲：邓世超/拆书帮智行分舵舵主/三级拆书amp;最具人气教练课程背景：这个时代：信息变多、思考变浅，机会变多、竞争跨界，随时干扰、永远在线。每一个个体都在与外界的持续交换中，感受到能力进阶的压力与焦虑。于是，报名了各种大咖们的线上课程；我们购买了各种在线听书；我们关注了N多个公众号；我们购买了各种书籍…我们投入了大量的时间、精力
讲师：邓世超详情
《结构演讲力Ⅰ©》——瞬间整理思路，清晰有力表达主讲:邓世超课程背景罗振宇在《奇葩说》里提到：“职场，或者当代社会最重要的能力是表达能力。”通过表达能力可以快速建立我们的影响力，打造个人IP。影响力的构成来自“演讲能力”和“写作能力”。为什么罗胖会这么说呢？因为：销售+演讲=成交职场+演讲=影响力CEO+演讲=路演=发布会=超级销售辩论+演讲=奇葩说读书+演
讲师：邓世超详情
《结构演讲力©Ⅱ》—从逻辑到呈现，3步玩转演讲型PPT主讲：邓世超/PPT培训师amp;定制设计师课程背景：作为职场人士，PPT简报制作，一直以来都是职场人士的必备技能，一份好的PPT可以让你的内容呈现的更加精彩，让演讲者思路更加清晰，让听众更容易理解记忆，让你受到老板重视。所以，做好PPT可以有利于提升我们的职场竞争力。你可能会有以下问题：痛点1：领导对P
讲师：邓世超详情
《结构演讲力3©-即兴演讲与舞台呈现技巧》 03.03
《结构演讲力©Ⅲ》—即兴演讲与舞台呈现技巧主讲：邓世超■课程背景：工作和生活中，总有些特定的些场合需要你即兴发言，既然是即兴演讲，那么你的准备时间就特别有限，甚至没有时间来准备。你可能会面临以下问题：1.一站上讲台就紧张哆嗦，无法轻松走上讲台？2.站上讲台，四肢僵硬，不知道如何使用手势等肢体语言？3.演讲声音表达无重点，让人听着就想睡觉？4.自我介绍：如何让
讲师：邓世超详情
《金话筒-3招打造金牌主持人》（2天版） 03.03
《金话筒》——3招打造金牌主持人主讲:邓世超课程背景在我们组织的各种重要的项目活动中，如会议、晚会、庆典等活动，优秀的主持人可以成为活动项目的一个亮点，犹如润滑剂般滋润着项目轻松连贯的演绎。在这里，主持人的台风形象要得体、语言要恰当流畅、言简意赅、灵活应变，主持人在活动中中要能做到精炼开场、即兴客串、恰当收场。在活动中，首先出场的是培训主持人，所以主持人的亮
讲师：邓世超详情
《敏捷课程设计与开发-5步开发好课程》2天版 03.03
《敏捷课程开发设计与开发》——5步开发好课程主讲：邓世超/TTT实战专家课程背景：这是一门帮助大家专业讲师如何进行课程设计与课程开发的课程。你的会有这些问题：不知道如何做培训需求调查？不知道如何做课程设计？不知道如何设计课程主题？不知道如何正确搭建课程结构？不知道如何选择教学方法？让课堂生动有趣？不知道如何做课程评估....授课时间：授课时长为2天授课对象：
讲师：邓世超详情
《攀登者—用高逆商从容面对压力，攀越逆境》 03.03
《攀登者TM—用高逆商从容面对压力，攀越逆境》课程简介课程背景每个人的一生总会面对或多或少的压力和逆境，有的人选择放弃，有的人选择勇敢面对，其实我们每在逆境中做小的破城突围，都是对自身的一次大的人生突破。在这个处处充满变数和竞争激烈的时代，压力如空气般存在。有工作的压力：项目、业绩、升职、加薪…..也有生活的压力：逼婚、催婚、买房、房贷、车贷……如何面对压力
讲师：邓世超详情
《让进步看见-精力与时间管理技巧》（拆书课） 03.03
《让成长看见——精力与时间双重管理》拆书课课程背景如果你：有拖延症，总熬夜，急需时间管理；如果你：迷茫，混豆瓣、知乎，听《樊登读书》，看《逻辑思维》；如果你：求成长提升，求自我管理，求营养，求内心强大，求心智成熟。《让成长看见——精力与时间双重管理》拆书课，为你而来。它能够：让在职场努力打拼却时常感到碌碌无为和焦虑的你，提升工作效能，提高生活品质；让兼顾工作
讲师：邓世超详情
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市
- [王晓楠] 什么是高端就业？高端就业
- [潘文富] 00后员工的试用期工资怎么
- [潘文富] 要不要给终端店员价格浮动权
- [潘文富] 厂家招商准备工作之沟通话术
- [潘文富] 一定要脱离产品谈招商
- [潘文富] 员工不是被招聘进来的
- 1社会保障基础知识(ppt) 21081
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20000
- 3行政专员岗位职责 18970
- 4品管部岗位职责与任职要求 16125
- 5员工守则 15372
- 6软件验收报告 15324
- 7问卷调查表(范例) 15042
- 8工资发放明细表 14459
- 9文件签收单 14106
