林承铎老师的内训课程
《环境、社会及管治（ESG）管理实践和报告方法》培训大纲前言：全球投资者在关注被投资对象的财务成绩和市场前景的基础上，比以往的时代更多关注其环境、社会和管治（ESG）风险及其管理表现，并在做出投资决策时予以考虑，尤其对上市公司ESG风险的关注尤为突出，目前已经成为行业判断企业的标准。培训目的：拟帮助学员能深刻理解ESG的内涵，掌握如何认识、评价和梳理本组织的ESG风险，予以健康管理，获得最佳绩效。同时，也帮助学员了解ESG报告要求和技巧，掌握数据收集和报告的方法。课程内容：一、ESG管理实践二、可持续发展背景知识三、环境、社会和管治(ESG)核心主题（1）环境议题分析（2）社会议题分析（3）管
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主题：《FinTech的未来趋势——产业创新与金融监管沙盒机制》演讲者：林承铎（中国人民大学中法学院经济学系主任、金融风险管理学科副教授）时间：十五分钟前言：目前我国金融科技（FinTech）发展迅速，但是，现有的制度规范跟不上这个转变的速度。一方面对现有环境产生冲击，另一方面政府的管制也局限了创新的脚步。而且很多新颖的FinTech属于破坏式创新的商业模式，面临根本无法可管的窘境。为了平衡政府监管与产业创新，监管沙盒的机制在英国、新加坡及香港被提出，并且投入运行，沙盒（Sandbox）的概念来自于计算机领域，过去软件工程师为了测试软件的运作，或是实验、解读一些来源不可信、具破坏力或无法判定程
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《操作风险管理、内部控制与合规管理》课程教学大纲(拟)第一部分 操作风险来源与管理框架第一节 操作风险管理的概述一、操作风险的起源（一）操作风险提出的背景和原因（二）操作风险的相关案例1.巴林银行倒闭事件2.日本大和银行事件3.中国银行开平之劫4.邯郸农行金库盗窃案（三）国内外专家的观点和认识二、操作风险的分类（一）操作风险的定义（二）操作风险的分类三、操作风险的性质四、操作风险的传统特点五、现代操作风险管理的新趋第二节 操作风险管理的基本框架一、操作风险管理的演变（一）传统基础阶段（二）专门管理阶段（三）定性管理阶段（四）定量管理阶段（五）整体管理阶段二、操作风险管理框架的基本构成要素
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银行合规管理与反洗钱趋势分析第一部分 新常态下的银行合规风险管理趋势 一、新经济情势下的合规管理经验借鉴(一)一些国际性大银行合规管理的领先做法 (二)一些国家和地区及国际组织强化合规监管的趋势(三)银监会《商业银行合规风险管理指引》的深化落实 二、《商业银行合规风险管理指引》主要内容三、我国银行业合规机制建设进展情况第二部分 新情势下的反洗钱趋势及经验借鉴 一、风险为导向、完善内控制度和系统建设 二、国际反洗钱监管制度变化与统一高效的洗钱风险管理体系 三、反恐怖融资工作发展趋势 四、强化支付机构和新
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《银行新员工职业道德及警示教育》培训大纲主讲：中国人民大学国际学院金融风险管理学科 林承铎副教授前言：银行新员工职业道德及警示教育培训是指给银行的新雇员提供有关银行工作的职业道德及操守要求，使员工了解所从事的工作的基本要求跟底线，使他们明确自己工作的职责、程序、标准，并向他们初步灌输银行及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等等，从而帮助他们顺利地适应银行环境和新的工作岗位，使他们尽快进入角色。而警示教育也在另一方面对他们工作敲醒警钟，使得金融业从业人员能够熟悉相关的法律法规及案例，避免出现金融违规及违法行为，导致银行及自身权益受损，甚至承担刑事责任。因此，对于金融行业新入职员工进行相关
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《资产证券化的法律风险》课程大纲前言：资产证券化，是指通过对流动性差，或者不能立即变现，但却有稳定的预期收益的资产进行重组，将其转换为可公开买卖的证券的过程，是证券化的高级阶段，是将资产的未来现金流以证券的形式预售的过程。实际上，我国长期处于尚不完全具备资产证券化的法律环境。证券化探索历程深刻反映了我国法制障碍的约束性和进行相应立法的迫切性。如今，我国开展证券化业务已经有十多年，仍未建立起一套比较完善的规范资产证券化发展的法律法规和会计条例，法制条件的不完善由此可见一斑。因此，金融机构从业人员应当及时知悉资产证券化的法律风险才能管理风险，创造商机。授课纲要：资产证券化的风险判断(一)金融大环境