课程背景：心系健康，患者至上。医院高质量发展、高效率运营、人才梯队搭建以及学科建设都需要高效执行，执行力是医院管理者关心的迫切问题。在变化的时代，需要领导力引领方向，更需要执行力获得结果。对下需要领导力，对上需要执行力。领导力决定执行力，执行力有利于领导力的延续！医院做大源于战略正确，医院做强源于高效执行。管理者的执行力决定医院的执行力，个人的执行力则是个人成功的关键，关注执行力就是关注医院和个人的成功！你是否遇到下面这些常见的症状：战略目标不能实施落地怎么办？员工盲目服从、毫无主见怎么办？下属没有激情、敷衍了事怎么办？执行不到位的问题在于上司还是员工？怎样设计工作目标和计划才能提高执行力？卓

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课程背景：随着医药政策和行业变化，对中层管理者的个人素质要求越来越高，才能胜任带队伍、大胜仗。中层管理者是将经营管理工作作为长期职业，具备一定职业素质和职业能力，并掌握企业经营权和管理权，是人才市场中最有活力与前景的阶层。作为中层管理者具有强烈的使命感，帮助企业经营管理，获得最大的经济效益。中层管理者的职业化，必须将个人利益与企业的经营绩效结合起来，将他们的命运与企业的生死存亡联结起来，从而形成同舟共济、荣辱与共的关系格局。公司对中层管理者的要求不仅是做好业务而且要带好团队，将公司的战略目标落实到日常管理工作中去。如果管理者角色转变成功，他们就会取得更大的绩效，公司的业务发展就能上一个台阶。如

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课程背景：在VUCA的时代，提升管理者确定性的能力应对不确定性，保证公司的领导力管道通畅，无论是对于企业的快速发展还是转型升级都至关重要。宏观环境在发生变化，中观市场在激励竞争，微观企业面临挑战。一系列的政策变化，如集采招标、医保支付、药企出海、股东变化等政策和环境的变化，管理者要面对危机，具有紧迫感，拥抱变革。提升管理者的四大角色，适应环境变化，拥抱变化，获得公司高绩效。本课程基于实证研究，结合各企业管理案例，通过互动、引导、模拟和咨询的方式，帮助学员提高管理和领导力，实现企业的目标！课程收益：我们的课程将给学员提供正确的概念、有效的方法和实用的工具，让学员带着问题来，揣着方法走，并能在实践

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课程背景：大学学习和企业工作是两个完全不同的生态环境，大学生在校园中由校方安排学习计划，学习目标明确，人际关系单纯，具有强烈的自我意识、对未来充满理想色彩。在企业里，需要员工积极主动，不仅发现问题还要解决问题；需要处理好上下左右及客户的人际关系；能够按照上级目标分解和翻译成自己的工作目标和计划；同时要以目标为导向，完成公司的绩效目标。大学生一踏入社会和企业，就要及早地设定自己的人生目标，设计自己的职业生涯发展路径。伴随企业和社会的发展而获得成就感、责任感和使命感，成就人生梦想。研究表明：80的2030岁的人没有对自身的职业发展做科学的规划，大多数国内企业没有认识到为员工做好职业生涯规划的重要性

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课程背景：目标管理概念的提出者彼得.德鲁克认为，目标并不是在工作开始之后产生，相反是先有了目标，才确定了每个人相应的工作。目标管理通过在组织内建立了覆盖各个层级的目标链，实现上级对下级的管理。目标管理赋予员工的自主性，激发员工的潜能。同时，目标的完成情况将是今后人事考核和奖惩的依据。目标分解到员工之后，需要落实到行动计划上，让计划可执行，才能落地、实施、跟进和评估。 管理者通过他人来完成任务，职业经理人通过建立良好的氛围激发员工释放潜能，从而完成组织的目标。因此，在推动目标实现的过程中，需要对员工进行沟通、授权、辅导、激励，打造高绩效团队。针对行业领先企业的最佳实践，我们的培训采用互动学习、以

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课程背景：随着移动互联网时代的到来，新经济的特点，使得传统的组织管理及领导风格已不再适应，做为管理者，需要我们转变传统的管理思维模式与管理方法工具。如何去培养和领导好新一代的知识员工？如何营造一个高绩效的团队氛围？做一个被员工追随的领导者有哪些好的方法和工具？源自美国宇航局（NASA）经典高效的领导力版权课程《4D 卓越领导力和团队打造》，具备先进理念，科学、权威、有效、简洁，在此基础上，我们结合中国企业成长的文化背景及实际面临问题，开发了此课纲。相信能帮助学员解决上述问题，尤其是在构建高绩效团队氛围和培养员工方面，每个学员会得到启迪并能运用到实际工作当中去。本培训针对企业中的中高层干部，加强

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