张祖舜老师的内训课程
《让领导为你‘点赞’—汇报与反馈的艺术》“不只是秀成绩，更是赢取领导心声，让每一次交流都成为职场上的‘点赞’时刻”。主讲：张祖舜老师【课程背景】新生代员工，尤其是00后，正逐渐成为职场的主力军。他们充满活力、创新思维，但同时也面临着如何有效展示工作成果、建立与领导沟通的挑战：例如，在工作汇报中，如何突出个人贡献而不是仅仅罗列数据？在日常工作中，如何通过反馈建立积极的沟通和信任？面对职场文化差异，如何调整自己的心态和沟通方式？本课程旨在教授00后员工掌握汇报与反馈的艺术，通过提升个人表达和沟通技巧，赢得领导的认可与信任。【课程收益】掌握如何在工作汇报中清晰、有效地展示个人成绩。学习日常反馈的技巧
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《找到95后中的“成年人”—新生代员工招募技巧解析》 主讲：张祖舜老师【课程背景】95后、00后，已然成为职场的主力军，而计划生育政策，不仅让企业的HR们明显感受到招聘压力—招人难，好不容易招来的人，企业和管理者都觉得不好用，这更是让人力资源的从业者感到无所适从。如何吸引95后及00后投简历面试；如何找到与组织匹配的“成年人”；如何降低新生代员工的离职。这一系列的问题通常会困扰着企业的HR和管理者们，这也是目前社会面临的普遍问题。如何运用有效方法解决企业找到人、找对人、留住人，这就是本课程的任务所在。本课程通过❶一套人口数据：代际数据解析，分析“招不到人”的客观因素；❷一部代际理论：代际特征分
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《不一样的世代，不一样的管理—辅导90后代际管理差异化》主讲：张祖舜老师【课程背景】随着时代的推移，90后也在不知不觉中，开始接替前辈，成为各个团队的Leader，然而，在更新换代的过程中，我们年轻的管理者们，除了需要解决各类常规的管理问题外，出现了比前辈们更为棘手的挑战，那就是“代际跨度相当大”。往往团队中，不仅有95、00后的弟弟妹妹，还会有像80后，甚至70后的大叔大婶，由于教育经历、时代背景等诸多不同，导致对事物的看法截然不同。显然，用一套管理方式，已无法满足现代职场的要求了，需要针对不同世代，采取灵活多变的方法。如何掌握不同世代的管理方法，并能切换自如，游刃有余，摆脱弟弟妹妹们“不好
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《管理效能最大化—做善用杠杆的管理者》主讲：张祖舜老师【课程背景】随着市场环境的不断成熟，企业间的竞争也日渐白热化。在此背景下，企业对管理者提出了更高的要求。而建立和打造一支优秀的基层管理者队伍，对于企业发展迫在眉睫。如何帮助基层管理者快速适应当前的环境变化，带领自己的团队完成企业交付的各项任务？此次课程针对基层管理者在日常工作中的管理难点、痛点，着力解决管理者普遍且亟待改善的现实问题。最终完成“通过杠杆，让管理效能最大化”的终极目标。【课程收益】帮助管理者解决管理工作中经常出现的实战问题，问题包括“时间不够用？”、“说话没人听？”、“布置任务，员工听不懂？”、“辅导下属，员工学不会？”、“有
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《精准辅导，高效工作：新生代员工管理和任务布置策略》“如何根据新生代员工的特点进行工作分配和提供个性化的职业辅导！”主讲：张祖舜老师【课程背景】新生代员工，特别是00后，带着鲜明的代际特征和对个性化工作体验的追求进入职场。中基层管理者在面对这一群体时，常遇到如下挑战：如何将新生代员工的个性化需求与组织目标相结合？如何让富有创造力却也追求自主的年轻员工接受工作安排和辅导？本课程旨在帮助管理者深入理解新生代员工的动机与期望，掌握有效的工作分配和职业辅导技巧，以激发其最大潜能。【课程收益】掌握新生代员工的心理和行为特点。学习如何根据员工特性进行工作分配。培养个性化职业辅导的能力。提升管理者的领导力和
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《让代沟不再成为交流的障碍—跨代际沟通行动指南》主讲：张祖舜老师【课程背景】随着90后、95后成为职场的主力军，而00后的加入，又让这支队伍增添了新的色彩。这些年轻人除了给组织带来了活力、创造力之外，也给管理者们带来了不小的挑战。一言不合直接开怼，甚至直接“裸辞”、“闪退”，比比皆是。而纪录片《00后整顿职场》和小视频《95后录下被裁员与HR的对话》，更引发社会热议。90后、95后及00后，给职场带来了一系列的冲击——“离职率频繁上升，工作中矛盾冲突升级，任务完成率下降”，不得不让管理者进行反思。如何远离不满、愤怒、担心和绝望，重新找回自信？一切先从理解和沟通开始。本课程通过❶一部代际理论：代