《有效售后服务》
《有效售后服务》详细内容
《有效售后服务》
有效售后服务
课程背景:
在销售工作告一段落之后,服务工程师就是公司面向公众的窗口。服务工程师既可以
推动公司与客户之间的关系,也可能毁了你们之间的关系。客户今后是否继续向你们公
司进行采购,在很大程度上取决于服务工程师是否向客户提供了良好的服务。
服务工程师的工作并不轻松。如果他们能向客户提供良好的服务,就有助于销售人员
今后继续成功地向客户进行销售。但是,现在服务工程师面对的通常是那些生气、烦燥
且感到失望的客户(无论客户对错与否)。在客户眼里,服务工程师就代表了你们公司
;与那些通过电话帮助客户解决问题的服务人员不同,一线服务工程师往往就成了那些
感到不满意的客户的“出气筒”。
服务工程师通常需要独立工作,他们无法获得同事和上司提供的支持和帮助。如果服
务工程师为了避免客户把怨气发泄到他们身上,就把责任推到产品、公司、销售人员或
者客户身上,这样就很容易损害你们公司和客户之间的关系。
值得庆幸的是,如果服务工程师能够认识到他们的工作中存在的各种“陷阱”,了解如
何正确处理与客户之间的关系,就能成为公司的“形象大使”,同时也可以更加轻松地开
展工作,提高客户的满意度。本课程将帮助一线的服务工程师实现这个目标。
课程目标:
←
统一观念,明确服务在企业价值体系里的定位,服务对企业的重要性,增强一线
服务工程师的自信心与自豪感
←
正确认识服务的内涵与特点,明确怎样的“服务表现”和“服务标准”才可以达到客
户的满意建立大家对企业服务方式和服务要求的统一认识
←
了解把责任推到产品、公司、销售人员或者客户身上的做法会产生哪些负面影响
←
掌握在一线服务时面对各种“陷阱”(客户对公司的产品提出批评;由于客户没正
确使用产品而导致故障产生;公司的政策、组织架构等其它因素增加了服务工程
师的工作难度;销售人员没有把工作做好增加了服务工程师的工作难度)的应对
措施
课程对象: 企业的一线售后服务工程师
课程时间: 1天(6小时)
课程大纲:
绪言:服务的价值
1、什么是卓越的客户服务
← 小组练习:拼出卓越
2、卓越服务的价值
← 小组讨论:服务的价值
← 卓越服务的价值
○ 客户满意带来客户忠诚
○ 客户忠诚带来持续利润
第一单元:关注客户体验
1、客户满意与客户忠诚
← 客户满意度的衡量标准
○ 客户的期望
○ 客户的体验
○ 客户满意度的衡量模型
← 客户忠诚度
○ 忠诚的客户是电信企业持续经营的基础
○ 企业客户忠诚的六个层次
○ 自我分析:我的客户处于哪个忠诚层次
2、创造完美客户体验
← 客户对服务的感知源自客户的客户体验
← 小组讨论:自己做为客户受到服务工程师对待的经历
○ 服务工程师提供了良好的服务和积极的行为
○ 服务工程师提供了糟糕的服务和消极的行为
第二单元:正确处理服务关系
1、服务工程师通常犯的错误
← 录像分析:是谁卖给你的呢?
← 错误之一:批评公司产品
← 错误之二:责怪客户
← 错误之三:指责公司
← 错误之四:攻击销售人员
2、正确处理服务关系
← 录像分析:是谁卖给你的呢?
← 维护产品的形象
○ 不要对客户说这些负面的话
○ 知识就是力量
○ 诚实为本
○ 问题即机会
○ 联系竞争优势
← 维护客户的利益
○ 不要对客户说这些负面的话
○ 公平对待客户
○ 倾听客户说话
○ 培养客户成为你的长期客户
○ 遵守对客户承诺
← 维护公司的利益
○ 不要对客户说这些负面的话
○ 客户的信任度
○ 忠诚度
○ 团队精神
○ 解决方案
○ 反馈情况
← 维护同事的利益
○ 不要对客户说这些负面的话
○ 你的工作
○ 整个团队
○ 为销售人员着想
总结
1. 课程内容总结
2. 行动计划拟定
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