李亚老师的内训课程
股权激励与公司治理课程大纲授课对象：董事长、ＣＥＯ、总裁、总监等企业经营者课程目的：通过一天的深入学习探讨，学员可以掌握并了解：中外企业治理方式的不同，针对不同人员如何进行股权激励课程内容：一、从山西晋商看中国企业家特点？1、股份不仅是激励机制也发挥着约束性作用 ➢ 为什么身股要给到伙计，不仅是掌柜 ➢ 如何处理东家、掌柜和伙计的三角关系？2、机制约束实现长久平衡发展 ➢ 怎样对待功臣，甚至是犯了大错的功臣3、企业家的特征 ➢ 企业家地位 ➢ 企业家权利 ➢ 企业家精神4、企业家与经理人 ➢ 企业的母亲与保姆 ➢ 上市公司的责任与收益 ➢ 企业
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《互联网讲座》课程大纲 主讲人：李亚 本课程是讲师根据企业的需求而专门设计的课程。综合了互联网的产品、技术、运营、市场、定方向、控风险的精髓，既展现了当代互联网前沿思维，又结合了世界上最先进的商业模式，以及中国互联网企业的管理特征，使企业管理者能够实现“知行合一”的跨越。 本课程的特色： 本课程是讲师根据学员学习的特点及需求，进行学习模式的全新创新，核心为讲师亲自操作的四大案例，分别涉及房地产行业O2O、医药电商、情趣微营销、教育互联网。所用案例均是来自于实际管理，
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《民营企业管控与经营效率》课程大纲 主讲人：李亚 本课程是讲师根据民营企业的需求而专门设计的课程。综合了民营企业的人力、企业家精神、家族治理、股权激励、混合所有制、投融资、互联网转型的精髓，既结合了当代民营企业管理的管理特征，又结合了当前最新的理论模型，使企业管理者能够实现“知行合一”的跨越。 本课程的特色： 本课程是讲师根据学员学习的特点及需求，进行学习模式的全新创新，核心为讲师亲自操作的六大案例，分别涉及房地产行业、医药行业、电商行业、互联网行业、销售代理行业、产业园区行业
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模块 互联网转型的现状、问题与趋势一、互联网产业现状1、移动互联网时代三大变化：个性化、效率化、娱乐化2、互联网发展三阶段与对应商业模式：信息互联网、电商互联网、服务互联网3、资本层面的新变化：聚焦盈利、聚焦客户、聚焦内容、众筹二、传统企业转型互联网的问题1、互联网焦虑症无法下手跟风追随混吃等死2、水土不服症追求时尚阵营分化利益冲突3、半路退缩症三动无用期望过高：日进斗金踩坑太多4、后勤不足症人力不足资本不足顾问不足运营不足三、互联网产业未来发展趋势与主要风口1、流量分散化：直播、IP、内容2、智能硬件与物联网3、共享经济4、企业服务5、O2O：轻资产与重资产的平衡6、微商与微营销第二模块 四
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一、公司治理有关公司治理的理论问题——什么是公司治理？——公司治理为什么是重要的？——什么是良好的公司治理？二、董事会案例分析（中国企业董事会）——引出问题——治理现状董事会治理价值分析（针对上述案例）董事会组建——要不要组建——国外经验——董事会的类型——董事会的结构——董事会的内部管理——董事会的职责和目标——董事的选任——董事的考核与评价董事会运作——董事会评价——董事会工作边界——董事会会议管理——经理层的继任计划——董事会的议事规则董事会激励——案例分析经理层经理团队的基本知识——经理层的含义——经理层的职责经理层的选聘——任职资格——任职目标——选聘程序经理层的控制——内部控制——
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上篇 公司治理与公司价值引言案例n 资金被创业者绑架n 老板很累、雷士照明（视频）公司治理：理论框架与基本问题n 企业制度的演进与公司治理问题的产生n 公司科层契约与公司治理体系n 公司治理边界及其原理n 有效公司治理机制的设计原则和权力指数l 公司治理框架应保护股东权利；l 应平等对待所有股东，包括中小股东和国外股东，如果股东的权利受到损害，他们应有机会得到有效补偿；l 应确认公司利益相关者的合法权利，鼓励公司与他们开展积极的合作；l 应确保及时、准确地披露所有与公司有关的实质性事项的信息，包括财务状况、经营状况、所有权结构以及公司治理的状况；l 董事会应确保对公司的战略指导、对经营层的有效