丁云峰老师的内训课程
【课程对象】企业管理者、职业经理人、行政\HR负责人、总监、储备干部、业务骨干【课程时间】2天(6小时/天)【课程背景】情境领导有别于传统领导理论,不仅重视领导者行为能力的修炼,而且特别强调领导要因人而异,因材施教。情境领导的三大技巧是:诊断、弹性与约定领导形态。诊断是评估部属在发展阶段的需求;弹性是能轻松自在的使用不同的领导形态;约定领导形态是与部属建立伙伴关系,与部属协议他所需要的领导形态。情境领导能改善主管与部属间的沟通,增加默契的培养,并使主管能够了解部属的发展需求,给予必要的协助。本课程通过众多企业的采用与实践,取得了显著的效果,真正做到了管理课程工具化,管理理念透明化,管理语言一致
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【课程对象】企业管理者、职业经理人、行政\HR负责人、总监、储备干部、业务骨干【课程时间】1天(6小时/天)【课程背景】企业发展是一个从“人治”到“法治”的过程,任何一家伟大的公司都离不开好的制度。一个好的制度,可以让纷繁复杂的企业事物变得有章可循;一个好的制度,可以提高员工工作效率,为公司创造更多价值;一个好的制度,可以使员工之间达成公平和谐的状态,减少纠纷内耗;一个好的制度,可以建设一支高效的企业团队,提升企业竞争力。那么如何建设一个好的制度就是我们企业管理者面前重要的课题,也是本课程的内容所在。本课程聚焦管理制度的规划、设计、起草和推行过程中具体问题的解决,通过大量的案例和工具,帮助学员
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【课程对象】企业管理者、职业经理人、行政\HR负责人、总监、储备干部、业务骨干【课程时间】2天(6小时/天)【课程背景】在竞争日趋激烈的市场环境下,企业要想获得持续的发展,除了要制定正确的战略决策外,另外一个重点就是提升团队成员的目标管理能力。面对疫情,很多行业将会面临大洗牌,我们的企业也不断面临以下问题:如何团结全体员工共同应对后疫情时代激烈的市场竞争?如何缓解员工的职业倦怠,帮助员工重拾信心找到方向?如何解决员工没有明确目标,推一推动一动,不推就不动的现状?如何才能真正提高工作效率,更好进行目标和计划的管理?如何通过目标管理体系实现企业战略的落地?就是我们企业管理者目前最重要的课题,也是本
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【课程对象】企业管理者、职业经理人、行政\HR负责人、总监、储备干部、业务骨干 【课程时间】1天(6小时/天)【课程背景】责任意识是加强执行力建设的关键。任何事业,都是在执行中创造的;任何一种成功,都是在执行中完成的。只有增强成员的责任意识才能提升执行力,只有强化责任意识才能提升执行效果。本课程以哲理故事、案例研讨、游戏互动为载体,在轻松快乐中激发心灵震颤,引导企业员工对个人责任意识与自我工作表现进行反思。并帮助员工理清增强责任意识、提升执行力的正确方法,从而使员工尽职尽责地做好自己的本职工作。 【课程收益】帮助学员理清责任意识;帮助学员提升积极主动的心态;帮助学员勇于突破瓶颈,自我蜕变;系统
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【课程对象】企业管理者、部门主管、行政\HR负责人、流程负责人、业务骨干、储备干部【课程时间】2天(6小时/天)【课程背景】许多快速发展的成长型企业,随着市场业务的拓展,部门设置越来越多,职责分工越来越明确。然而,跨部门之间的沟通却越来越难以协调,常常影响公司整体运作效率,令很多企业领导者为之苦恼不已:如何挖掘跨部门沟通问题的根源?如何克服沟通障碍、突破沟通瓶颈?如何提高内部沟通的有效性以改善运营效率?如何设计打破部门墙工作流程,让部门间发挥一加一大于二的功效? 以上问题是本课程研究的重点,本课程针对企业在跨部门沟通中常见的问题与困惑进行设计,通过团队训练与互动体验,与企业的管理者共同探求跨部
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【课程对象】企业中高层管理者、部门经理、总监、事业部总经理、行政\HR负责人【课程时间】2天(6小时/天)【课程背景】后疫情时代,市场环境的变化带来的是经济增长乏力、产品过剩、竞争不断加剧等各种打击。80的企业正在经历被淘汰,而是否会成为被淘汰的企业,管理团队决定成败的80!任何一个管理者不积极改变都可能造成整个组织停滞不前甚至失败。如何帮助管理者实现从自我认知、找到瓶颈到突破绽放的全过程?如何激发管理者绽放自己,让他们充满激情、斗志并敢于担纲?如何让管理团队的每一个人真正打开心扉?如何建设真正鼓舞人心的企业文化?如何引领团队发自内心的去挑战高目标?如何立竿见影的实现从管理者个人瓶颈的突破到整




