赵澄旻老师的内训课程
1）开启领导之门： 来有情下种；因地果还生；无情既无种；无性亦无生 走出观念的误区： 管人与做人；权力与魅力；老板与老师；体系与关系；奖励与激励；领导与领导者 管理之道重在度，领导之道重在悟。 分析：国学与领导力培训案例！ 解析：国学与领导力内训案例 案例：国学与领导力课程案例分析！ 2）领导力： 领导力的实现： 审视自我；掌握科学的方法论； 抑制自己的某些个性或培养某种本身并不具备的个性 把握领导内涵： 基于知识； 打造领导才能； 领导的源头：公仆； 指引方向； 正确决策； 沟通与激励 讨论：国学与领导力经典案例讨论 分组：国学与领导力培训案例学习
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讲营销基础理念培训 1、营销是什么？营销基础理念沟通 2、营销经典案例讲解 3、何慕对营销的理解和定义 4、营销的核心概念、理念、要素 5、经销商的四只眼 6、经销商营销管理活动的流程 7、何慕营销管理八论 8、何慕营销需求链管理简述 9、营销需求链管理的提示、启迪、分解要素 10、营销需求链对客户服务与沟通的启迪 11、准确、全方位把握营销人员的根本职责 12、营销在企业经营管理中的全面运用 第二讲讲师面对面深度沟通 1、企业销售系统与营销队伍初步诊断交流。 2、相关地板企业销售系统与营销队伍初与企业业务之比较及企业销售系统与营销队伍可以改进之处。 3、企
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章、 为什么要管理心态 如何才能快速的提高下属的工作绩效？ 如何让下属在主动积极，而不是被动消极？ 如何让下属在工作中全力以赴，而不是全力应付？ 如何让下属在工作中全力想办法，而不是推卸责任 管理者职业素养培养员工良好的心态是管理的要务 心态管理有什么重要的作用 1、心态决定事情能否成功 2、心态决定工作的绩效 3、良好的心态 可以决定你的命运 第二章、如何建设良好的工作心态 1、你是为自己工作还是为公司工作 应付工作还是全心工作 解决问题还是推托问题 承担责任还是推托责任 2、主动积极，自信向上、面对现实 3、每天只要努力一点点 第三章．中层经理的管理误
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部分：职业人士素养 章 何谓职业 1．是个人获取生活来源的一项主要手段 2．是一个特定的社会角色 3．是一条自我实现之路 第二章 何谓职业化 了解并努力达到做好目前职业必须具备的基本素质、技能、规范，拥有职业忠诚度 把他人当客户来看，以客户为中心，客户包括上司、同事、下属、合作伙伴、业务上的客户，职业化就是： 1. 用专业的技术使客户增值 2. 帮客户做他做不到的事 3. 要有团队合作 第三章 你是哪种职业人？ 第四章 职业人就是： 1．能给客户带来价值的人 －这里的客户还包括你的上司、同事、下属 2． 懂得经营自己的人 －每个人都有自己的品牌 第五章 职
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模块 时代危机：呼唤九点领导力 核心理念：九点领导力就像是罗盘上的指针，可以照亮学员内心的盲点，让他看到人生真正的方向，惟有先知己，方能后知人，知人后知事，然后理自明。真正的精髓是让学员看到他的内在系统是如何运行的，看到内在系统是如何驱动外在行为的。 本节内容： 时代危机的背后，我们到底缺失了什么？ 富士康“十三跳”带给我们一个什么样的思考？ 是什么导致企业人才断档？核心原因是什么？ 什么是调适性领导力？技术性领导力和调适性领导有什么不同？ 九点领导力包含哪些内容？什么是双环学习模式？ 如何自我检视，内外兼修，由里及表，和谐统一？ 第二模块 活出真我、释放激情 核心理念