企业内训师精彩课堂呈现(初级版)
企业内训师精彩课堂呈现(初级版)详细内容
企业内训师精彩课堂呈现(初级版)
【课程大纲】
一篇:秘笈篇
起式:培训师的角色认知
1、什么是培训、演讲
2、演讲的三个目的
3、培训师的角色和职能
4、培训师应掌握的成人学习心理
5、培训师如何因材施教
一章:心法—突破紧张
1、认识紧张
2、为什么会紧张?
3、克服紧张的十大心法
4、学员练习
第二章:身法—身形合一
1、形象
(1)不专业的表现有哪些?
(2)专业讲师的形象
仪容(发肤容貌)
仪表(衣着打扮)
仪态(举止神态)
(3)讲师的礼仪
2、面部表情
(1)微笑、沉重、开心、认真
(2)学员练习
3、眼神
(1)眼睛是心灵的窗户
(2)学员练习
4、站姿
(1)讲师“站”的基本要求
(2)拿话筒的注意事项
(3)无话筒的站法
(4)学员练习
5、手势
(1)数字的手势
(2)邀请人讲话的手势
(3)停止的手势
(4)讲课的手势
(5)学员练习
6、步法
(1)讲师讲课的步法要诀
(2)学员练习
第三章:说法—精彩语言
1、语言表达的常见问题
2、声音如何讲的响
学员练习
3、语调如何讲的好
语调练习
4、语速如何讲的适
语速练习
5、逻辑如何讲的清
(1)逻辑的基础
(2)逻辑的四项原则
(3)逻辑练习
6、内容如何讲的神
第二篇:实战篇
起式:前期准备
1、设备准备
2、形象准备
3、腹稿准备
4、出场
(1)讲师如何出场
(2)讲师出场站位
(3)学员练习
第四章:开场
如何**快的时间内吸引学员,如何抓住学员的注意力?如何树立你在讲台的权威?这就需要专业的开场白。
1、自我介绍的十种方法
2、常见的七种开场方式
3、学员演练:3分钟开场白的演练
第五章:互动
如何调动学员的积极性?如何让大家都积极参与?如何营造良好的现场气氛?如何避免唱独角戏?这就是互动技巧
1、培训气氛不佳的表现
2、现场气氛不佳的原因
3、如何营造良好的现场气氛
4、完美互动的13种方式
5、学员演练:如何互动
第六章:控场
如何避免场面混乱?如何保证培训的顺利进行?如何有效应对各种课堂挑战?如何保证一切尽在掌握?这就需要专业的控场技巧,这是课程顺利进行的必备的保障措施
1、常见的控场问题
2、高效控场的8种方式
3、演示:如何应对挑衅者?
如何应对喧宾夺主者?
如何回答自己不会的问题?
如何应对突发状况?
4、学员练习
第七章:结尾
如何做到结尾有力?如何避免虎头蛇尾?如何让培训结束后促使学员行动?如何让结尾余音绕梁?如何让人对你的内容记忆深刻?
1、常用的5种结尾方式
2、学员练习
知识补充:练习与保养
1、优秀讲师日常是如何练习的?
2、如何保护好嗓子?
第三篇:成果展示
将所学知识吸收消化,根据所学知识将所学知识现场呈现出来。现场练习,现场点评,深化学习效果,形成落地成果。
练习:所有学员10-20分钟现场呈现练习。
|
|
|
|
|
|
采购物流 | 沟通谈判 | 职场技能 |
刘乃持老师的其它课程
MTP-管理者综合管理能力提升 12.31
【课程背景】作为老板,是否有如下的困惑:企业重视管理人员的培育与成长,但是管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速成长呢?管理者应该如何认知自己的角色定位?管理者如何才能有效的提升领导力?管理者如何有效的向上沟通,领会上级的意图?管理者应该如何管理员工,才能真正帮助到企业发展?作为管理者,是否会有如下的困惑:管理者应该具备哪些管理技能?员工为何总
讲师:刘乃持详情
【课程收益】让管理者掌握组织文化建设步骤及如何落地执行的方法、工具让管理者了解并掌握管理者应具备的领导关键能力。3、让管理者了解应具备的领导关键能力,并掌握领导力行为习惯,提升领导力。4、系统全面提升管理者的14项领导力,促进组织文化落地执行。5、课程形成多项落地方案或行动计划,帮助公司后期管理改善。【课程对象】公司中高层管理者等【课程时长】2-3天(视公司
讲师:刘乃持详情
从目标到成果——五维六步打造团队执行力 12.31
【课程背景】作为老板,是否有如下的困惑:公司战略目标如何制定?制定的战略为什么不能很好的落实和执行?作为管理层,你是否会有如下的困惑:如何分解战略目标?如何确保目标分解的合理性?如何制定详细具体的工作规划?如何进行计划分解?如何让员工在目标的激励下坚定的执行计划并坚持到底?员工为何总是积极性不高?如何才能简单有效的打造团队执行力?目标制定与计划的执行,是确保
