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于沣然老师
于沣然 老师
  • 关注者:人  收藏数:
  •  所在地区: 山东 青岛
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:TTT演讲表达 结构思维 沟通
  •  企业培训请联系董老师
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于沣然

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于沣然

于沣然老师的内训课程

课程背景:公司迫切需要设计总监们,市场部,销售部人员在讲解产品或者项目时,改善以往与客户讲解方案时,读PPT,呈现不专业,不能有效站在听众角度,有效激发听众兴趣,讲解设计方案无趣的现状,改善面对客户提问时紧张,不自然,听众没有兴趣的尴尬。所以本课程成为企业提升销售人员以及设计总监商务路演表达能力的入门必修课。实现讲解自如表达,提升业绩的目标。课程收益:◆改变产品发布会的讲师内容不精通,说话啰嗦,讲不清观点的问题,学会在表达时重点突出,逻辑清晰,层次分明;◆让客户能愿意听,听得懂,掌握商务演讲专业呈现的技法;◆掌握肢体语言,表达习惯的自然运用,改善台上形象不专业,呆板不自然的现状◆改变演讲者读p

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课程背景:公司迫切需要设计总监们,市场部,销售部人员在讲解产品或者项目时,改善以往与客户讲解方案时,读PPT,呈现不专业,不能有效站在听众角度,有效激发听众兴趣,讲解设计方案无趣的现状,改善面对客户提问时紧张,不自然,听众没有兴趣的尴尬。所以本课程成为企业提升销售人员以及设计总监商务路演表达能力的入门必修课。实现讲解自如表达,提升业绩的目标。课程收益:◆改变产品发布会的讲师内容不精通,说话啰嗦,讲不清观点的问题,学会在表达时重点突出,逻辑清晰,层次分明;◆让客户能愿意听,听得懂,掌握商务演讲专业呈现的技法;◆掌握肢体语言,表达习惯的自然运用,改善台上形象不专业,呆板不自然的现状◆改变演讲者读p

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课程背景:一般人的注意力只能持续八秒,每次登台讲项目和产品都相当于一场注意力争夺战,在21世纪的职场,太多人因为缺乏强有力的表达,说服技巧,商务PPT演示技巧而遭受发展瓶颈,我们每天无时无刻不在与他人交流,无论一对一还是一对多,抓住机遇,有效的呈现与演示尤其重要。是在职场取得成功最重要的必备技能,然而,进行演示,既是一种机遇,也是一种挑战,我们都曾胸怀某个有利的主张或者出色的建议,却在一次次无法直击人心的低效演讲后错失良机,无法成交。对于一个银行金融销售人员在开门红的理财沙龙中,一开口推销痕迹太重,无法激发客户的兴趣,更不要谈成单率了。企金条线的销售员到企业去宣讲,去招投标。也不知道流程该怎么

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课程背景:一般人的注意力只能持续八秒,对于一名想要高效传递信息,通过竞聘演讲实现个人晋升的电力人而言,每一次面对竞聘评委,都相当于一场注意力争夺战,在21世纪的职场,太多人因为缺乏强有力的表达,说服技巧,商务PPT演示技巧而遭受发展瓶颈,我们每天无时无刻不在与他人交流,无论一对一还是一对多,抓住机遇,有效的呈现与演示尤其重要。是在职场取得成功最重要的必备技能,然而,进行演示,既是一种机遇,也是一种挑战,我们都曾胸怀某个有利的主张或者出色的建议,却在一次次无法直击人心的低效演讲后错失良机。课程目标:突破当众演讲时的紧张恐惧情绪掌握如何设计竞聘演讲结构与组织内容的能力建立开口演讲有吸引力与结尾让人

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课程背景《4维培训体验设计》以教育神经学为主线,结合中国文化的传统思维模式,为培训师、讲师等教育工作者提供一个大脑友好型的课程传递策略,帮助没有受过专门训练的培训师和讲师,克服单纯依靠讲授来完成教学,通过学会设计符合大脑学习爱好的教学活动来达成教学目标,提高培训学习效果,实现由初级培训师到成熟培训师的转变、完成单纯语言讲授到教学活动引导的升级。【课程大纲】授课时间:2天,6小时/天1天授课辅导,一天学员结营比赛点评。学员收益:帮助内训师克服单纯依靠讲授来完成教学,通过学会设计符合大脑学习爱好的教学活动来达成教学目标,提高培训学习效果,实现由初级培训师到成熟培训师的转变,完成单纯语言讲授到教学活

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一、项目管理1.企业里面最有经验的人迅速离职或者被别人挖墙脚,导致企业的最佳实践经验随着这些员工的流失而流失,企业没有时间沉淀知识精华和组织智慧。 2.企业里面绩效优秀的员工很多,但是并没有有效的复制给其他员工,让企业其他员工也获得高绩效。3.新入职员工或者绩效低效的员工想快速提升自己,但是找不到加速成长的相关文本,课件和其他学习资料二、授课对象企业内部骨干员工,资深专家,业务部门管理者,内训师三、授课时间 一天四、项目价值组织经验是一个企业在经营发展过程中最珍贵的财富,将岗位专业经验进行总结、梳理、沉淀、升华和传播是企业最有战略性的投资。4.1 【组织经验萃取内部精品课程开发与教学升级】,对

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