洪剑坪老师的内训课程
课程名称 生产运营管理 课程时间 2天 (12课时) 讲师 洪剑坪 培训目的 企业高效的生产系统和先进的生产运营管理，是企业取得竞争优势的一个重要支撑，是企业发展的主要基石。工业生产从工场手工工业到现代大生产已有了极大的发展，生产活动是现代工业企业最基本的活动，管理已成为社会化大生产的客观需要。生产运营管理一方面总结了生产管理实践的丰富内容，另一方面又从理论上阐述其内在的联系和方法的运用，从而成为整个企业管理中的一个重要组成部分，是本专业的一门主要专业课程。 培训对象 厂长、生产部经理、车间主任，生产主管、 课程大纲 第1章 生产运营管理导论1、生产运营管理的内容2、生产管理的四大目的与七项
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课程名称 TQM-现场全面质量管控与零缺陷管理 课程时间 2天（12小时） 讲师 洪剑坪 培训目的 “第一次就将正确的事做正确”这是所有企业追求的一种管理境界，但事实上，我们常常被劝戒，在工作中要更加认真和细致，如果我们做不到，我们将接受惩罚。除此之外，我们仅用了很少的时间去探究问题的本身。“零缺陷品质管理“主张企业发挥人的主观能动性来进行经营管理，强调预防系统控制和过程控制，它为企业提供 了卓越绩效的解决方案和管理模式。在本课程中，将尽述零缺陷管理的理念、实施方略及评估体系，相信通过本课程的学习，您将全面领略零缺陷管理理念及运作模式，从而为企业提升质量管理水平提供支持。 培训对象 质
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对标管理课程大纲 洪剑坪 （2天）课程概述 通过标杆思维的再造，从模仿到创新的方法入手，注重企业全面整合改善，多方面资源的整合运用，参训领导、管理者甚至普通员工可以变成具有敏锐洞察力、对标思维能力的工作中的思想者、变革者、创新者。 通过学习对标管理操作案例，掌握掀起企业内部对标、创标热潮的文化管理工具，以哲学的方法论来挖掘企业的未开发潜能。将对标管理深化到专项标杆管理、基层文化建设、直至全员岗位对标、岗位创标之中。 课程大纲一、对标管理透析 1、为什么要实施标杆管理 2、什么是标杆管理3、从内部价值链看标杆管理4、对标管理体系图 5、标杆管理类型 6、标杆管理的八大作用 7、 项目对标管
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课程名称 生产计划与物料控制（PMC） 课程时间 2天 讲师 洪剑坪 课程背景 作为生产运作与物料计划的总调度，PMC肩负着重要的责任。如何提高准时交货率？提高备料准确率？如何降低损耗率？降低呆料？如何减少停工待料的时间？这些问题我们日日夜夜都在琢磨，却一直未能有个良好的解决方案….. 培训收益 提高生产计划管理人员需求预测能力 掌握生产计划实际运作中的技巧与方法提升生产计划和供应链的统筹能力 培训对象 厂长、生产部经理、车间主任，生产主管、一线主管等相关人员 课程大纲 一、生产管理概论1、生产管理在企业管理中的地位和作用2、生产管理的内容与目标3、生产类型与生产过程生产技术准备过程基本生产
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课程名称 生产主管现场管理与改善技能提升 课程时间 6天 讲师 洪剑坪 培训目标 打造企业生产主管现场管控能力，提升现场改善能力 1．让管理者认知管理与领导之间的区别； 2．帮助管理者认知领导者所具备的特质； 3．帮助管理者学会根据员工的情况来选择领导风格； 4．提升现场成本控制与成本改善能力 5．提升质量分析与改善能力； 6．提升全面设备管理与设备改善能力。 课程大纲 管理者管理技能提升训练（1天）一、中层管理者的角色认知1．作为下属的管理者2．作为上司的管理者3．作为同事的管理者4．管理者的七大角色转变二、全局思维——集思广益、团队协作的策略1．团队认知与团队建设2
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课程名称 班组长管理能力提升 课程时间 2-3天（18课时） 讲 师 洪剑坪 课程描述 车间班组是企业生产经营的细胞、是创造价值创造财富的主要源泉、是孕育积极向上企业文化的基本载体。制造业中产品成本的50 - 80是在制造现场发生，因此现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力，直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气，企业的班组长不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调，管理好团队，需要较高的管理与沟通艺术。要成为优秀的企业，车间的班组长是工厂不可或缺的人力资源，优秀的班组建设是世界级工厂提升管理效率的重要部分！ 培训目标 使学员了解班组建设的目标、意义·提升班组长的管理