从员工到管理者的晋升修炼
从员工到管理者的晋升修炼详细内容
从员工到管理者的晋升修炼
【课程大纲】
晋升之路一阶：风采展示
1、制定组名、组训、组徽，选出组长。
2、各组展示：**分组形式，迅速建立沟通环境，初步形成团队气氛
3、团队介绍：6-8人组成一组，以独特的方式进行自我介绍，加速了解。
4、由现场学员对其他组的风采展示进行评价打分。
晋升之路第二阶：了解自己
一、性格测评
现场进行性格测评及报告解读
1、D型：老虎型性格的特点
2、I型：孔雀型性格的特点
3、S型：考拉型性格的特点
4、C型：猫头鹰型性格的特点
视频学习：不同性格的人的行为表现
二、挖掘内心需求：
1、真心话大冒险
2、为什么来上班？
3、关注“收入”还是关注“成长”？
三、职业锚测评：
1、适合管理还是适合技术路线？
2、拓展练习：错综复杂解手链
晋升之路第三阶：标准匹配
一、公司的晋升通道模型
二、公司各级别的晋升标准
三、自己与晋升标准的差距
四、优秀员工应该具备哪些素质能力？
五、合格的管理者应该具备哪些素质能力？
拓展训练：团队作战，龙潭取水
晋升之门：一关 修炼自身
一章：定位聚焦
1、自己的定位是什么？
2、自己的职业目标是什么？
3、自己的优势和不足是什么？
第二章：修炼绝活
1、修炼你的内功心法：结构思考力、职业化思维
2、修炼你的外在硬功：专业技能、通用技能
3、修炼成高手的策略
- 核心要诀之一：永远不要被动等待
- 核心要诀之二：展示你的**绝活
- 核心要诀之三：影响对方大脑
第三章：构建体系
1、你的知识体系炼成了吗？
2、如何充分借助企业的培养方式提升自己
3、个人提升的1-2-3法则
4、拓展训练：相互支撑
晋升之门：第二关 情境挑战（研讨情境可根据公司实际情况进行私人定制）
讨论情境一：
刚入职不久，领导因为比较忙，无暇顾及自己，很多地方都不熟悉，这时候怎么办？
讨论情境二：
入职一段时间后，自己基本掌握了工作技能，但在工作中发现流程中存在不足和问题，这时候怎么办？
讨论情境三：
已经入职很久了，一起入职的小王已经被提拔成主管了，而自己还是普通职员，这时候你怎么办？
讨论情境四：
车间主任通知自己，自己被列为了重点培养骨干，领导们也在观察你的表现，公司也为骨干员工们组织了一系列培训。而同时，车间主任也告诉你，你还存在一些不足，需要能把握住机会，这时候你应该怎么做？
讨论情境五：
**试用和观察，你被任命为新任主管。你的上级领导要求你尽快拿出未来半年的工作规划以及人员管理方案。这时候你怎么办？你认为你的工作报告中应该包含什么？
晋升之门：第三关 成果展示
1、应掌握的技能——绘出自己的知识结构。
2、列出自己的目标和计划。
晋升之门开启：荣誉授勋
1、为学习过程中的优胜团队颁奖
2、为学习过程中的优秀个人颁奖
更多职业规划内训课点击进入培训课程
刘乃持老师的其它课程
《系统思维与问题分析解决》 03.02
【课程背景】我们常发现我们的员工的思维是零散的；我们的团队也是零散的；我们的管理也很凌乱；我们常常做到哪，说到哪，管到哪；我们的目标很难确定，很难定得很细；我们的计划无法制定；这是因为我们企业缺乏系统管理，我们的整体员工缺乏系统的思维去思考！企业管理者及员工，因为缺乏系统思维，可能就会对企业运营中产生的问题手足无措，缺少创新思路和解决办法，系统思维可以培养管
讲师：刘乃持详情
《结构化思维》 03.02
【课程背景】结构化思维的理论来源于前麦肯锡顾问芭芭拉·明托所著《金字塔原理-思考，写作和解决问题的逻辑》一书，其主要介绍思考和表达的逻辑思路、逻辑结构、主次顺序。金字塔原理可以使头脑思考更清楚，语言表达更清晰、文字写作更条理，主题突出，结构完整。其核心内容就是使我们在思考问题、即兴发言、汇报呈现、工作写作中呈现出逻辑清晰的结构，解决我们思维混乱，表达不清的核
讲师：刘乃持详情
《MTP中层管理者综合管理能力提升》 03.02
