赵晨老师的内训课程
《管理赋能—“一分钟经理人”的高效管理技术》赵晨老师【课程背景】现如今，时代变革的节奏越来越快，技术的进步和创新对各行各业产生了深远的影响。许多行业正面临着越来越复杂和竞争激烈的经营环境。企业要在高度竞争的市场经济中获胜，就一定要拥有高素质的管理人才，而很多管理人才在管理企业的过程往往在决策中会出现目标不明确或者不符合实际情况：如，管理指令不明确，导致团队方向不清、工作效率低下；在项目复盘时不能吸取宝贵经验，导致出现决策失误和问题的反复出现；在管理员工时，不会正确表扬与鼓励下属、批评下属不到位，导致员工工作积极性下降，经常出现想而不做，做而不思，过而不省的现象；不能做到客观分析和了解每一个下属
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《高效时间管理》赵晨老师【课程背景】1、你是否上班的时候总是感觉工作多，时间不够用，经常加班2、你是否会出现通常一个小时能完成的事情，经常需要两三个小时或是一天才能完成3、你是否经常忙于工作，忽略了家庭，导致家庭不和谐4、是否做了很多人生清单和目标，最后都变成了空中楼阁，等等【课程收益】● 了解时间管理的重要性。● 意识到现代时间管理对于每个人的重要性。●学习到时间管理矩阵和周计划时间管理工具。● 学会面对时间挑战，更好的管理好自己的时间。● 学会拟定自己的周计划，更合理的安排自己的时间。【课程对象】团队关键岗位员工、骨干员工、职能部门员工等【课程时间】1天（6小时）【课程大纲】第一部分：现代
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《向上管理—做上司的关键下属》赵晨老师【课程背景】在职场中，无论层级，只要是担任下属的角色都需要具备一系列自我管理的能力和技巧，这对于员工完成任务和个人的职业发展都至关重要。然而，很多员工几乎都能与平级或下属处理好关系，完成在工作任务上的协作与配合，但和自己的上司如何相处、沟通是一项极具压力和挑战的问题，与上司关系近了被人说“拍马屁”，关系远了被人说“情商低”；工作全力以赴怕“功高盖主”，工作量力而行怕“内卷躺平”等等，尤其在互联网时代，受自媒体的影响，很多下属会将个人的能力不足归咎于上司的负面管理等等。从本质上讲，这些仅供娱乐的视频和负面能量最终会影响的是员工个人的职场生存和职业发展，导致自
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《悦享课堂—体验式教学》赵晨老师【课程背景】体验式培训是有力量、有效且具影响力的培训方式。 在二十世纪初的德国，在没有多少人怀疑捧读教科书和课堂授课的教学模式时，曾在牛津受教的教师科翰（Kurt Hahn）忽然向自己发问：有没有更好的方式，让教育更丰富？科翰觉得，这如同学游泳、学脚踏车，因为经验来自亲身体验，就会深刻得终身不忘。他希望建立一所学校，以“做中学”的方式来实践他的教育思想。1934年，科翰和其他人创办了Gordonstoun School ，培训年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧，明显提高了海员的生存率。战争结束后，体验式培训的独特创意和培训方式逐渐被推广开来，培训对象由
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《DISC性格分析与实际应用》赵晨老师【课程背景】DISC是一种“人类行为语言”，其基础为美国心理学家威廉．莫尔顿．马斯顿博士（Dr. William Moulton Marston）在上世纪二十年代的研究成果。马斯顿博士是研究人类行为的著名学者，他的研究方向，有别于弗洛伊德和荣格所专注的人类异常行为，DISC研究的是可辨认的正常的人类行为。自上世纪七十年代末期开始，许多书商和训练机构又依据DISC行为基础，发展出了不同的描述方式。至今已有84个国家的超过，8000万人次做过DISC测试，测试者借此对自己的行事作风有所了解。延续至今，DISC的研究无论是在职场还是生活领域都有实践和应用的价值。
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《管理者的八大职业价值》基于关键岗位的人才培养与塑造赵晨老师【课程背景】何为领导？是通过带动团队气氛达到绩效目标；何为管理？是通过他人达成个人目标。所以，企业的高级领导者是制定发展规划和组织战略的，而中层及业务部门的管理者是将高级领导者的规划和战略具体的通过执行者来进行运营和开展的。如何做到有效的开展管理工作？第一是“理事”，通过对任务目标的拆解而推到出流程，并对流程的检视和调整再达成目标；第二是“管人”，通过各个流程环节责任的划分和掌控，从而有效且高效的确保目标的达成。所以，管理者在开展工作的过程中难免会遇到以下问题：没采用合理的工作方法来布置工作任务；没及时下达管理决策而出现工作问题；在部