文瀚老师的内训课程
课程背景1945年10月24日,在美国旧金山签订生效的《联合国宪章》,标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。总部设立在美国纽约的联合国总部。现在共有193个成员国。联合国在维护世界和平,缓和国际紧张局势,解决地区冲突方面,在协调国际经济关系,促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面,都发挥着相当积极的作用。《模拟联合国》是一门关于跨部门沟通与协作的领导力情景模拟沙盘体验课程。该沙盘课程以跨部门沟通协作、资源使用和目标达成为主要目的,通过实际模拟增强融入感和参与感,使参与人员体会在整个课程中所犯的错误及存在的问题以导入
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课程背景:中国企业已经进入大转型时代,但企业转型并非易事。中国企业亟需管理变革。战略,指明方向,要做什么;组织,落地执行,怎么去做,企业战略的实现,有赖于组织的高效运作。企业家们的远见卓识让企业找到了最佳商业模式,知道企业该往哪儿走,但往往落不了地。就如同让一个胖子跨栏,看得到栏在什么地方,但跨不过去。对于组织管理者而言,同样面临各种各样的团队管理困惑:工作越来越多,感觉人手总是不够;工作多年的下属依然无法独当一面;团队里面总有人在犯相同错误;部门KPI要么分不下去要么完成不了;新员工经常抱怨缺乏成长和激励;老员工变“老油条”没有工作激情;团队骨干突然离职导致措手无策;部门经常出现人一走后信息
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课程背景 : 1983年以来,詹姆斯·库泽斯和巴里·波斯纳通过研究5000个领导力案例,以及来自全球70个国家的500万份领导力测评问卷,发现领导力不是一部分人与生俱来的能力,而是可以观察并学习到的行为。库泽斯和波斯纳把这些特质归纳出“卓越领导者五种习惯行为”:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心”。与此同时,研究的核心关键:“ 领导艺术是可以被传授的,领导力不是天生的,是可以通过后天培养”。本课程借鉴在欧美及日本实践多年的企业管理能力培训体系,结合中国人的特质以及多年来在企业管理的实务经验,融合管理学、心理学和组织行为学,针对中国本土企业管理实际需求深入研究,集科学系
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课程背景:管理者60%以上的工作时间都用于各种形式的日常沟通,但是接受过真正专业训练的人的比例还不到8%。沟通是所有管理行为的基础,从星巴克的咖啡宗教到GE的商学院沟通平台,成功的组织总是具有优秀的沟通和文化价值传递。对于企业而言,应该从组织管理与文化传承的高度理解沟通,从日常工作和规范化的角度执行沟通。沟通是组织必备的管理体系。在跨部门的沟通中,您是否只注意自己的舒服,而未站在其它部门的角度去考虑问题;在与其它部门沟通中是否未考虑“沟通双方”的同理心;是否更关注自己的感受,而忘记还有环境、身份、角色、职权等多种沟通交通的因素;是否察觉到您的沟通过程中没有更关注到即时性、有效性和及时性;是否从
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课程背景:国际形势风云变幻,政治和经济都面临更多的不确定性,科技发展日新月异,市场竞争日趋激烈,我们企业将面临前所未有的挑战,企业和个人在实际工作中需要面对和解决的问题势必会越来越多、越来越大、越来越难,比如:☆ 每天需要处理的事情越来越多,把自己弄得天天都很“忙”……☆ 极少数人业绩突出,大多数表现平庸,你不知如何才能提升整体绩效……☆ 很难分析问题的深层原因,凭直觉做单点决策,因此指导下属时底气不足……☆ 同样的问题不断重复发生,处理时总是抓不住重点导致自己很“盲”……☆ 构思了很长时间,但是却发现决策在实施过程中不见任何成效……☆ 常常头痛医头脚痛医脚,总是欠缺有效解决问题的系统方案……
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课程背景:中层管理者是企业的中流砥柱、中坚力量,他们是企业决策实施与落地的核心,是企业创新和进步的源泉,是企业文化的推动者。因此提升中层管理者的工作管理技能,是保证企业各项运营指标落地实施的关键。然而,许多中层管理者在工作中常遇到以下困惑: 如何有效支撑企业经营战略? 如何建立绩效期望清晰的目标管理? 如何提升沟通技能,优化团队管理? 如何更高效的工作和激励团队? 如何实现跨部门的良好合作,实现共赢?本课程借鉴在欧美及日本实践多年的企业管理能力培训体系,结合中国人的特质以及多年来在企业管理的实务经验,融合管理学、心理学和组织行为学,针对中国本土企业管理实际需求深入研究,集科学系统、实效实用、教




