评价中心的讲解(ppt)

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班

综合能力考核表详细内容

评价中心的讲解(ppt)
第六章 评价中心
一 评价中心概念
二 评价中心的特点
三 评价中心的内容
二 无领导小组讨论
三 公文筐测验
评价中心
标准化的程序
情景模拟原理
多种方法的组合

评价中心的特点
综合性,信息多元化
灵活性,手段多样化
操作性
整体互动
与工作的关联性
评价者培训
成本高
评价中心的作用
随意选拔 15%
经理提名 35%
评价中心 70%
评价中心常用形式
无领导小组讨论
角色扮演
心理测验
公文筐测验
演讲
案例分析
搜寻事实
面试

角色扮演
评价者或者评价者助手扮演角色,经过培训,标准化模式
扮演什么样的角色决定于考察要素
考察说服能力、表达能力、处理冲突的能力、思维灵活性和敏捷性等
对扮演者要求较高
例:模拟招聘 上诉顾客

演讲
竞选演说,辩论式演讲,陈述观点演讲
一般结合其他测评方法(如公文筐测验)
考察分析推理能力,语言表达能力以及在压力下的反应
搜寻事实
提供模糊信息
发掘与问题有关信息,给出解决问题的建议
考察获得信息的能力,分析问题能力,理解,判断,社会知觉,决策能力
编制者要准备好充足的信息源
案例分析
提供有关组织中问题的材料
要求求职者给出解决建议
考察综合分析能力和判断决策能力
评分困难
角色游戏
模拟工作情景
被评价者交互作用
复杂,评价困难
例子:“啤酒游戏”
无领导小组讨论
一组评价者,4-8人
评价者地位平等
围绕特定问题自由讨论
得出小组意见
定角色或者不定角色
适用于管理者
适用范围
在团队中工作时表现出来的能力:沟通能力、辩论说服能力、组织协调能力、合作能力、影响力、人际交往的意识和技巧,团队精神等
处理问题时表现出来的能力:理解能力,分析能力,推理能力,创新能力
个性特征和行为风格
题目类型
意见求同型题目
资源争夺型题目
团队作品型题目
两难式问题
意见求同型
一个问题,若干备选项目
重要性排序或者选择某个符合条件的选项
要求先提出自己见解,最后达成小组意见

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