冉云帆老师的内训课程
、执行力的现状第二、执行力再认识第三、为什么执行不力一、态度不好二、能力不足案例分析：针对四类员工，各应采取什么方式提升其执行力？三、习惯不好第四、企业执行力的基本概念一、什么叫执行？1、结果导向案例分析：70颗撞钉的故事-结论，态度和结果是两个独立的系统2、兼顾过程3、超越期望视频案例：两位同学的不同之处二、怎样才叫执行型的人才？案例：张瑞敏评价杨绵绵第五、自我执行力提升一、工作无借口二、细节决定成败三、以上司为榜样案例：跟华为学自我执行力提升贪官现象的管理启示中美员工的区别第六、团队执行力的提升一、构建执行团队1.什么是执行团队？2.执行团队中的角色划分与管理3.团队发展的五个阶段4.执行
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3章、准确定位、乐在工作一、人生面临着三大抉择二、工作为了什么？三、快乐工作四、这个时代几乎所有的人都牢骚满腹五、熟悉的生存方式，也许危险六、人生职场—“乐在工作”和“想得简单”。小游戏：九点连线，如何想的简单些七、只有平凡的人，没有平凡的人生八、简单的事就到极致，你就是成功者九、人生就是寻找目标定位的过程十、个人职业生涯设计工具十一、快乐工作五大技术强健体魄、提升智慧、情绪控制、广结善缘、反躬反省3第二章，调整心态，溶入团队一、人生“三在论”二、企业要什么样的人？三、企业不要什么样的人？四、职场交往应具备的六颗心1.喜悦心2.赞美心3.同理心4.包容心5.利他心6.感恩心五、高效团队的特征六
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、工作计划的制定与管理Oslash;计划的几个要素Oslash;计划为了解决三个问题Oslash;各类型计划之间的关系Oslash;计划的特点Oslash;拟订计划的思维与原则Oslash;制定计划的步骤Oslash;计划管理过程Oslash;计划的有效执行Oslash;如何将工作计划落实Oslash;工作计划--PDCA管理循环法案例演练：如何制定一个科学，详尽的计划二、命令与工作分配Oslash;命令的定义Oslash;分配工作时考虑的因素Oslash;分配工作的考量原则思考题：如果部属不执行命令，怎么办？Oslash;下达命令的语气案例分析：《想辞职的张平》三、授权与控制技巧Oslash
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、掌握人性的激励Oslash;激励原理Oslash;员工工作的动力是什么Oslash;员工激励系统Oslash;人的动机(Motivation)Oslash;掌握员工需求思考题：头脑风暴激励的方法Oslash;双因素理论Oslash;期望理论Oslash;公平理论Oslash;强化理论Oslash;归因理论Oslash;激励体系Oslash;激励形式—精神激励Oslash;赞美与责备并用法Oslash;如何批评你的下属Oslash;激励的原则Oslash;六种错误的激励方式Oslash;因人而异的工作激励方式二、情景领导力Oslash;管理者和领导者的区别Oslash;道格拉斯理论Oslash
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3章、准确定位、乐在工作一、人生面临着三大抉择二、工作为了什么？三、快乐工作四、这个时代几乎所有的人都牢骚满腹五、熟悉的生存方式，也许危险六、人生职场—“乐在工作”和“想得简单”。小游戏：九点连线，如何想的简单些七、只有平凡的人，没有平凡的人生八、简单的事就到极致，你就是成功者九、人生就是寻找目标定位的过程十、个人职业生涯设计工具十一、快乐工作五大技术强健体魄、提升智慧、情绪控制、广结善缘、反躬反省小互动：打太极3第二章，调整心态，溶入团队一、人生“三在论”二、企业要什么样的人？三、企业不要什么样的人？四、职场交往应具备的六颗心1.喜悦心2.赞美心3.同理心4.包容心5.利他心6.感恩心五、高
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一、问题的定义Oslash;案例分析：电梯拥堵的问题Oslash;案例结论：问题其实就是你期望的东西和你体验的东西之间的差别Oslash;案例分析：校区的停车场不够用的问题Oslash;案例结论：1、如果某人能够解决这个问题，但是他本人却并不会遇到这一问题时，那么你们首先要做的就是让他也感受到这一问题。2、在解决问题的过程中，使有关人员对问题形成共识非常重要二、解决问题的逻辑思维模式Oslash;逻辑思考是成为一个优秀问题解决者的必备的条件Oslash;首先要形成解决问题的金字塔：按照Why-What-How的方式来思考解决问题金字塔的各种应用5W1H与解决问题金字塔之间的关系建立逻辑假设的重