安全领导力与安全体系构建
安全领导力与安全体系构建详细内容
安全领导力与安全体系构建
主题一:梳理正确的安全意识与安全管理
1.1 中荣金属8.2爆炸案的深思
1.2 中国企业安全管理现状
1.3 树立正确的安全管理意识
1.4 案例:史上牛校长与安全管理
1.5 特色:安全**新解,预知危险、控制风险
1.6 **研发:中国企业在安全管理上的六大通病
主题二:安全领导力在企业安全文化中的效能
2.1 什么是安全文化
2.2 安全领导力形成的三个核心要素:示范、关注、引导
2.3 有感领导者对员工的影响
2.4 领导者对安全文化形成的影响
2.5 示范的意义
2.6 游戏:行为和语言的他人行为的影响
2.7 对安全关注的四种表现
主题三:构建管理者的安全领导力十个要素
3.1 领导者的意识层面的改变为先
3.2 安全领导力的十个要素
3.3 践行公司的安全管理方针
3.4 案例:一个管理者的“安全承诺书”
3.5 研讨:领导者应作出的安全承诺
3.6 研讨:如何让你的安全管理干部发挥作用
3.7 安全管理者的三大角色与责任
3.8 行为基准的制定三大步骤
3.9 亲自组织安全培训的三个要素
Ø 表达对安全的关注
Ø 告知安全实施的必要性
Ø 告知安全工作的方法
3.10 表达对安全关注的四个方法
主题四:危险源辨识与控制技术
4.1 危险源、风险的定义
4.2 作业步骤划分技巧与三种方法
4.3 划分作业步骤的必要性与理由
4.4 风险评估的常见方法与高风险危险源控制
4.5 特色:重大危险源治理原则TM原则
4.6 特色:基于风险定义制定对策
4.7 工程技术原则在安全管理中的运用
4.8 特色:危险源辨识与系统控制模型图
4.9 特色:“五问法”在危险源工作中的运用
主题五:安全标准化作业与安全目视化管理
5.1 工厂安全管理体系文件框架图
5.2 **研发:程序文件编制“五基”原则
5.3 常见的、不推荐的岗位作业指导书
5.4 安全标准化作业的五大原则
5.5 演练:安全作业指导书编制
5.6 不推荐的安全标准化作业范例
5.7 让安全作业指导书不再存在(融入正常作业)
5.8 目视化的作业“看得见的管理”
5.9 目视化的意义
5.10 特色:目视化管理的三个原则与目的
5.11 特色:目视化在安全管理中的运用技巧
5.12 特色:基准制作技巧
主题六:有效的安全培训体系
6.1 岗位安全培训16字原则
6.2 特色:用JI的方法实施岗位安全培训
6.3 案例:大巴车司机的岗位安全培训
6.4 安全培训教材开发的五个步骤
6.5 巧用案例开展培训
6.6 巧用经典句开展培训
6.7 现场实施安全培训有效
6.8 视频教材在培训中的实际运用
主题七:安全检查与员工行为管理,构建安全文化建设
7.1 安全检查四大要素
7.2 特色:安全检查表编制三大依据与方法
7.3 隐患分析与管理
7.4 特色:行为习惯化与习惯性违章
7.5 违章员工的行为纠正方法
7.6 特色:习惯到氛围,工厂安全文化的四个步骤
主题八:系统化的事故管理
8.1 海因里希金字塔理论与小事故预防
8.2 大事故的三大前兆
8.3 案例:某涂装车间火灾的预兆
8.4 工厂安全管理运用:虚惊、轻微事故与小隐患管理
8.5 事故多因素理论与轨迹交叉理论
8.6 应急预案的概念与核心要素
8.7 工厂应急事态分析与预案编制方法
8.8 应急救援预案编制六步骤
8.9 预案演习准备与实施技巧
8.10 **研发:预案编制思考12问
8.11 案例:现场处置预案编制
主题九:安全管理体系建设实战
9.1 工厂安全管理程序与制度一览
9.2 特色:“五基”法实施程序文件的编制
9.3 特色:让程序文件落地的四种方法
9.4 特色:法律法规落地四步法:建立法律法规的自我评估体系
主题十:工厂实效安全管理系统的建设
10.1 企业负责人要做四件事
10.2 我们到底学什么:杜邦安全管理体系认知
10.3 为何你学不会杜邦安全管理体系
10.4 特色:安全目标体系与自我评估体系的建立
10.5 安全委员会运行模式实战
10.6 安全生产责任制与目标管理体系
10.7 特色:安全管理人员扮演的四大角色与五大角色错位
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