徐增利老师的内训课程
大数据产品规划与设计课程大纲 【学习方式】：面授【课程分类】：业务类—培训【培训对象】：产品经理、中高级产品经理、项目经理、数据技术工程师、中高层、中基层、产品营销人员/产品创意人员/设计人员 【核心讲师】：徐增利【学习目标】：大数据产品的产品规划-业务中台、数据中台大数据产品商业模式；产品需求分析；数据指标体系的建立；大数据产品设计-数据中台；数据产品经理的级别与成长路径；介绍科学方法论，直接带着公司不限于营销、产品、项目、技术、UI、UE人员对公司当前的产品进行实操性的提升优化，而不是常规模拟演练，但优化仅作为参考，不作为最终决策。【课程学时】：3天，了解
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基于业务领先模型BLM的战略规划与执行 徐增利 两天工作坊背景本坊是基于《BLM业务领先模型》的基础上，结合老师在多家优秀公司工作期间的战略规划与执行实操经验，倾力打造的一堂适合企业转型升级需要的咨询式培训实战课程。升级后的模型如下图：本坊收益导入业界领先的战略规划执行工具和框架（BLM）及升级版的BLM，适合不同规模的企业，从战略到执行。 识别业务逻辑是否正确，需求是否靠谱，运营方式是否能落地。转型升级中成为业务领先企业需要的系统与方法。输出各个模块的方法与落地模版。企业根据自身的情况选择战略中的一两个模块，与老师共建适合自身企业落地的行动计划与方案。培训完成后，企业进行业务规划与设计实践
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敏捷项目管理课程大纲【学习方式】：面授【课程分类】：业务类—培训及咨询【培训对象】：项目管理人员、产品研发人员、设计、测试、运营、中高层、中基层、非项目管理人员【核心讲师】：徐增利【关 键 词】：敏捷项目管理 SCRUM+XP 用户故事 看板管理 OGSM 项目管理工具 关键控制点 华为RDPM、腾讯的敏捷研发管理 项目经理能力模型【课程方式】：老师根据学员的能力层次与遇到的问题选择重点与行业案例，以公司的项目进行实战练习。老师以教练辅导的方式，学员以参与任务与总结分享的方式，采用行动学习或场景化学习的方式，提升团队的项目管理能力。【学习目标】：了解敏捷项目管理与一般项目管理的区别各种
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敏捷组织转型变革 【学习方式】：面授【课程分类】：业务类—培训【培训对象】：中高层、中基层、产品、研发、销售人员【核心讲师】：徐增利【关 键 词】：组织变革 扁平化 创业型组织 敏捷转型 数据中台 数字化 变革的要素 敏捷的企业文化【学习目标】：了解敏捷的来源；掌握如何设立扁平化去中心的组织来提高管理效率；敏捷管理中的一些方法论与工具；人力资源是如何支持转型的；了解组织变革的成功要素；我们怎么落地；【课程学时】：1天【课程大纲】：敏捷的来源敏捷的思想灵活、适应变化、扁平化、自组织、自我驱动扁平化去中心化的组织内部组织的利益链是如何分配的敏捷团队组织转型与员工转型
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产品创新思维及创意商品化 ---产品创新设计【学习方式】：面授【课程分类】：业务类—公开课【培训对象】：中高层、中基层、产品负责人、研发负责人、产品营销人员/产品创意人员/设计人员、产品经理、项目经理【核心讲师】：徐增利【关 键 词】：创新思维 TRIZ消费者心理学 行为 市场营销 产品经理 用户体验 用户研究 用户参与CE UED UCD 交互设计 UI 产品文化 【学习目标】：创新思维包括哪些方面；TRIZ的一些方法论与案例分享；以用户为中心的产品思维与用户思维；用户体验与满意度有哪些，如何做出有非常好用户口碑的产品；创意商品化的方法与工具；基于用