张蕾老师的内训课程
课程背景:一份权威的统计报告显示,现在的经理人,65以上的人曾经从事过营销工作,而58的人所学的专业为工科或理科。专业以严谨求进,管理以艺术求精。从业务骨干到团队领头人,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变,因此,这一过程,必将充满着痛苦与挣扎。作为一名团队领导者,您是否正在面对以下挑战:● 专业上,十分的留恋,一遇到具体工作就亲力亲为● 工作上,总有做不完的事情,总是很忙很累,倍感压力● 角色上,搞不清自己的位置,该做的事情常没做,不该说的话却常说● 对下级,分配工作或提要求的时候常遇到障碍,不能有效调动下属的积极性● 对上级,领导分配的工作,把握不住关键需求,不懂科学的管理工作方法● 对同级,不
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课程背景:一份权威的统计报告显示,现在的经理人,65以上的人曾经从事过营销工作,而58的人所学的专业为工科或理科,从事技术出身。技术以严谨求进,管理以艺术求精。从技术工程师到团队领头人,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变,因此,这一过程,必将充满着痛苦与挣扎。作为一名团队领导者,您是否正在面对以下挑战:● 专业上,十分的留恋,一遇到具体工作就亲力亲为● 工作上,总有做不完的事情,总是很忙很累,倍感压力● 角色上,搞不清自己的位置,该做的事情常没做,不该说的话却常说● 对下级,分配工作或提要求的时候常遇到障碍,不能有效调动下属的积极性● 对上级,领导分配的工作,把握不住关键需求,不懂科学的管理工作方
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课程背景: 绝大多数现代企业认为培育核心竞争力的途径就是“建立人才优势”。“人才优势就是企业优势”的论调在这样的企业内部弥漫且根深蒂固,然而“人才优势”由于对关键人才的依赖,在面对复杂竞争环境时难以及时应变,使得企业常常出现如下问题——为何业务能手组成的团队却无法形成高业绩团队?为何团队无法形成坚实的“领导力基石-信誉”?管理者该如何发展足够的领导能力来推动团队成长与事业的发展?针对以上问题设计《从拳打脚踢到决胜千里—管理者的带队之道》的课程。通过打造“组织优势”,改善团队领导力,从团队需求的角度构建起坚实的“领导力基石-信誉”,改善团队领导能力以推动团队成长与事业的发展,打造高效能团队!为了
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课程背景: 在迅猛发展的互联网时代,具有鲜明时代特点的“95后”新生代员工大量涌入职场,他们一方面拥有良好的教育背景、家庭背景和社会背景,具有鲜明的价值观,个性张扬;一面他们崇尚自我、漠视权威、棱角分明而尚需雕琢。所以,新生代员工从思维模式到行为习惯到工作动机都在发生着巨大的变化,作为管理者,我们发现过去自己沉淀的管理方法在他们身上已经不那么有效了,该如何进行思维模式和管理方式的调试,从而提升管理的针对性和效率,这是每一位管理者都面临的严峻问题。本课程将通过对新生代员工的心理特征分析入手,对新生代员工的价值观和行为体系进行深入分析,帮助管理者读懂并掌握正确引导新生代员工的方法,转变由管理控制向
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【课程背景】绝大多数现代企业认为培育核心竞争力的途径就是“建立人才优势”。“人才优势就是企业优势”的论调在这样的企业内部弥漫且根深蒂固,然而“人才优势”由于对关键人才的依赖,在面对复杂竞争环境时难以及时应变,使得企业常常出现如下问题——为何业务能手组成的团队却无法形成高业绩团队?为何团队无法形成坚实的“领导力基石-信誉”?管理者该如何发展足够的领导能力来推动团队成长与事业的发展?针对以上问题设计《卓越领导力与奋斗高效的团队管理》的课程。通过打造“组织优势”,改善团队领导力,从团队需求的角度构建起坚实的“领导力基石-信誉”,改善团队领导能力以推动团队成长与事业的发展,打造高效能团队!华为可以做到
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课程背景:"团队"这一概念并不陌生,它在公司运营中所发挥出的巨大作用也是有目共睹的,但并不是所有组织都能天然地成为团队——这需要正确的理念与方法,熔炼之下方迅速融合,铸成钢铁般的执行团队。所以,尽快融入团队,熔炼团队,塑造团队精神,建立一支具备高执行力的有团队精神的团队成了所有管理者的共同期待。因为企业强大的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越,更重要的是体现在团队合力的强大,体现在那种弥漫于企业中无处不在的团队精神、团队合力。课程特色:● 实战性:案例与素材均来自真实的管理实践和多年总结的管理咨询经验;● 实用性:各种目标管理的工具传授给学员,帮助学员提升目标管理能力;● 实操性:课程所讲述的




