电力中层管理的角色认知与职业素养提升
电力中层管理的角色认知与职业素养提升详细内容
电力中层管理的角色认知与职业素养提升
《电力企业中层管理的角色认知与职业素养提升》
讲师 陈滢妃
【课程背景】
为什么电力企业中基层管理团队的执行力还有待提升?
为什么电力企业的中基层管理团队很难胜任相应的管理职责?
为什么电力企业的技术或业务骨干很难快速成为优秀的管理者?
为什么电力企业中基层管理团队未能真正起到承上启下的作用?
为什么有些中基层管理人员有心无力,很难把部门带到理想状态?
为什么上、下级管理人员之间和平行部门之间在协调上存在问题?
在电力企业快速发展的同时,会遇到中层经理断层的问题。为了解决这一问题,电
力企业一般都会采取内部提拔的方法,就是把内部各个部门的业务骨干提拔到中层经理
的岗位上。但是新提拔的中层领导,真正能够成为合格的中层经理的人数往往不到20%
,60%的人是勉强赶着鸭子上架,20%的人不但没有给团队增加新的活力,甚至将团队
高得乌烟瘴气,团队绩效大大降低。
【培训目标】
1、清楚认知电力中层管理者的角色定位;
2、培养、加强电力中层经理的执行能力;
3、掌握电力中层经理应具备的综合素质及领导艺术的修炼。
4、与上下级单位的沟通和公关;
5、上下沟通、上传下达、信息沟通的基本素质;
6、掌握提高团队凝聚力的技巧
7、掌握与上司、同级及下属沟通的方法与技巧;
【课程特色】
以体验、互动、问答式的最新教学方式授课,以效果为导向,学、练、辅、辩、评、
导紧密结合。大量生动案例教学,实用性、操作性强,采用互动、游戏、现场演练、疑
难解答等方式,使中层管理者在轻松地学习中掌握更多的方法、技能。可以帮助中层管
理人员快速、有效地提升自己的含金量,使自己管理的团队绩效得以快速提升,创造更
大价值。
【课程对象】
电力企业主管、经理、储备管理人员等
【课程时间】
2天(12个小时)
【课程提纲】
一、对岗位的认知与理解:中层的角色定位
1、老板为什么要设中层?
2、部门干部的责任与使命
3、现代中层职业干部人的标志
讨论:中层经理常见的困惑及解读分析
分享:中层经理的在职修炼——在其位,谋其政。
二、职业化视角审视中层管理者的角色
(一)角色定位——从乘客到司机
(二)作为上司的经理人
1、四种常见的角色问题
2、角色转换一:做业务与做管理
3、角色转换二:野牛与领头雁
4、角色转换三:下命令与当教练
5、角色转换四:管理与领导
6、角色转换五:个人管理与制度约束
(三)作为同事的经理人
1、角色定位分析
2、职责与角色
(四)作为下属的经理人
1、角色定位分析
2、委托——代理关系
3、中层下属的三种主要角色
三、电力中层管理者应备职业素养与管理技能
(一)中层必备的六大职业素养
(二)中层三忌
1、“差不多”、
2、“算了,下次注意”
3、“我以为”
(三)中层三问
1、“你说怎么办”、
2、“差距在哪”
3、“为什么”
(四)优秀中层必备关键能力
(沟通能力、目标管理、绩效管理、授权与员工激励、团队发展能力、领导力、执行力
等)
四、电力中层管理者的思维转型
(一)责任思维
1、责任是中层执行的前提
2、责任思维就是管理者的基础思维
3、问对问题才能负起责任
(二)结果思维
1、管理者首先是提供公司要的结果
2、什么是任务,什么是结果?
3、结果三要素
4、做结果的方法:外包思维法、锁定底线法
(三)系统整体思维
1、管理之瘤——局限思考
2、中层思维焦点——整体绩效
3、管理中不断寻求系统最优解
五、电力中层管理者的主要工作
1、工作计划的制定、实施、监控与调整
2、工作流程(改进……)
3、员工素质(技能、工作方法、工作行为)全面提升
4、客户需求调查分析
5、工作预测与对策
案例:人力资源部长的尴尬与无奈
六、电力中层执行力的培养:部门工作的计划与执行
1、高效的时间管理
2、计划制定的根据
3、计划的内容
4、计划的实施与监控
5、怎样保证部门工作高质、高效?
