教研室主任副主任、信息资源中心主任职责

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班

综合能力考核表详细内容

教研室主任副主任、信息资源中心主任职责
教研室主任副主任、信息资源中心主任职责 1、教研室主任在分管校长的领导下开展工作,具体工作向分管校长负责,教研室 副主任在主任和分管校长的领导下开展工作,具体工作向以上领导负责,信息资源中心 主任在分管校长的领导下开展工作,具体工作向分管校长负责。 2、深入学习政治理论和教育理论,全面贯彻落实科学发展观,不断提高自身的科 学理论素养和战略思维能力。 3、深入研究社情、校情、教情、学情,思考提出、梳理总结、研究制定可供领导 参考的学校改革发展的办学思想、办学理念、办学特色、培养目标、办学目标和重大举 措,在起草学校发展规划、年度工作计划、学期工作计划、学校规章制度、各类考核细 则和其他重要文件时据此提出教科研和现代教育技术方面的重要意见建议。 4、根据学校发展规划研究制定充分体现学校办学思想和办学理念的教科研年度工 作计划、学期工作计划以及专项工作计划,大力实施,认真落实,全面完成教科研和现 代教育技术工作各项任务。 5、负责教研室和信息资源中心日常管理,根据学校发展规划研究制定所属人员和 广大教师的管理制度和考核细则,在教科研和现代教育技术日常管理工作中积极贯彻落 实学校的办学思想和办学理念,充分发挥“科研兴教、科研兴校”“现代教育立足现代技术 、现代技术促进现代教育”的重要作用。将师德建设、德育工作、课程教学、教育教学研 究和专业发展作为教师管理考核的重点内容。 6、加强教研组、备课组以及教师队伍建设,抓好青年同志的指导培养,坚持师德 建设与师能建设并重、激励与约束并重、教学与科研并重的原则,不断提高所属部门和 广大教师的管理水平和业务能力,不断增强所属部门和广大教师贯彻落实学校办学思想 和办学理念的自觉性和坚定性。 7、加强隶属于信息资源中心的学校电教网络系统、校园广播系统、内外线电话系 统、宿舍报警系统、摄像照相设备的建设和管理,搞好与之相关的财物、设备、器材、 仪器等教育教学资源的管理与使用、库室的布置与卫生,分门别类地建立健全各类档案 资料,加强“两基”等各类档案建设,大力推行精细化管理。 8、经常深入教育教学和教科研第一线,广泛调研教学教改教研科研活动,及时总 结先进的教育教学教研科研经验和管理经验,积极探索符合学校办学思想和办学理念的 有效课堂教学模式和教科研模式,加强校本教研和校本培训工作,搞好教科研和现代信 息技术方面的校本建材建设,研究制定教学和教科研改革实施方案。 9、加强对学生行为习惯养成教育的研究,通过主要立足课堂教学主渠道、主阵地 ,通过全面改善班风、学风、教风、校风,通过全面抓好养成教育的时效性和实效性, 不断搞好学生的行为养成,形成学生良好的学习习惯和其他习惯,激发学生的个性特长 ,提升学生的综合素质,在一切方面积极贯彻落实学校的办学思想和办学理念。 10、加强对音、体、美、综合实践等特殊课程的研究,充分发挥特殊课程的特殊作 用。 11、完成领导交办的其他工作。
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