刘书余老师的内训课程
MTP管理者管理技能提升【课程背景】 团队行动散漫、效率低下；团队成员相互不配合很难形成合力；内部冲突不断出现沟通障碍；团队成员表面执行却很难产生结果，这一切都是团队管理者非常头痛的问题。哈佛商学院教授菲利浦·霍斯曾在其书中强调，企业应重视培养员工的团队精神形成合力因为没有一件事情是可以一个人独自完成的！当然，首先你要知道如何充分利用每个成员的聪明才智、如何凝聚人心、如何让团队高效执行……一句话，管理者要做好团队管理。 各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量，是企业目标的具体执行者，在企业中起着承上启下的作用，如何带出一支团结一致、有战斗力的高绩效团队，如何带出高绩效团队，
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《成为教练型管理者》主讲：刘书余【课程背景】 管理学大师彼得∙德鲁克说过“管理就是通过他人把事做成（get things done by others）。”一个优秀的管理者身兼两大责任：一、为组织拿下绩效；二、为组织培养人才。这与体育领域的教练特别相似：教练永远不会代替运动员上场，而是通过激发运动员去拿到冠军（绩效）！ 而事实上，许多管理者虽然顶着管理者的头衔，但却充当着执行者的角色，直接代替员工去解决本该属于他们责任范围的事，于是员工没有成长、也拿不到绩效，这就是所谓的“背猴子”现象。很多管理者每天忙着代替下属背猴子, 因此也没有时间去照看自己的“猴子”, 于是工作就出现“忙
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《从精兵到强将的管理能力提升》 主讲：刘书余【课程背景】 管理者作为企业中的中坚力量，向上要辅佐高层领导，完成上级领导交派的任务；向下要领导和管理好团队，带领团队达成目标，取得业绩；水平要跟其他部门的管理者相互配合支持。任何企业要想在现代市场竞争中建立持久的竞争优势，取得持续的生存发展能力，非常重要的一个要素是拥有一支合格的职业化程度很高的管理者队伍。但是，很多企业中因为有很多刚被提拔上来的新晋管理者，也有一些企业缺少对管理者的培训与辅导，使得这些管理者在管理中并没有发挥出管理者的作用
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后疫情时代领导力方式的转变 ——激励人心，有“道”可循，有“法”可依【课程背景】 “后疫情时代”，经济、文化、教育、人们的消费习惯等受新冠疫情影响而产生巨大变迁的时代，是新冠疫情发生后，社会发生深刻变化而进入的新历史发展时期。特征主要体现在疫情的时起时伏，经济增长速度的放缓、人们消费观念的转变，全新的国际形势，以及产业发展的变迁等。 再这样一个关键节点，我们偏偏遇上了新生代逐渐成为企业的中坚力量。作为新生代管理者的你，或许你用”胡萝卜+大棒“，也或者是"画饼充饥"。但你一定会发现这些所谓的“激励”手段正在逐渐失效。对此我们不得不重新思考当前面临
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绩效教练 组织绩效目标达成术主讲：刘书余【课程背景】公司：为什么公司业绩年年不达标？员工为什么总是强调客观原因或者开口闭口要资源？公司怎么样才能在不增加投入的情况下提升业绩？老板：年初制定的公司目标如何能顺利实现？如何能预见问题，提早预防，而不是亡羊补牢？都说培训很重要，该重视的我也重视了，培训的钱也花了，可是怎么总是看不见业绩成果？培训部门：给业务部门培训做的也不少，学员反响也不错，可为什么不见成效？我们该如何证明培训的有效性？员工：公司给的指标越来越难，我也很想做好，可是不知如何下手，谁能告诉我方法？绩效教练这门课一是通过对绩效相关的“事”，提供实战的方法、流程、工具来管理，二事对达成绩效