6、部门干部有所为和有所不为
7、部门的工作的计划与运行
案例:其他部门管理者的主要工作
七、团队协作:抱团打天下
(一)团队协作精神
1、如何才能抱团打天下
案例:得能人者得天下
2、团队协作的优势
案例:向狼团队学习
3、 团队与群体的差异
4、高效团队的特征
案例:智取生辰纲时晁盖PK杨智
5、如何成为卓有成效的团队教练
6、新一代员工的工作价值观
(二)塑造高效团队凝聚力
1、如何降低团队内耗,营造健康团队关系
2、团队分裂的十三种表现
3、高效团队协作的六要素
4、找到合适的人并放到合适的岗位上
5、如何吸引优秀人才
八、中层怎样与上司相处?
1、如何成功地“管理”上司
2、把领导当作伙伴而不是对手
3、与上司保持目标一致
4、了解上级的管理风格
5、如何向领导提出不同意见
6、赢得上司好印象的技巧
案例研讨:
怎样看待高层决策的随意性?
当行政命令与个人意见有冲突时如何排解?
如何争取上级领导对本部们工作的理解和支持?
九、中层怎样与同级协作?
1、同级相处的几项原则
2、部门间的沟通方式
3、部门间的服务模式
4、部门冲突的解决与处理
5、现场释疑:解答中层经理实际工作中的疑难问题
案例研讨:
怎样获得其他部门的支持与配合?
如何对待和处理部门之间的沟通不畅问题?
当本部门成绩突出遭到其他部门妒嫉时,部门干部应该如何对待与处理?
十、电力中层如何管理下属?
1、权威的正确解读与使用
2、亲自抄刀的好处
3、我做给你看
4、教你怎么办
5、保持适当距离
6、把自己的想法变成下属的自愿
7、特殊岗位的特殊人才要用特殊的方法管理
8、现场释疑:解答中层经理实际工作中的疑难问题
案例研讨:
中层管理者如何做“坏人”?
如何提升员工的忠诚度、提高团队凝聚力?
当普通员工最迫切希望解决的问题上面没法解决时,部门应该如何妥善处理?
十一、电力中层经理的权变领导
1、《论语》里的管理智慧
2、员工工作状态的四种准备度
3、中层经理可以实施的两种领导行为
4、对应员工不同准备度的不同的领导风格
(1)员工无能力、无意愿或不安时,如何领导?
(2)员工无能力、有意愿或有信心时,如何领导?
(3)员工有能力、无意愿或不安时,如何领导?
(4)员工有能力、有意愿或有信心时,如何领导?
5、案例分析:管理过程中的权变领导
陈滢妃老师的其它课程
微课堂《夏季养生》课程大纲 01.20
《夏季养生》课程大纲课程模块1.认知健康、亚健康2.了解中医养生文化3.了解四季特点4.了解夏季养生要点5.了解夏季养生具体方法6.了解夏季高发病原理、预防方法内容大纲导入案例——中国女篮前国手陈鹭芸身患结肠癌晚期思考:国家运动员不缺乏运动,不缺乏营养,为何身患恶疾?第一章为何要养生1.什么是健康?2.小测身体:你亚健康了吗?3.中医解读亚健康4.从几个有趣
讲师:陈滢妃详情
电力业职场魅力俏佳人——形象管理 01.20
《电力业职场魅力俏佳人——职业形象管理》课程大纲职业化人才讲师陈滢妃课程对象电力窗口服务人员课程时间1天培训风格谈笑讲授有理有例,互动往来精彩有趣,实效落地有根据。陪伴学员“学在乐中,乐在学中”课程模块职业化形象意识培养,职业淡妆五分钟技巧和方法传授内容大纲第一单元理论讲授职业形象的重要性图片展示比对,包括国家领导人(习近平、彭丽媛)、明星、空乘人员、银行窗
讲师:陈滢妃详情
《主持人训练》课程大纲 01.20
主持人训练讲师:陈滢妃【培训对象】意向人员【培训方式】游戏互动、案例分析、课堂训练、理论讲解【培训时长】两天【课程目标】1、学习掌握主持人的基本功2、清楚个人特质进而开发塑造个性化特征3、寻找自体主持风格4、掌握主持人对现场的危机处理技巧5、学习主持人的自我修养【课程大纲】第一讲:主持人基本功主持人形体训练2、主持人体态语言的“要”和“宝”3、口腔控制和吐字
