罗薇老师的内训课程
课程名称:《后疫情时代下的银行风险管理》6课时课程背景:当前,面临全球疫情影响、经济增速放缓、利差收窄、监管趋严等大背景,挥舞着新技术武器的互联网跨界竞争者正在抢食着银行的蛋糕,银行业面临着前所未有的压力,银行未来风险管理的发展方向是什么呢?课程对象:银行高管、行长、客户经理、运营主管、信贷经理、支行长、管理人员等银行从业人员等。授课方式:线下:讲解+解读+案例分析+小组讨论线上:直播/录播课程大纲/要点:疫情后的金融风险形势1、宏观经济层面2、中观行业层面3、微观客户层面1)信用风险特征2)欺诈风险特征4、监管合规层面盘点近两年出台的针对银行的重点监管政策二、新形势下银行风控的难点与挑战1、
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课程名称:《“未来可期”——未来银行金融科技数字化转型全景展望》课程背景:当前,在互联网金融快速发展的带动下,银行线下客户向线上迁徙的趋势十分明显,金融服务不再依附于某个金融产品,直接嵌入到人们的日常生活场景中,并通过多渠道、多样化的形式触达客户。金融同业和跨界竞争者纷纷通过产品、渠道、支付等服务手段的交叉融合,实现市场和利润最大化。在严峻的竞争环境下,商业银行必须要快速发展金融科技,实现线上线下融合,实现主动感知,实时分析,数据决策,协同风控,同步营销。课程收益:全方位分析银行转型的背景,讲解BANK1.0BANK4.0的演变路线,提出银行重返竞争舞台的关键举措,帮助银行更加清晰的认知与定位
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课程名称:《“险”象环生——银行网点操作风险与案件防控》主讲:艾静老师课程背景:从当前严峻的监管形势为切入点,让学员充分了解当前监管政策与案件。运用大量的案例视频、翔实的数据,从当前严峻的监管形势、网点高风险业务案例及管控攻略等方面为运营主管、网点人员、柜面人员等进行深入的分析和指导,并增加对于执行力的指导。通过课堂提问、小组PK、案例讨论、现场演练等形式加强互动交流。课程对象:银行高管、行长、网点主任、运营主管、内勤行长、柜面人员等银行从业人员等。课程方式:讲解+解读+案例分析+小组讨论课程大纲/要点:一、操作风险与银行案件1.什么是操作风险?2.什么是银行案件?3.银行案件与操作风险的关系
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课程名称:《银行业务法律风险防范(网点运营篇)》课程收益:艾静老师凭借深厚的法律功底与丰富的银行实务经验,就银行网点及运营条线业务产生的法律风险进行详细评述,并给予相应实务建议,以期通过本系列课程,有助于各银行、金融机构及时把握法律风险重点,改善实操思路,优化业务及流程,更好地开展金融业务。同时更好地让银行人员学法、懂法、守法和护法,结合真实案例,告诉银行人员可能触犯的金融犯罪罪名,使枯燥的法律条文成为深刻的警示,并以此提醒银行从业人员,千万莫踩法律底线。课程对象:银行高管、行长、网点主任、运营主管、内勤行长、柜面人员等银行从业人员等。 授课方式:线下授课/线上授课课程大纲/要点:《民法典》
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课程名称:《银行柜面业务风险管理与案件防控》课程背景:从当前严峻的监管形势为切入点,让学员充分了解当前监管政策与案件。运用大量的案例视频、翔实的数据,从当前严峻的监管形势、网点柜面业务高风险业务案例及管控攻略等方面为网点人员、柜面人员等进行深入的分析和指导,并增加对于执行力的指导。通过课堂提问、小组PK、案例讨论、现场演练等形式加强互动交流。课程对象:金融机构网点、柜面人员等银行从业人员等。课程方式:讲解+解读+案例分析+小组讨论课程大纲/要点:一、操作风险与银行案件1.什么是操作风险?2.什么是银行案件?3.银行案件与操作风险的关系4.监管处罚政策与形势 二、网点柜面风险与案件防控 (一)
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课程名称:《银行网点数字化转型研究与实战对策》课程背景:当前,在互联网金融快速发展的带动下,银行线下客户向线上迁徙的趋势十分明显,金融服务不再依附于某个金融产品,直接嵌入到人们的日常生活场景中,并通过多渠道、多样化的形式触达客户。面对数字化转型带来的关键转折和机遇,银行的营业网点,作为主要的面客渠道、最核心的销售终端、最直接的形象窗口,如何做好网点转型下半场,加快营销模式的数字化转型,持续提升风险防范能力,是每个经营行必须应对的挑战。 课程对象:银行分行管理人员、支行、网点从业人员。课程方式:讲解+解读+案例分析讨论课程大纲/要点:一、新时期网点转型的经营困境1.到客不多2.获客不易3.