某中学政教主任副主任职责
政教主任副主任职责 1、政教主任在分管校长的领导下开展工作，具体工作向分管校长负责，政教副主 任在主任和分管校长的领导下开展工作，具体工作向以上领导负责。 2、深入学习政治理论和教育理论，全面贯彻落实科学发展观，不断提高自身的科 学理论素养和战略思维能力。 3、深入研究社情、校情、教情、学情，思考提出、梳理总结、研究制定可供领导 参考的学校改革发展的办学思想、办学理念、办学特色、培养目标、办学目标和重大举 措，在起草学校发展规划、年度工作计划、学期工作计划、学校规章制度、各类考核细 则和其他重要文件时据此提出德育工作和安全管理方面的重要意见建议。 4、根据学校发展规划研究制定充分体现学校办学思想和办学理念的德育、安全方 面的年度工作计划、学期工作计划以及专项工作计划，大力实施，认真落实，全面完成 德育工作和安全工作各项任务。 5、负责学生德育和学校安全日常管理，根据学校发展规划研究制定所属人员的管 理制度和考核细则，在德育、安全日常管理工作中积极贯彻落实学校的办学思想和办学 理念，充分发挥管理育人、活动育人、服务育人、环境育人的重要作用。 6、加强班主任等德育工作队伍建设，抓好青年同志的指导培养，坚持师德建设与 师能建设并重、激励与约束并重、管理与教育并重的原则，不断提高所属部门和广大德 育工作队伍的管理水平和业务能力，不断增强所属部门和广大德育工作者贯彻落实学校 办学思想和办学理念的自觉性和坚定性。 7、加强教室、各类学生活动室、校医室、心理咨询室等功能库室的建设和管理， 搞好与之相关的财物、设备、器材、仪器、药品等有关资源的管理与使用、库室的布置 与卫生，搞好校园卫生，分门别类地建立健全各类档案资料，加强 “两基”、 安全等各类档案建设，大力推行精细化管理。 8、经常深入德育工作和安全管理第一线，广泛调研德育工作和安全管理活动，及 时总结先进的德育工作经验和安全管理经验，积极探索符合学校办学思想和办学理念的 有效德育工作模式和安全管理模式，抓好德育和安全方面的校本建材建设，研究制定德 育工作和安全管理改革实施方案。 9、加强学生行为习惯养成教育，通过组织全校学生经常举行和开展大型集会、劳 动执勤、主题班会、主题教育活动、社会实践活动等，通过大力开展和举办以体育特色 为主线、以文体艺卫为载体的阳光体育、三操活动、二课活动、兴趣活动、读书活动、 文艺汇演、学校运动会、校园文化体育科技艺术节、心理咨询辅导、卫生保健、青春期 教育等，通过全面加强校园文化建设，全面改善班风、学风、校风，全面抓好养成教育 的时效性和实效性，全面抓好校园卫生和学生纪律，不断搞好学生的行为养成，形成学 生良好的生活习惯和其他文明习惯，激发学生的个性特长，提升学生的综合素质，在一 切方面积极贯彻落实学校的办学思想和办学理念。 10、办好家长学校，协调社会资源做好关心下一代工作，积极构建学校、家庭、社 会“三位一体”的教育网络，努力形成校内外德育合力，充分发挥特殊力量的特殊作用。 11、完成领导交办的其他工作。
某中学政教主任副主任职责