张姗姗老师的内训课程
《教练式管理》【课程背景】“教练”源于体育，是带领运动员及团队拿冠军、拿金牌的重要支持者。教练时代已经来临，《财富》1000强企业中，80以上都在其内部推行教练式的管理方法，用以提升企业绩效。未来的管理者，最重要的素质将是激发员工积极性和创造力，即—教练型管理者。教练式管理就是让管理者从繁重的管理工作中解脱出来，充分享受生活的学问。它的原理是是你懂得如何把员工“不得不做”的事情变成“想做”的事情，让团队成员主动承担责任，充分发挥每一位员工的潜能。从而达到中国道家所倡导的无为而治的境界。【课程收益】明确并理解教练式管理模式；传授基本教练知识与技能；把教练融入管理中，提升教练式管理能力；在企业里推
讲师：张姗姗查看详情
《可复制的领导力》【课程特色】线上课程【课程对象】企事业单位中高层管理者、各职能部门经理、主管等各级领导者及管理人员。【课程时长】 1小时【课程大纲】什么是领导力“过去企业管理员工，靠的是严格的约束；现在企业管理员工，靠的是相互吸引。一个有野心的管理者，需要将每名员工变成团队的战略合作者”东西方国家对领导力的不同认识《游戏改变世界》对领导力的启示领导力特征一：拥有宏大的目标领导力特征二：清晰明确的规则领导力特征三：即时给于反馈领导力特征四：人人自愿参与领导力提升之沟通视窗沟通视窗可分为隐私象限，盲点象限，潜能象限和公开象限四大区域，涵盖了管理者日常沟通的所有内容。为什么在领导力课程里讲沟通视窗
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《目标管理》【课程背景】目标管理堪称是最经典和最基础的管理理论之一，只要涉及到管理，几乎离不开目标管理，德鲁克：“并不是有了工作才有目标，而是有了目标才能确定每个人的工作。”企业的使命和任务，必须转化为目标.因此管理者应该通过制定目标对下线进行管理，当高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各部门以及个人的目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。实施目标管理的真正的目的就是促进员工的自我管理，提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。【课程收益】系统提升管理者目标能力；了解和掌握高目标的方法和技巧；熟练运用SMART原则制定目标；加强目标管理效率，提高目标达
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《商务礼仪》【课程背景】 “有礼走遍天下，无礼寸步难行”。当今社会，商务礼仪已经成为一项令个人脱颖而出、让企业更臻完美的沟通手段。很多时候职场中的成功或失败并不仅仅取决于能力和专业，更在于良好的礼仪形象和人际交往。规范的礼仪行为可以提升员工的素质修养—内强素质；提升企业整体形象—外塑形象；有效提升企业人文环境—增进交往。学习商务礼仪可以更有效提升企业品牌形象、促进销售业绩、提高客户满意度和忠诚度。【课程收益】通过着装打扮、言谈举止来体现非凡的职业风范，塑造良好的职业形象；掌握商务场合中通用的礼仪规范，以恰当的方式表达对别人的尊重，避免人际交往中的尴尬现象；提升人际关系处理能力，建立和谐积
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《时间管理》【课程背景】现今社会，所有人都在忙，忙什么呢？到底是忙？盲？茫？太多人忙于应付眼前的琐事而偏离了最初的目标。管理好自己的时间可以让工作效率大幅提升，让个人工作生活更富有计划性，按照事情的轻重缓急有计划的完成结果。懂得时间管理的人更懂得生命的意识，可以更好的成就自己的人生。。【课程收益】了解时间管理的重要性，清晰自我时间管理的关键；掌握科学的时间管理方法，灵活运用时间管理技巧；学习到几个实用的时间管理工具；养成高效工作的习惯，有效分配管理时间，从而达到提升工作绩效的目的。【课程特色】本课程采用互动、体验和情境式的教学方法，使道理易懂易学易操作，从而帮助学员在时间管理中运用和掌握有效的
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《成长训练》【课程背景】随着时代的快速发展，人们承受着来着家庭、事业、人际关系等多方面的压力，每个人都带着多重面具生活。每个人的内心都渴望突破自我，寻找一种更放松、更和谐的人际交往模式。成长训练课程两天的时间，暂时抛却工作、职务、烦恼，全心投入角色扮演，深度剖析自己、领悟和谐的人际关系，并转化为现实中的技能。【课程收益】珍惜自己，包容他人，建立和谐的人际模式；深度挖掘自我潜能，释放压力；突破内心障碍，打开自己，收获自信。 【课程特色】通过角色扮演、游戏互动，进行感悟和思考，课堂氛围轻松愉悦，授课方式新颖。每一次参与都有不同的体会。【课程对象】各层级员工【课程时长】 2天（6小时/天） 【课程大