【课程背景】作为老板，是否有如下的困惑：企业重视管理人员的培育与成长，但是中层管理者如何缩短成长周期，如何减少失误，提高效率，加速成长呢？中层管理者应该如何认知自己的角色定位？中层管理者如何才能有效的提升领导力？中层管理者如何有效的向上沟通，领会上级的意图？中层管理者应该如何管理员工，才能真正帮助到企业发展？作为中层管理者，是否会有如下的困惑：中层管理者应该
讲师：刘乃持详情
《从目标到成果——五维六步打造团队执行力》 03.02
【课程背景】作为老板，是否有如下的困惑：公司战略目标如何制定？制定的战略为什么不能很好的落实和执行？作为管理层，你是否会有如下的困惑：如何分解战略目标？如何确保目标分解的合理性？如何制定详细具体的工作规划？如何进行计划分解？如何让员工在目标的激励下坚定的执行计划并坚持到底？员工为何总是积极性不高？如何才能简单有效的打造团队执行力？目标制定与计划的执行，是确保
讲师：刘乃持详情
《打造高绩效团队-团队管理与培养激励》 03.02
【课程背景】为什么你所带的团队行动散漫、效率低下？为什么每个团队成员的能力尚可，但成员间却不能相互配合、形成团队合力？为什么团队内经常发生冲突，存在沟通障碍？为什么在提高团队绩效方面用尽了心思，却总达不到预期的效果？如何激发每个团队成员的士气？如何化解团队运行障碍，顺利开展工作？如何才能快速建设团队，带领团队创造出佳绩？企业目标的实现，必须建立在高绩效团队的
讲师：刘乃持详情
人力资源管理实务 01.14
《人力资源管理实务》【课程背景】现代企业需要持续地成长，需要不断增强赢利能力，需要不断提升股东价值。今天的企业需要的人力资源经理不再是单纯的人事管理者，而是可以参与到战略管理决策中的高级人力资源管理人才，并且可以随时为企业的发展培养、供应、整合越来越珍贵的人力资源。作为HR从业人员，要成长为老板的左膀右臂，您准备好了吗？本课程是从最基础的人力资源管理实务操作
讲师：刘乃持详情
卓越员工塑造方程式课程 01.11
《卓越员工塑造成功方程式》【培训目的】本课程旨在为企业员工树立良好的职业心态，提升职业员工职业化水准，培养适合企业发展的优秀员工，通过对学员态度、观念、技能、自我管理、团队精神的培训，提升员工职业素养，提高主观能动性，为企业创造有效的结果，提高企业整体绩效。【培训方式】讲解分析、角色扮演、观看视频、模拟练习、案例研讨等。培训全程讲授与互动相结合，注重学员的情
讲师：刘乃持详情
卓越团队塑造五部曲 01.11
《卓越团队塑造五部曲》——从个人提升到团队共赢【培训背景】本课程旨在为企业员工树立良好的职业心态，提升职业员工职业化水准，培养适合企业发展的优秀员工，通过对学员态度、观念、技能、自我管理、团队精神的培训，打造高效幸福的团队！挖掘员工自驱力，提高员工主观能动性，为企业创造有效的结果，进而改善企业整体绩效。【培训目标】挖掘员工内心需求，建立生涯规划意识，帮助员工
讲师：刘乃持详情
职业化塑造与职场礼仪规范 01.11
《职业化塑造与职场礼仪规范》【课程背景】员工心态消极低落；不能从积极角度看待问题；职场倦怠意识强烈；缺乏工作目标和工作动力；员工之间合作意识不强；各自为战甚至彼此抗拒；各部门间服务意识不强，容易导致各自为政；沟通技巧有待提升，缺乏沟通职业理性；缺少职场礼仪规范，个人职业礼仪有待提升；【培训目标】帮助员工正确看待工作收获，意识到工作并非只为挣钱；促使员工树立阳
讲师：刘乃持详情
卓越团队打造成功方程式 01.11
《卓越团队打造成功方程式》【培训目的】本课程旨在为企业员工树立良好的职业心态，提升职业员工职业化水准，培养适合企业发展的优秀员工，通过对学员态度、观念、技能、自我管理、团队精神的培训，提升员工职业素养，提高主观能动性，为企业创造有效的结果，提高企业整体绩效。【培训方式】讲解分析、角色扮演、观看视频、模拟练习、案例研讨等。培训全程讲授与互动相结合，注重学员的情
讲师：刘乃持详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
