王生辉老师的内训课程
课程大纲讲：奇人奇书：孙子传奇与兵书解构一、拍案惊奇：千年之争二、孙武的传奇一生1.世系传承：孙武的家族变迁2.春秋大舞台：三个女人一场戏3.吴宫教战，斩美拜将4.柏举之战，名显诸侯5.功成身退，飘然归隐6.课堂研讨：企业如何看待“君命有所不受”？三、解构《孙子兵法》1.走出研究孙子兵法的五大误区2.三大传世版本：武经七书版、十一家注孙子、银雀山竹简版3.十三篇速记：孙计作谋形势虚，争变行地九火间4.孙子兵法总览：58要点超级浓缩日历5.核心中的核心：“三观一论十胜略五将法”6.三观一论：战争观、胜利观、人性观、方法论7.十胜略五将法：一道二势三法四术五器四、速记比赛：谁了解孙子兵法第二讲：三
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课程大纲讲：探索“互联网 ”的本源一、惊天赌局：谁主沉浮？二、“互联网 ”的起源与现状1.三大文明与四次工业革命的演化2.政府工作报告与“互联网 ”3.“天堂”or“地狱”？4.中国VS美国：谁更胜一筹？5.互联网恐惧症：融合？重构？颠覆？6.逆向互联网化：不同产业的互联网进程7.课堂研讨：贵公司所面临的互联网冲击是什么？三、“互联网 ”加什么？1.互联网技术：“互联网 ”的动力之源2.互联网思维：“互联网 ”的战略思想转型3.互联网模式：“互联网 ”的商业模式创新四、互联网技术：“互联网 ”动力之源1.新基础设施：云、网、端2.新生产要素：数据资源3.新分工体系：大规模社会化协同4.课堂研讨
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课程大纲讲：如何做一个好战略一、战略危机：成功是失败的根源！二、坏战略防不胜防1.症状一：错把目标当战略2.症状二：故作高深的伪装战略3.症状三：缺乏支撑的空洞战略4.症状四：舍本逐末的无效战略5.症状五：逃避挑战的模糊战略6.症状六：分身乏力的全面战略7.症状七：利益绑架的妥协战略8.症状八：只顾眼前的投机战略三、好战略的三大核心1.锁定焦点：聚焦关键杠杆点2.创造优势：运用设计的思维3.连贯行动：强化系统价值链四、制定好战略的五种智慧1.破画思维：不识庐山真面目，只缘身在此山中2.基点思维：道生一，一生二，二生三，三生万物3.聚焦思维：战略上重要而又简单的准则是集中兵力4.任势思维：故善战