讲师:陈滢妃详情
《职业素质培育》课程大纲 01.20
《职业素质培育》课程大纲讲师陈滢妃课程对象职场新人课程时间1天培训风格谈笑讲授有理有例,互动往来精彩有趣,实效落地有根据。陪伴学员“学在乐中,乐在学中”培训方法故事分享、案例分析、理论讲述、游戏互动、课堂练习内容大纲头脑风暴导入课程内容——你的职业需要哪些技能支撑个人的生存与发展?2、你的职业技能需要哪些职场素质协助呈现?第一讲自我表达职场测试:《你是否善于
讲师:陈滢妃详情
《职业丽人--银行礼仪与彩妆》课程大纲 01.20
《职业丽人》课程大纲————职业化礼仪训练与彩妆培训陈滢妃老师【培训对象】职业女性【培训形式】理论讲授、案例分享、操作示范等【培训时长】1天【课程收益】树立形象精细化管理意识和服务意识,通过提升个人形象和职业素养,进而提升银行服务窗口人员整体形象,最终提升整体服务水平和形象提高银行服务大厅人员整体素质,打造优质形象帮助窗口人员掌握业务活动过程中的基本礼仪规范
讲师:陈滢妃详情
《职业生涯规划》课程大纲 01.20
《职业生涯规划》课程大纲讲师:陈滢妃课程主题:银行员工职业生涯发展规划培训讲师:陈滢妃培训时间:1天培训对象:银行员工培训方式:讲师讲授、案例分析、情景模拟、分组练习培训背景:职业生涯中最根本的问题:“我到底想干什么?我到底能干什么?我到底为什么干?”这是很多职业人士所困惑的问题。而对于企业,最不愿意看到的就是银行员工与企业的发展处于不同的轨道之上。如何认识
讲师:陈滢妃详情
《职业丽人--礼仪与彩妆》课程大纲 01.20
《职业丽人》课程大纲————职业化礼仪训练与彩妆培训陈滢妃老师【培训对象】职业女性【培训形式】理论讲授、案例分享、操作示范等【培训时长】1天【课程收益】树立形象精细化管理意识和服务意识,通过提升个人形象和职业素养,进而提升银行服务窗口人员整体形象,最终提升整体服务水平和形象提高银行服务大厅人员整体素质,打造优质形象帮助窗口人员掌握业务活动过程中的基本礼仪规范
讲师:陈滢妃详情
《职业健康--西藏地区》课程大纲 01.20
《健康,进而美丽——职业健康》课程大纲健康养生专业讲师陈滢妃课程对象电力业人员课程时间1天培训风格谈笑讲授有理有例,互动往来精彩有趣,实效落地有根据。陪伴学员“学在乐中,乐在学中”课程模块认知健康、亚健康、疾病,了解职业健康管理方法,在导师指导下制定个人健康管理方案内容大纲第一单元理论讲授导入数据——全国各地职业病占比导言:健康,是生命基石,没有健康,人生等
讲师:陈滢妃详情
《职业发展的基础素质》课程大纲. 01.20
《职业发展的基础素质》课程大纲讲师陈滢妃课程对象服务业基层、中层人员课程时间1天培训风格谈笑讲授有理有例,互动往来精彩有趣,实效落地有根据。陪伴学员“学在乐中,乐在学中”课程模块1.了解“规划”对于生活与职业的重要性2.了解生活角色与职场角色的不同作用和影响3.学习职场基层人员自我认知重要性4.基层人员需了解的领导类型(管理层角色类型及定位)4.了解不同类型
讲师:陈滢妃详情
《职场健康管理》课程大纲 01.20
《职场亚健康与养生之道》——职场健康管理讲师:陈滢妃【培训对象】企事业单位各层级人员【培训形式】理论讲授、数据图文分析、游戏互动、实操体验等【培训时长】半天【课程大纲】第一单元:了解健康,认识你的身体状态第二单元:职场健康管理第三单元:时代背景下的健康管理第一单元《了解健康,认识你的身体状态》——借助体测仪器,收集现场人员的健康基础数据,对培训对象的体质状况
讲师:陈滢妃详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183