【课时】12课时/2天【培训特点】运用理念讲解、案例分析、思维练习、情景沙盘演练等四种授课方式。【培训日程】 第一天第二天上午一、创新的思维模式二、突破性思维技巧及工具五、促销与营销传播创新六、营销策划的独孤九剑——9大创新技巧下午三、逆向思维技巧及工具四、营销4C创新的思维技巧七、开发和管理广告方案八、文案策划创新——全脑思维之“六脉神剑”【课程大纲】主题一：创新的思维模式如何成为创新型的营销精英？案例：有创意的求职人突破思维的障碍工作创新必备的三种思考模式创造性思维的机理案例：一个新药的诞生发散思维在营销策划中的运用团队思考方式BS（Brainstorming）头脑风暴主题二、突破性思维技

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【课程背景和意义】总书记指出：“我国的经济体量到了现在这个块头，科技创新完全依赖国外是不可持续的。我们毫不动摇坚持开放战略，但必须在开放中推进自主创新。” “只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸，永远跟在别人的后面亦步亦趋。我们没有别的选择，非走自主创新道路不可。”政府工作报告指出：“一个国家能否在国际竞争中长久地保持优势，取决于科技进步的速度与自主创新的能力。”改革开放以来，我国科技发展水平和产业结构的

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【训练项目简介】《CPAS复杂问题系统解决方案©》训练辅导项目，分为“思维模式训练”、“分析技能训练”、“决策技能训练”和“执行技能训练”等四大训练模块，训练体系及特色优势如下表。《CPAS问题分析与决策©—打造解决复杂问题高效工作坊》，是“CPAS思维模式训练”模块的核心培训课程。【课程背景】CPAS是英文“Complex problems Analyze Solve（复杂问题分析与处理）”的英文缩写。“CPAS问题系统解决方案”管理服务，是通过培训、咨询和辅导等形式，帮助组织和中高层管理者解决复杂问题和关键工作问题的综合管理服务项目，包括“CPAS思维模式训练”、“CPAS分析技能训练”

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【课程简介】核心版权课程体系《系统为本，整合为王©》，分为“思维训练篇”和“管理应用篇”。《系统化创新©——打造创新型管理技能和领导力》，是柳瑞军核心版权课程《系统为本，整合为王©》中的管理应用篇，是把领导者的必备思维应用在管理和领导工作中的实务应用训练。本课程在“2017年中关村高端领军人才培养计划项目”中，为中关村领军企业进行为期2天的授课，获会员企业高度肯定和好评。【课程背景】知识本身是一体的，在当今复杂多变的经营管理环境下，任何一门管理或领导技能，既需要掌握规律性、本质性和系统性，更需要有效整合与创造性发挥。在当今快速变革的经济转型期，企业的内外环境正在发生潜移默化的改变，面对外部社会

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【课程背景】宏观经济背景对民营和中小微企业转型的要求。改革开放以来，尤其是最近几年，中小微企业的发展非常迅速。据统计，截止2018年底，在中国7000万家企业当中，中小微企业占到总数的98，中小微企业在经济发展中起着非常重要的作用。当下，中国经济已经从高速增长阶段转向高质量发展阶段。正如李克强总理所指出：中国经济已经到了只有转型升级才能持续发展的关键阶段。转型升级是民营企业及中小微企业走出发展困境的唯一途径。在当前外部环境复杂严峻、我国经济增速放缓、全球经济面临下行压力等诸多外部环境下，中小微企业在发展中也面临诸多挑战和困难，主要表现有：“三难”：融资难、用地难、创新难；“三低”：企业管理水平

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【课程背景及意义】管理大师彼得Ÿ德鲁克说：企业的目的就是创造顾客，企业的基本功能有两个：一是营销，二是创新。21世纪是不连续性发展和跳跃性变化的时代，创新是企业发展的主题，企业不创新，就难以避免被淘汰出局甚至消亡的命运。要想管理好企业，就必须有创造性的洞见和创新观念；要想在市场竞争中取胜，企业就必须有商业创新意识和创新思维，开发独特的产品，创新自己的商业模式。在移动互联时代，企业的经营环境和市场竞争环境发生了巨大变化，面临诸多挑战，在这种大环境下，就更需要我们广大创业者和经营者开阔思路，大胆创新，用新的方法来创业，用新的方法来营销。本课程的目标是培养学员创造性开展营销工作和解决营销问题的思维能

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