《四象限创新工作坊》课程大纲(1天)

  培训讲师:郭翌

讲师背景:
郭翌老师★中国创新思维领域研究先行者★香港生产力促进局(HKPC)、西交利物浦大学(XJTLU)、清华大学研究生院总裁班、深圳大学研究生院MBA班、深圳市企业竞争力研究会等高校与机构特聘讲师★曾任正中集团运营管理中心总经理、问鼎资讯讲师团总 详细>>

郭翌
    课程咨询电话:010-82593357

《四象限创新工作坊》课程大纲(1天)详细内容

《四象限创新工作坊》课程大纲(1天)

课程名称:四象限创新工作坊
课程受众:管理人员、研发人员、需在工作中作出创新的骨干员工
课程收益:
一、让团队清晰地认识到在工作中的什么地方需要创造性,以便随时通过团队的智慧
去创造性地解决一切疑难问题。
二、人人都可以熟练掌握创新方法,充分调动学员的大脑而不仅仅是双手,从四象限
创新模型出发,从无中生有、创意延伸、质疑否定、激发流动四种方式实现全方位创新

¬
三、赋予思维的工具的学习与运用,学会寻找、发现、关注每个阶段,持续得到创新的
成果。
¬
四、使工作中的每一个环节、每一个细微之处都能得到极具创意的解决问题的实用方法
,而这种方法是竞争对手所不能模仿和复制的。
授课模式:
专题讲授+情景模拟+小组讨论+实操训练+学员分享
课时:1天
课程模型:
[pic]
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课程大纲:
第一章 创新的基础
改变——与以往不相同
价值——这个改变带来了什么样的价值
当改变和价值并存的时候,创新也就成立了
1、创新的五个阶段
(1)创造或发现构想
(2)瞄准或选择值得进一步发展的构想
(3)将构想转变为创新
(4)将创新用于拓展新市场
(5)使持续创新成为常态创新文化
2、四种创新策略
由上而下——高层发起,意图、政策和沟通方式是关键
由下而上——环境的允许、正确的工具和方法是基础
由外而内——汲取外部信息、构想和资源进行发酵
伙伴协同——上下游商业伙伴或跨行业伙伴共同合作
3、四种创新形式
(1)渐进式创新——关注现有——更新换代
案例:啤酒与尿布的混搭
案例:三星Galaxy系列
(2)突破式创新——技术挂帅——建立标准
案例:AT&T错失手机市场
案例:施乐梦工厂造就苹果与微软奇迹
(3)商业模式创新——运用组合——展示特色
案例:互联网模式鼻祖戴尔
案例:星巴克、耐克、UPS、VISA
(4)新事业创新——跨界经营——持之以恒
案例:亚马逊智斗沃尔玛
案例:壳牌公司游戏颠覆者
4、创新管理的四个要点
(1)制定客观评价各项目创新性大小的标准
(2)合理评估多部门共同创新的各自贡献度
(3)明确创新流程中各个阶段的奖励方式
(4)激发员工积极主动投入创新的操作方法
5、基于波士顿矩阵与莫比乌斯环的四象限创新法模型
(1)知识量:知识系统、实践经验、智慧探索
(2)联想力:快慢、宽窄、深浅

第二章 创新的目标
1、关注范围
《最后的晚餐》--达芬奇密码
周围的环境什么特征
能在什么地方创新
关注范围的要点:可能会让人们感到不习惯;把思维的目标圈定在一个范围之内;仅仅
与兴趣相关;思考是开放的,并不局限于某个特定的目标。
2、关注目标
旅馆与医院的试验
关注目标就是给自己确立一个目标,一个做事的目的。
目标可以是解决某个问题,也可以是一个更高的追求,比如提高绩效、激发工作热情、
降低成本、降低失误率、降低投诉率等等。要强调的是,这是你自己的目标,而不是别
人强加给你的,他需要你的主动精神。
3、问题再定义
创造性的解决问题
转换问题到解决问题
转换问题不等于回避问题,而是把问题绕到一个相对容易解决的角度,在考虑解决问题
,实际上是一种更深层次的分析问题的方法。

第三章 创意产生的技巧
1、创新的3P原则
Positive肯定:所有想法都是有价值的,所有的想法都应被记录。
Prolific大量的:想法越多越好,通过某些想法激发出更多的主意。
Playful趣味性:完善一个疯狂的想法相对于让一个无聊的想法变得有趣更容易。
2、无中生有
灵感的获取
随机词:随机词的选择与目标距离越远越好;尽可能选择名词;确保随机的选取,不要
刻意而为;不确保每次都有理想的结果;无需等待看起来完美的随机词
练习:设计一款新业务
3、创意延伸
摆平一杯水
替换方案:在寻找替换方案的过程中,人们通常的习惯是当一条路走不通的时候才开始
考虑寻找其他的道路,如果路时可以走得通的话,即便旧的道路不是很方便,一旦他成
为人们的习惯之后,人们都不会喜欢轻易做出改变。而替换方案所要求的是,即使你现
在的某些方法没有任何问题,你也需要主动地设置某些障碍,假设它不能成立,然后强
迫自己寻找新的方案。这就是以追求卓越为目的的主动变革。
完整序列6步走
4、质疑否定
几个傻瓜问题:
盘子为什么是圆的?
西装上衣的后面为什么有一个开衩?
电脑的键盘为什么像现在这样QWERTY布局?
美国航天飞机火箭助推器燃料舱的直径是4英尺8.5英寸(1.435米),为什么?
质疑=为什么
质疑的全流程
5、激发流动
从激发转移到想法:水的逻辑,像河流中涌动着的水,他们不会被某个障碍所阻止,永
远都会找到一个出口,永远都是延续的和流动的。
激发:突发、否定、反向、幻想
对于激发而言,最简单的定义就是如何把一个正常的想法转化成荒谬的想法。
流动:差异聚焦、时段监控、积极因素

第四章 创意处理的技巧
每个人的思维本质都是要证明“我”是“对的”,这种“我对你错”的思考基础造就了人们的
争论。尤其是在创新的过程中,很多新想法都只是一种设想,其中很可能存在各种缺陷
,如果因为这些缺陷而否定新想法的话,结果就会造成大家都拿不出新想法来。所以争
论、争辩对于创新是非常重要的阻碍。
1、新想法的价值
2、新想法的缺陷
平行思维VS对抗性思维
3、缺陷弥补措施
工具:六顶思考帽
4、创意产生、评估及完善的流程[pic][pic]

 

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