常耀俊老师的内训课程
单元：管理者的角色定位：加入公司、离开经理1.理论导引：管理、管理者以及管理者的五项职能2.角色游戏：ABCDE3.要点总结：不同层级管理者的角色和职责4.课堂互动：如何理解“加入公司离开经理”5.要点总结：培养敬业员工是优秀经理的首要职责6.资料阅读：经理人的五项工作第二单元：如何提升员工的敬业度1.工具导入：员工敬业度测评工具Q122.案例解读：团队Q12测评结果的课堂解读第三单元：优秀经理如何识别人1.理论导引：优势和才干理论2.知识讲解：盖洛普总结企业发展需要的四种才干3.工具引入：DISC个性风格和领导力测评分析4.个性测评：DISC测评（可选项）第四单元：优秀经理如何要求人1.理论
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一、领导理论 1.领导的本质 2.领导者的五种权力 3.领导和管理的五大区别 4. 领导人的五种行为和十项使命 5. 测试：领导力测试 6.练习：依据情景确认是领导行为还是管理行为？ 7.研讨：领导行为和管理行为给团队和下属带来的影响 二、领导素质理论 1.领导特质理论 2.领导行为理论 3.领导素质理论：领导者个性冰山图 4.现代领导者必备的六种特质和领导者5P理论 5.分享：国际知名企业优秀领导者素质和能力模型 6.练习：总结你所在行业优秀领导者必备的素质和能力 7.研讨：你认为优秀领导者是先天生的还是后天培养的？ 三、领导行为风格理论 1. 三种领导
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课程大纲： 请您准备：一份企业正在进行的真实的培训项目案例…… 步：如何启动一个项目？ 1.回顾：PMI项目管理体系的介绍 2.讲解：如何进行项目经济性评估？ 3.练习：依据案例测算3个经济指标 4.讲解：项目章程草拟和发布的要点 5.练习：依据案例草拟和发布项目章程（小组呈现、学员提问、老师点评） 6.模拟：召开项目启动会 第二步：如何分解项目的任务？ 1.回顾：PMI范围管理的核心理念 2.讲解：起草培训项目范围说明书的要点 3.分享：一份真实的项目范围说明书 4.讲解：培训项目WBS分解的步骤和和要点 5.练习：依据案例完成项目的W
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课程大纲： 请您带着：一份你在从事领导工作中曾经或者即将可能出现的问题清单来…… 节：自我修炼 一、领导和领导力 领导和领导力 领导者的权力构成 领导和管理的区别 领导者五项任务和十个使命 测试：管理者领导力测试 二、领导者特质塑造 现代领导者特质理论 领导人特质冰山理论 领导者的素质模型 三、领导者行为塑造 重点：领导者6种领导行为风格的应用和平衡 案例：执行型领导的8项管理法则 四、领导者随机而变 重点：领导者经常扮演的6种角色 案例：6种角色的情景变换 第二节：团队塑造 一、团队组建 重点：团队常见的8种
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课程大纲： 部分：决策层关注的项目和项目管理（2小时） 要点：全球项目化发展趋势 要点：企业战略与项目管理 要点：如何解决战略“落不了地”和项目“上不了台阶”的瓶颈 要点：项目和项目组合是推动组织战略实施的有效手段 总结：推动组织项目化实施决策人必须关注的项目管理8大核心要素 第二部分：项目和项目群推动组织战略实施（4小时） 要点：项目、项目群和项目组合的定义 要点：项目和项目群和项目组合的分解 讲解：战略如何转化成项目、项目群和项目组合 讲解：项目、项目群和项目组合如何管理 案例：国际知名企业项目群推动组织实现企业重组和业务变革案例 第三部