《情境沙盘——构建高效能团队》课程背景：高绩效团队拥有哪些特质？高绩效团队所拥有的价值？高绩效团队模型是什么样的？高绩效团队应该具备什么气质？高绩效团队如何塑造和管理？……情境沙盘课程旨在通过模拟一个与现实中的管理实践情境逻辑相通的课堂情景，使用体验式学习系统中“体验感悟更新行动”的一整套应用方案，引导管理者在情境中体验和感悟理念，在复盘中更新知识和思维、在管理实践中行动验证并进入自动提升循环。《情境沙盘——构建高效能团队》课程以情境沙盘为载体。提供了一整套高绩效团队从建设到管理的指导，通过培养和训练团队的管理者，使其更新高绩效团队理念、构建高绩效团队的模型、学习高绩效团队测评和管理的工具方法

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《TTT——内训师的卓越胜任力》内训师只是企业内部兼职讲课的廉价讲师？内训师的未来发展和个人成长如何规划？内训师如何发挥主动性？内训师如何实现身份价值最大化？企业优秀知识、经验和案例如何萃取和应用？内训师实战授课和知识库驱动技能如何修炼？...本内训师训练系列课程融合孙俊宇老师在多年来搭建+运营内训师队伍的实战经验，从思维转变、角色认知、能力模型到实战技能训练全能力发展模型提供内训师的体系化训练。内训师队伍是企业知识库的驱动者，是企业知识库的重要组成部分，没有一批优秀的讲师传道授业，企业知识库只能停留在图书馆的阶段，有很多知识和课程积累，但是没有人能够进行知识的呈现和传播，内训师队伍建设非一朝

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专注情景沙盘课程，助力企业人才发展。孙俊宇老师专注于游戏化课程研究开发输出，不断在团队管理及内训师训练领域将游戏化课程与课程内容相互融合，课堂气氛活跃，学员感受深刻，让知识与学员，讲师与学员，学员与课堂，课堂与工作之间建立强联结。2023年，我带着全新优化的课程，与企业伙伴共同探索，共同成长，相互成就，期待与各位优秀的伙伴共赴沙盘世界。...

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《情景沙盘——新任管理者目标管理》课程背景：团队管理者常有迷茫时刻：u团队目标怎么获取？u团队目标怎么达成一致？u怎么促进团队目标的实现？u怎么让团队成员共同奔赴目标？u团队目标设立的原则是什么？u什么样的团队目标是有效的？u达成的目标需要怎么样被验收？……《情景沙盘——新任管理者目标管理》用情景沙盘的形式，体验感悟解开上述困惑。卓越领导力的五个习惯：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。此团队目标管理课程将以此为基础，用情景模拟沙盘的形式，经历走盘复盘感悟的过程，带领新晋管理者感悟团队目标、设立团队目标、共识团队目标、促进目标实现和用结果激励团队。课程收益：1.能够清楚认知团队目

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《团队感知与凝聚力建设》课程背景：团队管理者常有困扰问题：u团队目标和凝聚力涣散？u团队积极性萎靡？u团队成员的期望值是什么？u组织各种团建、心态培训却适得其反？u团队建设到底怎么做？u团队融合度怎么提升？……《团队感知与凝聚力建设》用体验式学习的形式，经历体验式学习“体验感悟更新行动”的过程，引导感知团队内心和期望值，打破壁障和解开误解和疑惑，促使团队融合凝聚，启发管理者解开上述困惑。课程收益：1.感知团队期望值2.共探、共建理想团队模型3.促进团队融合凝聚4.获得长期团队建设的启发5.获取团队成员的相互信任6.一次奇妙的“团队开放日”体验7.一次全员由体验到启发的体验式课程课程时间：1天，

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走进沙盘模拟演练课程一、什么是沙盘模拟？“沙盘”最早源于军事用途，即用沙土或其他材料做成的地形模型。在军事题材的电影、电视作品中，我们常常看到指挥员们站在一个地形模型前研究作战方案的场景。随着时间的推移，沙盘的概念和用途不断发展演变，现在在我们的日常生活中有地形沙盘、建筑模型沙盘、工业模型沙盘、地区或单位规划沙盘等。这些沙盘都清晰地模拟了真实的地形地貌或区域格局，使其所服务的对象不必亲临现场，也能对所关注的位置了然于心，从宏观的角度全面地审视所处的环境局面，从而运筹帷幄、决胜千里。“模拟”说明了我们面对的不是一个真实的企业对象，而是具备了真实对象所拥有的主要特征的模拟对象。二、沙盘企业运营的关

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