MTP原意为管理者管理培训计划，原本由美国二次大战后，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。该体系课程对企业的管理发展有着举足轻重的作用，较系统的总结和培养了企业管理者应具备的角色定位，能力储备和效能开发，九十年代末，随着企业的不断重组、变革和发展壮大，甚至移居海外，逐步开始重视管理工作，也逐步认识到管理工作给企业带来的效益，也开始引进了不同类型的管理课程，期望对企业管理者有系统、完整的管理技能培训，而恰恰MTP正其时，这与MTP渊源不可分割，MTP源于自身管理学、心理学行为组织学基础，而且突出针对企业管理者的“知”“行”合理的训练架构，注重实际管理问题的能力训练，又契合企业管理前言

 云潭查看详情

新员工培训是企业所有培训中最基础的培训，也是口头重视却最容易被忽视的一项重要内容！新员工是注入组织的新鲜“血液”和后备力量，而新员工培训是短期内增强员工认同感和归属感的一大有效工具，合理科学人性化的体系搭建显得尤为重要。截至目前每每谈到这个话题，你都想到什么？第一次走进公司看到的一个个亲切面孔？第一次和大家一一握手寒暄倍感心理安全？第一次和同事吃饭看别人动筷子的喘喘不安？第一次被人资和领导考评的焦虑急躁？第一次……所有都是体验。新员工培训做的体验越好，越能留存员工；越能营造企业的真是场景，越能留下员工；越能真是呈现企业优劣，越能吸引员工。今天，就谈谈最熟悉的陌生话题：新员工培训体系建设。● 了

 云潭查看详情

现代企业面临着更加巨大的挑战，面对国际环境的不确定性，虽然有悠久历史的管理智慧，但也需要新式管理理念的植入，在一带一路全球联动大市场大趋势下，意味着不确定因素增加，各种挑战不断；而新生代80/95/00后们有作为有思想个性的生力军走进职场，明显增加了企业的活力更是增加了管理的难度。 再这样的背景之下，传统的“管”和“理”的方式也要随之升级进化，方可应对受到的威胁和挑战，需要企业领导力和管理者立足高点，看到远点，适应新变化和常态波动，学习新理念，运用新方法，从而最大限度地调动新生代员工的工作热情和积极性、主动性、创新性，做好团队建设，发挥影响力，达成有效共识，完成组织绩效。所以，企业领导人和管

 云潭查看详情

行动学习不同于传统培训方式，它是通过问题设计、引导促动、结构化研讨、脑力激荡等方式，以工作中的实际问题为学习的主题目标，并有效推动学员运用学到的知识进行转，萃取团队的集体智慧，激发团队的潜能经验，针对现实问题制定有效对策和实施方案，培养团队的责任感，并真真正正的落实到工作中去创造绩效。因此，行动学习完全是一种适合成人学习的培训方法，更是一种通过管理者经验者提升解决工作中挑战性问题的有效工作方式。行动学习的本质就在于创设实现自我发展与组织发展的双赢局面，以行动学习理念为核心的培训不可认为是简单的知识传递，更重要的是通过解决一个企业实际问题，建设一个规律性的解决问题模型，改善学员态度的同时改变学员

 云潭查看详情

人的嘴巴有两个功能：一是吃饭，二是讲话。要想吃好饭，先要讲好话。牙齿坚硬，随着时间逐渐退去；舌头虽软，却是伴随终身。演讲比打仗更具威力！英国首相丘吉尔曾说：“一个人可以面对多少人演讲，就代表这个人的人生成就就有多大！”毫无疑问，古今中外99深具影响力的成功人士都是善于公众表达的大家，拥有一对多的公众演说能力，已成为你成功立足现代社会的必备技能！美好、成功、幸福的人生，从卓越的演讲表达开始！每个人都开始认识到演讲在我们的工作、日常生活中的重要地位；认识到说话的技巧和提高说话技巧的必要性与紧迫性。作为现代人，我们不仅要有新的思想和见解，还要在别人面前很好地表达出来；不仅要用自己的行为对社会做贡献，

 云潭查看详情

行动学习三板斧——团队解决问题的利器课程背景： 行动学习不同于传统培训方式，它是通过问题设计、引导促动、结构化研讨、脑力激荡等方式，以工作中的实际问题为学习的主题目标，并有效推动学员运用学到的知识进行转，萃取团队的集体智慧，激发团队的潜能经验，针对现实问题制定有效对策和实施方案，培养团队的责任感，并真真正正的落实到工作中去创造绩效。因此，行动学习完全是一种适合成人学习的培训方法，更是一种通过管理者经验者提升解决工作中挑战性问题的有效工作方式。 行动学习的本质就在于创设实现自我发展与组织发展的双赢局面，以行动学习理念为核心的培训不可认为是简单的知识传递，更重要的是通过解决一个企业实际问题，

 云潭查看详情