李军强老师的内训课程
项目管理全领域技能提升课程背景：如何在快速发展的时代，企业能迅速响应客户需求，对客户提出的项目目标进行敏捷响应跟进？这对企业管理者提出了越来越高的新要求，企业需要实操能力强、理论知识系统扎实的“两手抓、两手都要硬”、“赢在执行，胜在全面”的项目管理者，也是企业高速发展的人才培养保证。优秀的项目管理者应该掌握项目管理的哪些理论知识？项目开始前应该做哪些准备工作？如何将项目管理理论落实到项目的计划安排中？如何系统控制项目的执行进度？如何做到质量问题的提前预防和及时解决？如何控制整个项目的费用？项目执行中如何控制风险？如何进行项目的安全和环境管理？如何进行项目的资源、沟通、信息、收尾及监理等综合管理
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项目管理实践课程背景：项目管理源自工程学与建筑学，经历了长期的发展，并在近些年获得了广泛的应用。项目是企业实现其战略目标的执行单元，有效地项目管理能极大提高项目的成功率。据调查只有少数项目能真正获得成功(交付成果能同时满足时间、成本以及质量的要求)，因而项目管理对现代企业的成功尤其重要。项目管理方法的应用不仅能提高项目的成功率，还能为企业建立项目管理的语言“交流”系统，提高企业项目管理的效率。美国《财富》杂志断言：“项目管理将成为21世纪核心管理模式”。往往很多企业却在实际项目操作中遇到以下常见问题。项目开始前应该做哪些准备工作？如何系统控制项目的执行情况？如何做到质量问题的提前预防和及时解决
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项目全过程管理课程背景：项目管理作为一种先进且经过近一个世纪时间验证的管理技术，能够最大限度地保障项目目标的实现。在现实中，在组织中一些新晋项目管理者是在工作中通过不断的试错和碰壁来掌握管理项目方法的。甚至，还有为数不少的资深项目管理者也只是凭借个体经验来管理项目的。其问题在于：→ 凭借个人经验学习项目管理，会轻易跌入别人曾经掉过的“坑”；→ 项目团队中对项目管理的认识理解不一致，对常见的专业术语的理解都各有偏颇；→ 在项目实践执行中，对于项目管理的领悟不一致，无法萃取适合该项目团队中可以标准化的方法；→ 没有结构化、系统化的项目管理方法的引导，项目的成功更多依靠各自的经验与能力。个体因素对于
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研发项目管理课程背景：在当前市场环境下，客户需求不断快速变化，技术日益更新，企业或者研究机构是否具备高效率、高质量、低成本推出新技术、新产品及新服务的能力，已成为各企业成长发展以至成败与否的关键因素。据调查表明，在企业产品开发项目中，大约60的新产品开发项目超过了预定时间进度，80的项目开发费用都超出预算，30的新产品存在各种质量隐患，给企业带来沉重的经济损失。研发工作从从技术角度看属于创新性工作。企业研发项目的延期一方面是因为技术难题不易攻关，要么是市场上还没有这类技术方案，要么就是市场上技术方案不成熟。从项目角度看，研发项目管理不一定会能有最终期待的成果，更多受技术水平的掣肘。企业较多的研