人力资源管理课程

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班

综合能力考核表详细内容

人力资源管理课程
人力资源是企业生存和发展最重要的战略资源,人力资源能力是企业的核心竟争能力。科学有效的人力资源开发和管理是企业不断走向成功的根本。本课程旨在为学员提供人力资源开发与管理的基本原理和方法。课课内容包括:人力资源开发与管理概述,职务分析与职务设计,人力资源战略规则,人员招聘与录用,员工培训与职业发展,绩效考评,员工激励,薪酬管理与员工福利,人才流动管理,劳动关系,人力资源开发与管理新趋势等专题。
教学方法
主要采用课堂讲授、学员演讲、课堂练习、小组讨论、角色表演、课后作业等方面。在重点介绍有关人力资源开发与管理的基本原理和方法的同时,组织学员在讨论与练习中将其灵活地加以运用。
学习要求
学员要认真参与教学活动并相互密切配合;课前仔细阅读指定材料,并做好参与研讨的准备;积极参与课堂研讨,贡献观点,相互启迪;按时认真完成指定的课后作业,其完成的准时性和认真程度将作为考评项目之一;要求完成的小论文、小组讨论的总结报告要有新思想、或新观点、或新方法,等等。
考核方式
出勤率10%,课堂讲演10%,课后作业10%,小论文10%,课堂表现10%,笔试50%。
建议教材
胡群辰,等。人力资源开发与管理(第二版)。上海:复旦大学出版社,1999。
案例读物
 《人力资源开发与管理(第二版)》配套案例。上海:复旦大学出版社
 《人力资源开发与管理卷》,孙健敏等编著,中国人民大学出版社,1999.1
 “《人力资源开发与管理》阅读材料与案例”。(黄攸立编)
案例练习
 每单元课堂布置2-3道
 员工招聘面试模拟演练
主要参考书
1.张一驰。人力资源管理教程。北京:北京大学出版社,1999。
2.张 德。人力资源开发与管理。北京:清华大学出版社,1996。
3.余凯成,等。人力资源开发与管理。北京:企业管理出版社,1997。
4.陈远敦,等。人力资源开发与管理。北京:中国统计出版社。1995。
5.黄津孚,等。现代企业组织与人力资源管理。北京:人民日报出版社,1994。
6.施恩 著,仇海清 译。职业的有效管理。北京:三联书店,1992。
7.E•麦克纳,等。人力资源管理。北京:中信出版社,1998。
8.赵曙明。企业人力资源管理与开发国际比较研究。北京:人民出版社,1999。
9.赵曙明。人力资源管理与开发,北京:中国人事出版社,1998。
10.陈天祥,人力资源管理,广州:中山大学出版社,2001。
11.陈锷等,人力资源经理MBA强化教程,北京:中国经济出版社,2002。
12.[加] 劳伦斯S•克雷曼,人力资源管理(英文版),北京:机械工业出版社。
13.[美] 舍曼等,人力资源管理(第十一版,英文版),大连:东北财经大学出版社,1998。
14.[美] 彼得•圣吉著,郭进隆译,第五项修炼——学习型组织的艺术与实务,上海:上海三联书店,1998。
15.李剑,人力资源管理实务必备手册,北京:中国言实出版社,2000。




附:教师电话:3492180 (o)

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