讲师:刘乃持详情
高效沟通实战演练 12.31
【课程背景】您知道很多工作中的不顺畅都是因为没有很好的沟通造成的吗?你知道针对不同性格的人沟通方式要有调整吗?在工作中如何能有效的向上沟通、平行沟通、向下沟通和对外沟通?古今中外,凡是成功人士,百分之九十五,都是沟通高手。但凡是卓越的团队,绝对是沟通与协作超强的团队。“与人合作的能力是现代人应具备的第一能力,有效沟通是处理人际关系的基本途径”。也正因此,杰克
讲师:刘乃持详情
高绩效团队建设与管理 12.31
【课程背景】为什么你的团队让员工感觉不到凝聚力?为什么每个团队成员的能力尚可,但成员间却不能相互配合、形成团队合力?为什么团队内经常发生冲突,存在沟通障碍?为什么在提高团队绩效方面用尽了心思,却总达不到预期的效果?如何识别人才,如何用好人才?如何激发每个团队成员的士气?如何化解团队运行障碍,顺利开展工作?如何才能快速建设团队,带领团队创造出佳绩?企业目标的实
讲师:刘乃持详情
管理者角色认知与责任担当 12.31
【课程背景】作为老板,是否有如下的困惑:企业重视管理人员的培育与成长,但是管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速成长呢?管理者应该如何管理员工,才能真正帮助到企业发展?作为管理者,是否会有如下的困惑:管理者应该具备什么样的角色认知?具备那个职业化素养?管理者应该具备哪些管理技能?自己应该有什么样的角色定位?管理者应该成为一个合格且优秀的管理者?
讲师:刘乃持详情
管理者角色定位与认知 12.31
【课程背景】作为老板,是否有如下的困惑:企业重视管理人员的培育与成长,但是管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速成长呢?管理者应该如何管理员工,才能真正帮助到企业发展?作为管理者,是否会有如下的困惑:管理者应该具备什么样的角色认知?具备那个职业化素养?管理者应该具备哪些管理技能?自己应该有什么样的角色定位?管理者应该成为一个合格且优秀的管理者?
讲师:刘乃持详情
横向影响力—跨部门沟通与协作的解决方案 12.31
【课程背景】企业发展到一定规模时,往往过于强调部门利益,使得不同部门之间出现扯皮、争功诿过甚至拆台对抗的局面。这不仅导致公司内部问题不断增加——跨部门项目推进慢,公司资源优势不能充分发挥、团队士气低下、凝聚力差,各部门各自为战等,这也对管理者的岗位胜任力提出了质疑。为什么部门之间沟通协作的变得如此费力?为什么一件事情由一个部门主导,另外的却在观望?不主动与其
讲师:刘乃持详情
绩效面谈与辅导改进 12.31
【培训收益】让学员了解到绩效面谈与辅导的作用,学会如何进行绩效面谈及辅导。2、让学员掌握教练技术在绩效辅导中的应用,引导员工改善心态,改进工作。3、让学员掌握绩效改进的方法步骤,提升绩效分析与改进提升的能力。4、让学员掌握绩效改进后的目标制定与计划执行,确保改进计划执行到位。【课程对象】管理者等【课程时长】1-2天(6小时/天)(根据企业实际情况及需求,授课
讲师:刘乃持详情
基于DISC的高情商沟通与团队激励 12.31
【课程背景】您知道很多工作中的不顺畅都是因为没有很好的沟通造成的吗?你知道针对不同性格的人沟通方式要有调整吗?在工作中如何能有效的向上沟通、平行沟通和向下沟通?古今中外,凡是成功人士,百分之九十五,都是沟通高手。但凡是卓越的团队,绝对是沟通与协作超强的团队。“与人合作的能力是现代人应具备的第一能力,有效沟通是处理人际关系的基本途径”。也正因此,杰克—韦尔奇才
讲师:刘乃持详情
- [潘文富]公司规范化改革的前期铺垫
- [潘文富]为什么店家都不肯做服务
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [杨建允]2024全国商业数字化技术
- [杨建允]2023双11交易额出炉,
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌数
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预制
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315











